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二级保密单位申请书颜色如何写 《密保资料修改申请表》(6篇)

时间:2023-07-31 13:34:47

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有关二级保密单位申请书颜色如何写一

地址:身份证号码:

电话:电话:

传真:手机:

联系人:通信地址:手机:

本着“以人为本,公平公正,诚实信用”的原则,甲、乙双方经友好协商,就乙方将其建筑工程专业二级建造师注册证书(资格证书编号:、注册证书编号:)变更注册于甲方之事宜达成如下协议:

一、聘用期限:

合同期限为叁年,自年月日起至年月日止。

二、聘用方式:乙方无需在甲方上岗工作。

三、聘用待遇:

聘用期间甲方每年给予乙方挂靠费¥_________元整(大写人民币_________元整)。

四、付款方式:

签订本协议之日,乙方将二级建造师原执业印章、注册证、资格

证等其它证书移交甲方。

甲方支付乙方¥_________元作为预付款,余款

¥_________元整(大写人民币贰万元整)于注册成功后七天内一次性支

付,第二及第三周年挂靠费于每年公历月日前一次性付清:

①成功注册日期以广东省建设执业资格注册中心网公布日期为准。

②如因乙方原因未能成功注册的,甲方退还乙方相关证件,乙方退还已收预付款;

③如因甲方原因未成功注册的,甲方退还乙方相关证件,自签订合同之日起15个月内乙方退还已收预付款,自签订合同之日起超过

15个月乙方不予退还已收预付款。

五、双方权利及义务:

1甲方承担乙方二级建造师变更注册、延续注册等手续的相关费用及聘用期内乙方参加二级建造师继续教育培训、安全生产考核、甲方安排的其它学习培训等的相关费用(包括学费、差旅费及食宿等费用,按实际发生计算)。

若因乙方原因导致继续教育、培训考核、考试等不通过时,发生的费用由乙方自负。

2乙方应配合甲方办理建造师注册、继续教育、培训考核、考试、年检、资质申报、资质维护等相关工作(人工补助费:200元天),并配合提供甲方所需的相关资料。

3履约期内,甲方应妥善保管乙方的二级建造师资格证、注册证等其它证书,甲方应及时安排乙方进行继续教育或学习考核,及时办理延续注册手续,乙方应给予配合。

4如果由于甲方原因致使乙方的资格证、注册证或其它证书丢失、吊销或作废,甲方应负责为乙方及时补办,并承担补办所发生的一切费用。

若因乙方原因导致资格证、注册证等证件丢失、吊销等情

况,致使乙方不能正常履行本合同约定义务的,甲方有权解除本协议,不再向乙方支付报酬。

5乙方的二级建造师及其它执业资格证书只能在甲方注册,且相关所有证件只能用于甲方,并交由甲方负责保管(资格证书、注册证书、安全考核证书、建筑五大员证书、造价员证书、特种工证书、职称证书等乙方如有的证书)。

甲方不得将乙方的注册证书(或其它证书)转注(或转借)到其他企业,不得做出有损于乙方利益的其他行为。

若因甲方原因给乙方造成行政、法律后果和经济损失的,全部责任由甲方承担。

6履约期内,如果乙方通过壹级建造师或其它专业资格考试(费用自付),若甲方同意可给予乙方岗位聘金,双方商议后再定,如商议不成按本协议执行。

7在聘期期满前一个月内甲乙双方应提前明确续约或不续约;协议终止后,甲方应于7个工作日内交还甲方所保管乙方证件并且出具解聘证明等建设部门规定必须由甲方提供的资料,并积极协助乙方办理调离手续。

8乙方在聘任期内应保守甲方商业秘密及本协议有关合作性质、细节费用等信息,不得泄密,并自愿承担泄密而导致甲方名誉及经济受损的一切法律和经济责任。

9甲方不得使用乙方的证书招投标等承揽工程或工程挂名,若甲方擅自使用乙方证件参加招投标承接工程,且因招投标风险而造成的证件吊销以及所有损失由甲方负责。

10甲方如要求乙方办理社保、医保等费用应由甲方承担。

11注册成功后,执业印章由乙方保管。

资格证、注册证及其它证书由甲方保管。

六、其它:

1因履行本协议所发生的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商解决,如协商不成,由甲方所在地人民法院诉讼解决。

2本协议壹式贰份,甲乙双方各执壹份。

此协议双方应妥善保管,如因协议丢失而引起的纠纷、费用由丢失方自行解决。

3本协议其他未尽事宜,由双方协商解决。

4本协议自签订之日起生效,到聘期期满之日终止。

甲方:(签字盖章)乙方(签字):

签订日期:

有关二级保密单位申请书颜色如何写二

甲方:

乙方:

甲方企业发展需要,甲方需聘用二级注册建造师,经双方协商,双方达成如下聘用协议:

一、聘用期限:甲方聘用乙方的期限为___年,起始日期为注册网上公示之日起往后顺延___年。

二、甲方权利与义务

(1)按双方约定取得乙方注册二级建造师证书;

(2)承担乙方因二级建造师注册要求的再继续教育培训学费;

三、乙方的权利与义务

(1)按双方协议约定提供注册所必须的手续;

(2)涉及甲方资质年检等事项,提供相关的手续;

四、报酬与支付

(1)乙方的报酬:乙方的聘用金为__年,甲方收到乙方提供的毕业证书,身份证,二级建造师资格原件,以及1寸2寸照片各3张后,付定金_____元,余________待注册成功后付清,打到乙方制定账户,乙方预留账户,开户行 ___________ 帐号___________户名___________。

五、证件交付的时间

本协议经双方签字生效后,乙方应于____年____月___日前向甲方提供其二级注册建造师执业资格合格证,最高学历文凭(原件),身份证(原件),1寸2寸照片各3张,以及其它甲方注册过程中需要的一切材料。

六、其他

(1)如注册过程中未能成功注册,甲方应出具注册不成功的理由,乙方原因时,退还甲方的相关预付的定金,甲方退还乙方相关证件;甲方原因时,不退还定金。

(2)合同期内,乙方每年的继续教育,培训及考试和相关正常标准车旅费,食住费的费用均由甲方负担,乙方凭相关票据向甲方报销。如在聘用期间,企业有需要个人配合考取安全员证的,个人应积极配合企业考取安全员证,报名费及差旅费由企业负责报销(凭票实销实报),外加辛苦费_______元人民币。

(3)乙方注册二级建造师执业证书及注册证书由甲方保管,甲方有责任妥善保管乙方的证书。其它证书原件和印章应及时交还乙方本人保管。

(4)甲方年审需乙方提供有关证书原件时,乙方有义务及时向甲方提供相关证件,以保证单位年检等顺利完成。

(5)乙方的证书只用于甲方资质升级用,甲方不得使用乙方证件参加招投标或承揽工程,如需使用,必须经过乙方书面同意,费用另行协商;乙方亦有拒绝参加招投标等作为工程负责人之安排且不影响本合同此条款外其他内容的执行。如参加招投标或承揽工程时现的任何工程质量,安全事故,经济纠纷等均由甲方全部承担如乙方私自利用注册章在外面承揽工程,出现的任何责任均由乙方全部承担。

(6)在合同期内,乙方若有其他需要注册的证件,甲方有义务协助乙方办理相关注册手续;在确保甲方资质年检等的前提下,甲方为乙方资格的年检提供及时,有效的服务,使得乙方急需教育等工作的及时进行。

(7)在甲方办理资质年检及建设行政主管部门的检查时,乙方需配合甲方及时提供有关身份证,职称证明文件,学历文凭等(印章除外)。

甲方应为乙方在《执业手册》上登记聘用期间的执业情况,并为乙方办理该证的年检工作,年检费用由甲方支付。

七、违约责任

(1):如果由于甲方原因发生乙方的证件丢失,甲方应赔偿乙方相关损失,金额如下:若资格证、注册证丢失,甲方负责补办,如造成经济损失由甲方进行赔偿;大学文凭无法补办,若丢失损毁,甲方应赔付乙方_________元整;被吊销执业资格证书,则赔付_________元整。

审核通过后,网上注册公示之日起余款三天内付清。

甲方(签字):

乙方(签字):

日期:____年____月___日

日期:____年____月___日

有关二级保密单位申请书颜色如何写三

青海二级建造师挂靠协议书范本

甲方:

乙方:身份证号码:

因公司发展需要,经过双方协商,本着平等、互利、自愿的原则,达成本协议:

一、聘用期:甲方聘用乙方的期限为年。自成功注册之日(建设部网站公布的日期为准)起满周年止。甲方每年度支付乙方报酬元。

二、乙方向甲方提供建造师执业资格证书、考试合格人员登记表、符合要求的学历证书、身份证复印件、工程师职称证书、乙方一寸彩色相片5张(或电子版照片)、原报名单位的解职证明),以及其它甲方注册过程中需要的一切材料(未注明复印件的均要求提供原件)。甲方收到乙方证书时,应支付乙方证件押金元整。如不能成功注册,则乙方应及时退还甲方支付的证件押金,甲方在收到退还押金的2个工作日内将乙方的所有证件退还给乙方。注册成功后,证件押金自动转为应给乙方的报酬一部分,执业印章由乙方保管,所有原件(建造师证书、职称证书及证书在协议期内由甲方保管)注册完毕3日内归还乙方保管(解聘证明注册时由建设主管部门收取,注册成功后不会退还)。

三、自成功注册之日(以建设部网站公示为准)2日内,甲方应即时支付给乙方当年度

报酬元,(此费用包含注册前甲方已经支付给乙方的证件押金款。余款在下一年底的该日支付并以此类推。上述金额包括了聘用工资等所有按国家法律法规应支付的费用。个人所得税由甲方缴纳。

四、聘用期间,乙方应配合进行每年的继续教育等维持该注册证书所必需的活动,以保证注册证书的正常使用及满足乙方今后转注册的条件,如条件允许,甲方将单独完成此项工作。乙方继续教育等维持该注册证书所必需的活动的所有费用均由甲方承担。鉴于国家法律规定建造师必须要有业绩,为对乙方负责,乙方同意由甲方无偿安排合适的工程为作为乙方的工程业绩(安排前,甲方应征得乙方同意,乙方有权核实工程的安全状况及质量状况,工程中的所有法律责任有甲方承担);否则由此导致的建造师因无工程业绩不能延续注册的责任由乙方承担。

五、聘用期内,乙方应承担以下责任和义务,否则承担违约责任。

1、乙方承诺所提供材料、证件真实、有效,保证在协议期限内甲方为建造师资格证书、注册证书、执业印章(均为原件)的唯一全权使用人,乙方不得再在第三方注册、使用;

2、未经甲方同意不得将证书信息变更,不得有挂失、注销证书等影响甲方正常使用的行为;

3、在甲方办理资质年检及建设行政主管部门的检查或其他业务需要乙方提供相关俱证书原件的,甲方应提前三天通知乙方,由乙方根据甲方需要及时提供相关证件,不得有任何推诿行为。本协议履行过程中如需乙方亲自到场办理相关事宜的,甲方应提前三日通知乙方,乙方应根据甲方需要全力配合;所有差旅费由甲方支付,差旅费标准为硬卧或客车,食宿由甲方提供,并给予每天一百元的补助。

4、乙方对所知悉的甲方的所有情况有保密的义务;

六、聘用期内,甲方承担以下责任和义务,否则承担违约责任:

1、妥善保管乙方资料和证件;确保资质证书及注册证书完好无损;如果由于甲方原因发生乙方的证书丢失或吊销,甲方应赔偿乙方相关损失,其相关损失计算方法如下:资格证、注册证丢失:甲方承担重新办证的全部费用,并在补办过程中给予乙方全力支援;学历证书丢失的,甲方赔偿乙方经济损失20__元;资格证、注册证因甲方过错被吊销的,甲方赔付乙方20000元。如因乙方原因导致上述情况发生的,则甲方不承担任何责任。

2、按协议约定期限及时准额支付费用(本协议中的所有费用币种均为人民币);

3、协议履行完毕后,出具乙方解聘证明、完整归还证书;

4、未得到乙方书面认可,甲方不得将乙方的建造师资格证书变更注册到其他单位,不得做出有损于乙方利益的行为。因甲方原因给乙方造成行政、法律后果和经济损失的,全部责任应由甲方承担。

5、乙方提供证书使用的范围仅限于甲方公司企业资质就位、年检及主管部门检查需要等。甲方不得将乙方的证件作其他用途;否则,由此出现的责任均由甲方承担。

七、履约期内,如乙方需取回证书暂用(不得进行损害甲方权益的行为),应征得甲方同意并提前五天通知甲方,且在约定期限内归还。若证书正在使用,则需等甲方使用完毕后方能暂时领用。

八、解聘、续聘:乙方要求提前解聘的,如不损害甲方的直接利益,甲方应予同意,并按照规定给予办理解聘手续,乙方须退还甲方已经支付的未到期费用。如甲方要求提前解聘的,则甲方不得要求返回已经支付的证书使用费。聘用期满,双方有意签订续聘合同时,具体条件由双方另行商议。如无法达成续约,甲方应退还乙方的执业证书、职称证书原件并按要求为乙方办理解聘证明以及办理建造师注册册变更等相关手续。

九、双方应自觉履行本协议书的各项条款,否则,违约方应向另一方支付违约金5000元并赔偿造成的其他直接经济损失,另一方有权随时中止本协议并无须支付任何费用。

十、本协议一式两份。双方各执壹份,自双方签字之日起生效,聘用期满自动失效。未尽事宜,由双方另行协商解决。

甲方:乙方:

签订日期:

有关二级保密单位申请书颜色如何写四

甲方:

乙方:

因发展需要,甲方需聘用国家注册二级建造师(房建专业),经过真诚协商,双方达成如下聘用条款:

一、注册聘用期:甲方聘用乙方的注册期限为壹年,每年薪金为:元整,薪资支付方式为:壹年一付。

二、乙方应向甲方提供二级建造师执业资格合格证、毕业证书、身份证(原件)乙方一寸二寸彩色相片各4张,以及其它甲方注册过程中需要的一些证明材料。

在当日验证完成双方签定本合同后,甲方即付给乙方元整,并报销原返程车旅费。乙方的身份证和毕业证甲方在报送上级主管部门审核后归还(十五个工作日左右)第二年若甲方继续聘用乙方,第二年薪金由甲方在合同到期前提前一个月一次性支付给乙方。

乙方姓名:开户行:银行帐号:.

三、甲方办理注册期限为50个工作日,超过50个工作日视同注册成功,必须付给上述款项;若因乙方原因,导致不能完成注册时,乙方应将已收到的薪资全部退还给甲方,并收回全部证件(甲方均应出具有效书证予以证实)若是甲方单位原因导致乙方不能完成注册的,则退还首付款的50%.

四、聘用期间,若国家开通对建造师继续教育,乙方在聘用期内的继续教育(含继续教育期间标准的差旅住宿费用)均由甲方负担,乙方凭相关票据向甲方报销。如因甲方需要乙方到公司配合的,甲方应提前与乙方协商,报销原返程车旅费、食宿费。

五、完成注册后,乙方只作为甲方资质升级和年检之用,乙方的“注册证书、执业资格证书”交由甲方妥善保管,其注册章及其他证书原件应交还给乙方。在甲方办理资质申报、年检或有关部门检查时,若需有关证书原件、印章等,乙方应及时配合提供,不得延误。

若超出以上范围,甲方要使用乙方证书或印章时,则应经双方协商,经乙方书面同意后,方可使用,并付给相应报酬或津贴。如甲方不经乙方同意私自使用所引起的一切后果由甲方承担。

六、在合同期内,甲方应为乙方在《执业手册》上登记聘用期间的执业情况,并为乙方办理该证的年检工作,年检费用由甲方支付,乙方若有其他需要注册的证件,甲方有义务协助乙方办理相关注册手续;甲方保证乙方资格证件的年检及时、有效,保证乙方继续教育等工作的及时进行。

七、解聘:乙方必须在聘用合同的壹年期满后,才可转注,在合同期满时,甲方应提前30天出具乙方的解聘证明、职业道德证明等有关转注册证明,方便乙方办理转注的手续。乙方要求提前解聘的,也应提前30天通知甲方说明具体情况,并应退还已收的辞聘后期间的薪资,且甲方不再负担其再教育学习费用。甲方要求提前解聘的,则应支付剩余期间的薪资。

八、续聘:聘用期满,双方有意签订续聘合同,具体事宜由双方另行协商。

九、违约责任:

甲方负责乙方在注册期内的再教育学习的一切费用及手续,如甲方没有在注册期满前完成乙方的再教育学习手续和转注册的证明材料,造成乙方无法转注的,甲方应向乙方赔偿因此延期的薪金,且由甲方办理转注手续,直至乙方能转注为止。

如果由于甲方原因发生乙方的证件丢失,甲方应赔偿乙方相关损失,金额如下:若资格证、注册证丢失,甲方负责补办,如造成经济损失由甲方进行赔偿;由于大学文凭(原件)无法补办,若丢失损毁,甲方应赔付乙方伍万元整;如因乙方自身原因造成不良后果,甲方概不负责。

十、本合同所指薪资均为税后金额,如需缴税,均由甲方承担。

十一、双方如有争议或纠纷时,可协商或提请仲裁部门仲裁。

十二、本合同一式两份。双方各执壹份,具同等效力。

甲方:乙方:

代表人:电话:

________年____月____日________年____月____日

有关二级保密单位申请书颜色如何写五

201_年10月我被晋升为中教二级教师,担任华山分厂子校的高中部历史教师至今,在几年的教学工作中,我努力学习、仔细研究教学、主动承担教研任务,取得了一定的成绩。现将-学年度工作情况汇报如下,请学校考核小组审查:

一、自我的思想教育方面:

政治态度:

拥护中国共产党的领导,热爱祖国,期盼祖国的和平统一,在自己平凡的工作岗位上为国家建设服务。不断提高自己的政治理论学习,这一年来我认真学习邓小平理论,特别是关于社会主义初级阶段理论、建设有中国特设的社会主义、推动中国进步的主要力量和关于中国和平统一的重大理论思想。学习中央党校出版的《社会主义荣辱观读本——学习胡锦涛同志关于“八荣八耻”重要讲话讲神》。使自己在思想理论方面和道德素养方面得到巨大的提升,同时也有助于教学工作进行和对教学内容的分析。严格遵守并积极学习教育法规,特别是今年下发的学校教育管理条例和教师法。严格按照法律办事、按照法律教学。积极参加学校组织的各项政治活动,特别是校党支部组织的积极分子会议。学习党和国家的各项政策,贯彻落实校党支部的各项决议。

工作态度:

全面履行自己的岗位职责,而且要求自己在岗位上干出成效。积极学习教育理论,并在自己的教学工作中积极实践,取得了良好的成果。在教学风格上力求推陈出新,但严格按照教育法规行事。积极团结各位任课教师,为把所带班级的教学成绩搞上去而共同努力。积极承担学校安排的工作任务,去年,我校高一(1)班的班主任因故不能在职,我积极接学校安排担任今年组建的高二文科班的班主任工作,并在这个岗位上干出了一些成效。遵守学校的劳动纪律,这一年来我没有请过假,全年没有发生过迟到、早退、空课、漏课等现象。

职业道德:

忠诚于人民的教育事业,热爱自己的职业,愿意在自己的平凡的职业上尽自己最大的努力去开拓进取。热爱教育工作、热爱自己的学生,赢得学生的普遍赞赏,赢得所带班级的学生的信任与尊重。团结各科任教师,努力为提高所带班级的学生的成绩而共同努力,赢得各位老师的支持。遵守教师职业道德规范,严格按照教师职业道德规范做事,对学生教育动之以情、晓之以理。

教书育人:

在学生思想政治教育方面,对学生的教育决不采用强压式教育,而是给他创造一个平等的谈话气氛,先是耐心的听他们说完自己的理由,然后再针对他们的错误的思想加之以纠正,赢得学生的信任。我所带的班级已经与原来的纪律混乱、学习风气差,进而转变为一个教师喜欢、学生进取、班风班貌焕然一新的一个先进集体,在今年我班几乎每周都是量化积分的第一名,我班的强军娟同学被评为市级三好学生、吕晓青和刘娇同学被评为校级模范生。在班级管理上我采取循序渐进的方法,对学生的纪律、学习、班级风貌逐步改变,赢得学校教导处和政教处的赞誉。

社会服务:

热爱集体即热爱学校,积极为学校的招生工作出谋划策。教育学生热爱自己的学校、老师,积极为学校增光添彩。积极参加学校组织的为丰富学生的课余生活而开展的政史讲坛,为学生讲解了《曹操为什么要走华容道》等知识性讲座,受到学生的好评。积极参与学校的招生工作,去相对偏远的贾家滩、冯家滩招收初一新生。积极参加学校组织的各项公益活动,为学校的建设和发展贡献自己的力量。

二、自我的业务能力方面:

理论水平:

大学虽然毕业,但是我依然重视教育学、心理学的学习,特别是近几年比较盛行的“期望教育理论”和魏德迈“教育格式论”,并在教学中积极的运用,已经取得良好的效果。积极学习先进的教学法,如比较教学法、线索教学法等在教学中应用,我的历史课程为学生喜欢的几门的课程之一。积极向有经验的老教师学习,多次向王武权老师、余力老师、袁娟老师等人请教,学习他们先进的教学经验,使自己的理论水平得到提升。教学业绩能够得到大幅度的提高。通过一年的努力我的教学成绩后的了明显的提升。

专业知识:

几年来从未间断对专业课的学习,连续三年的高三教学经验使自己的专业知识已经形成体系,并备了厚厚的几大本高中历史知识线索性教案,对我教学帮助很大。我进一步学习专业知识并学习美国学者斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》、中央电视台组织编写的《大国的崛起》、李云峰教授编写的《中国近代史》、李泽厚的《美的历程》等书籍,使自己基础知识日益扎实,历史观点和历史理论水平逐步提升。对现行教材烂熟于心,对各个知识点之间的联系做到熟能生巧。能够巧妙地解决多种高考中容易出现的题型,形成自己的解体理论和独特方法使学生在学习中受益。

实际技能:

在教学理论水平提升和专业知识能力提高的基础上,使自己的历史教学技能等到了长足的发展。现在已经可以做到教学方法随教学环境而改变、随教学内容而改变、随学生实际水平而改变。熟练运用现代教育技术,给学生上不同于以往灌输式的历史课,而是对学生进行启发式教学,让他们主动的接受知识,提高他们的学习、钻研能力。使学生从被动的学习历史到主动的学习历史,而且爱上历史课,历史学习兴趣日益浓厚。多媒体教学这种形式我已熟练掌握,在未央区进行了多次的示范课讲授,受到教研员和各位历史教育同行的好评。我制作的历史课件也被我市的多位历史教育同行采用。

教学能力:

努力学习教育部下发的《高中历史课程标准》、《历史课程解读》、《新课程改革下的历史教学方法》、《换个角度教历史》等关于新课程改革的书籍。已经熟练的掌握新课程标准下的历史课程标准、基本的教学原则和教学方法。按照课程标准的要求正确传授历史知识和历史分析及解题技能。努力培养学生的创造性思维,鼓励他们的对历史问题有他们自己的看法和见解,并大胆的说出来,在教师和同学的参与下进一步形成正确的、深刻的认识。历史课教学上是自己的语言表达清楚、逻辑思维清晰、课堂教学设计适合学生的身心发展规律,便于学生的学习和掌握。

教研能力:

根据我校的历史课程开设现状和历史课教师的配备情况,我能担负起独立的进行历史教学的研究任务,加强校本教材的研发和编写,争取在今年10月拿出成品。由我编写《中考应试策略》、《复习方法指导》在全区历史教学中运用。编写的《历史课程知识简表》被西安未来出版社出版。积极指导新教师的学科教学和教研,帮助他们在教学和教研上取得进步。积极为学校的中考服务,编写重点热点解析为我校历史教学服务。本年度我被邀请在未央区进行了两次公开课的讲授,一次讲解的是《国共的第一次合作》,一次是《以和谐社会为例谈谈怎样构建专题和热点知识》。

继续教育:

我积极参加继续教育,已获得陕西省教育学院人文环境系历史教育专业的本科学历,同时正式取得高中历史教师资格证。参加的继续教育学分考试已经修完全部学分。今年参加的计算机模块考试中所报的word97、windows98、powerpoint97全部通过。使自己的专业水平、业务能力不断得到提升,现在已经达到继续教育的全部要求。

三、工作实绩

工作负荷:

根据我校实际高中教师每周10节课的工作量,我带高三文科班、高二文科班和整个初二年级的历史课,实际工作量达每周14节课,工作量完全符合并超出了标准工作量。本学年以来,并无迟到、早退、缺课、漏课等现象,无病假、无事假,即便有事业安排在日常的教学工作之外,以对学生、对教学负责为根本准则。无教学事故。同时担任高二文科班班主任工作。

教学方法:

积极学习并运用新的教育教学理念,把新课程改革的基本理念的在教学中切实贯彻,并能根据学生的实际情况和学科特点、课程内容变换教学方法,实施教学内容。在教学中充分发挥学生的积极性、创造性,对于学生对历史问题的新的看法和观点,进行学生整体的讨论和证明,把正确的观点、理念、知识让学生准确、深刻、透彻的理解。在教学中充分发挥学生的主体、教师的引导作用,鼓励学生回答问题、鼓励学生多提问题、鼓励学生钻研问题,在教学中注重对学生分析问题、解决问题能力的培养,同时,特别是历史课中的文学艺术等内容的教学中注重对学生的审美能力培养,在讲授先进人物时注重学生的人格、价值观、人生观、世界观的培养。努力使学生得到全面发展。

教学效果:

在教学中由于新的教学理念和教学方法的实行、对学生鼓励、对学生创造性思维的培养,我所任教的班级学生的积极主动学习能力逐步增强,形成了对历史课学习的浓厚兴趣。在课堂上学生勇跃发言,思维活动紧跟教师步伐,善于发现问题,并拿出来与老师、同学讨论。在课后自己找资料做练习,遇有疑难问题,找老师解决,这种学习风气逐步形成。学生的历史课学习成绩逐步提升,由原来的不及格,走向及格;由原来的及格走向优秀。学生逐步形成见到师长有礼貌、班级学风逐渐浓厚的现象。在各位任课教师和我的努力下,我们的学生的综合素质得到了很大的提高。

教育效果:

根据本学科的兼容性大的特点,并结合高中学生的年龄特点、身心发育特点、思想实际、接受问题和处理问题的个性特点,在教学中贯穿对学生的思想品德的教育。在讲授先进历史人物是培养学生勇于承担民族责任、热爱祖国、国家利益——集体利益高于一切的精神素质,在讲授科学家、思想家时,培养学生努力进取、开拓创新、不为暂时困难所折服的基本心理素质,在讲授文学家、艺术家时,培养学生的审美情趣和审美能力……逐步使学生形成正确的人生观、价值观、世界观,是学生的精神面貌、日常行为的改正和提高。如今我带的班级学风日浓厚、班貌得到明显的提升。

教研效果:

底参加的西安市首届历史教师说课比赛中,获得二等奖第一名的成绩。被西安市未央区评定为区级骨干教师;——学年两次被未央区教研室邀请到全区做公开课讲授:一次讲解的是《国共的第一次合作》,一次是《以和谐社会为例谈谈怎样构建专题和热点知识》;接受市教研室邀请参加《历史课程标准》修改讨论;接受全国历史核心刊物《中学历史教学参考》编辑部邀请参加与历史教育名家座谈。底编写的《陕西中考开卷历史新一本全》被西安未来出版社出版,并在全省发行,成为九年级基本中考复习资料;初编写的《中考历史重点人点解析》在太白文艺出版社出版,现服务于我省的就年级学生;我所编写《历史知识简表》、《历史线索》在我区历史教学中得到推广使用。

四、班主任工作:

本学年有我担任高二文科班的班主任工作。在我担任班主任的这一年里,这个班级的班风班貌得到了巨大的改变。我接手这个班级时27名同学,其中能按时上课不迟到、早退、旷课的学生只有8名同学,其余同学连平时基本的上课都找不见人,更不用说其他的考勤状况了。班级学风极差,全班同学能认真学习的并没有几个。老师给这个班上课感到头疼,没有几个老师喜欢这个班级的。

我接手之后,分析班级现状、学生的情况,制定班务管理的原则、方针、思路和具体实施措施。鉴于本班的学生的考勤状况,认为现整顿班级纪律才是做好一切工作的前提,但是由于该班学生的问题很多,不能一蹴而就,决定分时间、分步骤完成该班的转变人物,并结合学生的个性分析对每个学生做好教育管理工作。

第一步:整顿纪律。首先于学生进行单对单的谈话,了解学生的思想动态。鼓励学生按时到校,并能做到不迟到、不早退、不旷课。而对于学生在课堂上是否认真学习并没有明确的规定,只要学生能做到以上的要求,就在全班表扬,并及时与任课教师沟通。及时联系家长通报学生的进步表现,并要求家长积极配合。使学生只要稍微的努力,就得到老师、家长的肯定,增强其自信心。

第二步:要求学生在上一阶段进步的基础上,做到上课不说闲话、不睡觉,至于学生是否在课堂上看课外书、不交学科作业也不作规定,并及时与任课教师沟通学生近期来的表现。只要学生能做到就予以肯定和表扬,并及时联系家长给予明确的表扬,并要求家长表扬学生,积极配合。使学生自己感觉到自己的一小点转变带来的好评,坚定进一步转变的信心。

第三步:要求学生在一阶段的基础上上课不得看课外书、认真听讲,并做好随堂笔记,课后由科代表交给我审查。课后必须完成课后作业,科代表记名,每一周由学习委员汇总,交于我审查。及时与任课教师沟通学生近期的表现及作业的完成情况。只要学生能够做到,就予以全班表扬,并通知家长予以肯定。再由家长表扬学生,让学生明确班主任对其的良苦用心并积极的配合班主任的工作。

第四步:整顿班风班貌,改变班级形象。明确提出在大型集会时注意树立班级良好的形象;及时更换板报,树立良好的班级文明现象。同学生再次进行单对单的谈话,表扬其在近一个阶段以来的良好表现,同时指出不足,鼓励他在今后的学习和生活中改变。多次深入宿舍,关心住宿学生的生活状况,解决他们的困难。赢得学生的认可和信任。

经过一学期的努力,我们班的学风日益浓厚,班风班貌得到巨大的改变。教师们喜欢到我们班上课,学生的自信心增强,相互帮助、追赶,成绩不断提高,由上学期开学时的全班仅有两名同学的平均分及格发展到今天的一半以上及格;一年来没有发生过打架事件;学生的迟到、早退、旷课现象基本消除;几乎周周都是全校高中部班级量化考核第一名;获得了学校体操比赛的精神道德风尚奖、优秀组织奖;获得学校板报比赛一等奖;校级运动会精神文明班级、团体第三名;……我们班的强军娟同学被评为西安市市级三好学生;刘娇、吕小青同学被评为校级模范生……

经过一年的努力我赢得了学生、家长的信赖,赢得了他们的尊重,我们班的学生没有和我顶过嘴,有什么困难和思想问题及时找我解决。我也赢得学校教导处、政教处和各位任课老师的好评。

以上是我的述职报告,全部真实可靠,请考核小组审查。

有关二级保密单位申请书颜色如何写六

甲方:

代表:

地址:

电话:

乙方:

代表:

地址:

电话:

甲乙双方本着平等互利的原则,通过友好协商,就更好的利用互联网资源,为甲方建立互联网站,特订立本协议。

甲方委托乙方进行网站建设,其中包含二级域名申请和设置、网页制作、网站维护等。

1、甲方须在本协议规定的时间内向乙方提供齐备网站内容资料(文字、图片、音频、视频等),并保证该资料不违反国家法律、法规,不侵犯任何第三方的权利,否则由此引起的全部责任由甲方自己完全承担,与乙方无任何关系。

2、甲方积极、及时向乙方提出对网站制作明确的需求和要求、建议等或配合乙方人员明确网站制作的需求、要求和详尽事宜等,授权指定一名甲方内部人员或其他项目监理公司的人员作为该网站制作项目的负责人,该负责人应及时对乙方的工作进度和成果进行确认、验收及代表甲方及时明确具体要求或提出意见、建议等,全力配合乙方以最高的效率在规定的时间内完成该网站制作项目。

3、甲方同意,本协议的签署意味着甲方授权乙方在履行本协议时可以使用甲方的名称、商标、域名、企业标志等,但此等使用不能损害甲方的利益。

4、甲方应自协议签订之日起_______个工作日内向乙方支付定金,乙方收到定金后方开始着手制作。

5、甲方须以书面形式对乙方制作好的网站进行验收确认,乙方制作好的网站一经甲方验收合格,乙方的制作任务即告完成,甲方应在验收后_______个工作日内向乙方支付其余的制作费。

6、甲方可以向乙方或第三方互联网服务商购买域名注册、网站维护、网站推广等服务。采用第三方的网站空间时乙方应给予必要的配合和协助。

7、乙方确保该网站的制作的质量及不侵犯第三方权利。

8、本协议标的及相关作品、程序、文件源码的版权属乙方所有,但乙方授予甲方排他的使用权。未经乙方许可,甲方不得公布文件源码,不得复制、传播、出售或者许可他人使用标的作品及其程序等。乙方可以在业务范围内使用这些作品。

1、域名设置、管理年费:人民币___________元/年。网站制作费:___________元,维护费:___________元/年,合计___________元。

2、本协议签订之日起两日内,甲方必须支付给乙方___________%的定金,网站制作完成并上传到虚拟主机后,甲方必须付清其余款项。

乙方应对涉及甲方商业秘密的事项保密,应确保甲方提供的资料和信息等不向任何第三方提供并于项目验收通过后及时将其载体归还给甲方。

1、本协议签订后,经双方当事人协商一致,可以对本协议有关条款进行变更或者补充但应当以书面形式确认。上述文件一经签署,即具有法律效力并成为本协议的有效组成部分。

2、任意一方欲提前解除本协议,应提前通知对方。甲方提前解除协议的,无权要求乙方返还已支付的费用并应对乙方遭受的损失承担赔偿责任;乙方无故解除协议的,应双倍返还上述费用。本协议其他条款对协议的解除另有约定的,从其约定。

3、因不可抗力或者其他意外事件,或者使得本协议的履行不可能、不必要或者无意义的,任一方均可以解除本协议而不承担责任。

本协议自___________年_______月________日起,到___________年________月________日止,时间到后,协议自行解除。如果甲方续签协议,则另签协议。

1、甲方不在协议规定时间内支付定金的,视为违约,乙方有权拒绝履行或单方终止该协议并有权收取甲方相当于总制作费_______%的违约金。

2、乙方必须在协议规定的时间内,完成网站建设,否则乙方每天支付协议总金额的_______%的违约金。

1、协议有效期内,若双方发生任何争议,应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成,双方可向______方所在地人民法院诉讼。

2、此协议一式_______份,双方各执_______份。此协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方(签章):

代表人(签字):

______年______月______日

乙方(签章):

代表人(签字):

______年______月______日

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