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观名师课堂 促教师成长 ——海港区张丽颖 张旭江名师工作室赴泰安学习培训纪实

时间:2019-01-02 18:49:52

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8月20日,海港区张丽颖名师工作室和张旭江名师工作室一行10人赴山东泰安参加全国小学数学“核心素养·深度学习·活动设计”名师教学观摩研讨会。

活动中,工作室成员饱含热情,每天都早早来到会场,选择最佳位置观摩特级教师的课堂教学,聆听其的精彩的讲座,不放过每一个与特级教师互动交流的机会,所提问题得到高度赞扬。

研讨会首日,“松儿数学”的积极倡导和实践者,着名特级教师刘松老师以一节复习课《用数对确定位置》一开场就点燃了我们的学习热情。听到的是他亲切的语言、看到的是他丰富的表情、由衷赞叹的是他精巧的设计,每一环节都在充分阐释着他在《核心素养下数学课程的整合与拓展》的主张。时代在发展,作为教师如果不求思变总有一天会像公交车售票员一样被时代淘汰。未来教师要做读懂学生的分析师,要做重组课程的设计师,要做连接世界的策划师。面对当下绝非一张白纸的学生,唯有整合与拓展才能让教学真正发生。上海市松江区第三实验小学副校长,着名特级教师季国栋老师通过《周期问题》引领大家走入他的教学理念。“疑趣课堂”让学生在疑趣中享受数学发展、数学学习、数学生活的理念。《引领学生走向深度思维》的讲座中季老师以一个个鲜活的案例助我们理解:交流是建立在独立思考的基础;发言不是举手者的专利;教学要关注知识的本源。

次日,着名特级教师,现代小数界四大名师之一华应龙老师,携工作室成员严亚雄、戚洪翔两位名师,分别呈现了《面积》、《平移的妙用》、《认识圆》三节风格各异的数学课。华老师亲切的交谈,适度的引导,整节课上没有出现“面积”的定义,而学生却通过视频、课件等多种方式悟到“面是积出来的”。课后华老师没有谈他的化错教学而是以《“金牌作者”何以逆袭?》为题,通过自己的亲身经历,围绕“何谓金牌作者”“何谓逆袭”“何以逆袭”“为何逆袭”几个方面为教师带来了包含哲理、富有智慧、极具启发的专题讲座。严老师《收获在风景之外》如一杯绿茶沁人心灵。戚老师的那节《认识圆》师生交流如水中涟漪层层晕开被张丽颖老师誉为最适合学生口味的“私房菜”。

为深化对本次观摩研讨会的学习和理解,全体名师工作室成员在两位主持人的组织下利用课后和晚上的时间进行了深入研讨、集中交流。大家各抒己见,畅谈收获与感悟。海港区名师工作室主持人张丽颖主任强调:新时代我们教师要基于学生的基础,基于学生的发展去授课,在课堂上相信学生,还学生自主权,让学习真正发生,从一课一题到一课一生,培养学生学会学习的关键能力。

观名师课堂,促教师成长,各位学员一定会细细品味这份佳酿,并在各自的校课题组弥散开去,让她历久弥香!

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