问题补充:
(15分)阅读下列材料:
某中学历史小组以“传统文化与新文化”为主题进行探究性学习,同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答问题。
(1)“修身、齐家、治国、平天下”是儒家提倡的人生道路。请把与“修身”“齐家”相对应的儒家名言的序号填在括号内。(4分)
“修身”“齐家”
①子曰:“今之孝者,是谓能养(供养、赡养)。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”
②大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?
④道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
⑤见贤而思齐焉,见不贤而内自省也。
⑥大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。
(2)请你帮助他们完成下列表格。(8分)
社会思潮
对传统文化的态度
主要原因
洋务思潮
视其为正统
维护封建统治的需要;两次鸦片战争失败的刺激
维新思潮
新文化运动
(3)在探究过程中,同学们针对如何建设新文化出现两种不同的观点。一种观点认为新文化“应以传统文化为基础”;另一种观点认为新文化“应以现代西方文明为基础”。你认为应该如何建设新文化?(3分)
答案:
(答案→)
解析:略
(15分)阅读下列材料: 某中学历史小组以“传统文化与新文化”为主题进行探究性学习 同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答问题。(1)“修身 齐家 治国 平天下”是儒家提倡的人
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