教育部：小学生要减负，不布置书面作业，家长和孩子都乐开花！
现在几乎每个家庭都会教育越来越重视，绝大多数的家庭为了能够提高自己孩子的成绩不惜花重金给孩子报名补习机构，买各种各样的题让孩子去练习，这就导致了现在的小学生年龄不大，却承受着非常重的学业负担，甚至有可能影响孩子们的身心健康发展，所以关于小学生的减负教育部也非常的重视。
近日，教育部经过国务院的同意印发了《关于印发中小学生减负措施的通知》，通知里面明确指出了小学生要减负，对于学生书面作业的总量要严格把控，一二年级的小学生不布置书面家庭作业，3-6年级的小学生写家庭作业的时间不能超过60分钟，这可让不少家长和孩子乐开了花！
当然也有一些家长开始担忧，连作业都不布置了，感觉是对孩子“撒手不管”了，其实不然，这其实是在从小培养孩子养成独立自主的性格，因为以前写作业几乎都是被动的，这会让孩子们越来越失去对于学习的兴趣，但是如果能让孩子主动学习，这样才能好养成良好的学习习惯。
其实，不布置书面作业，老师可以适当的给孩子布置一些素质家庭作业。就比如让孩子能够提高动手能力，举个很简单的例子，寒假即将来临，可以让孩子们跟着家长一起去采购年货，光是这其中也能给孩子们涉及一些数学方面的知识，或者教孩子做一道简单的菜、拿着相机出去拍拍照，其实这些不仅能够锻炼孩子的能力，也会培养孩子的兴趣，素质教育已经提倡了很多年，只有不断落实才能慢慢提升学生的整体素质。
关于小学生减负，孩子们自然是非常高兴的，其实也是让家长们省了很多力气，因为很多家长在家教育自己的孩子甚至比上班还要辛苦，这是一个双赢的举措。作为家长一定要明白其中的良苦用心，不要总是“唯分数论”，其实小学生的学习好坏，并不完全在作业之中，更多的则是作业之外！对此，大家有何看法呢？
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