现在几乎每个家庭都越来越重视教育了。为了提高孩子的学习成绩，大多数家庭都花了大量的钱给孩子报了辅导机构，并为孩子购买了各种各样的试卷供他们练习。这就导致了学生在很小的时候，就承担着很重的学业负担，甚至可能影响到孩子的身心健康发展。教育部对此也非常重视，所以决定降低小学生的负担。
近日，教育部经国务院批准，下发了《关于印发中小学生负担措施的通知》，其中明确指出，学生应减轻负担，严格控制学生的书面作业总量。小学一、二年级学生不布置书面作业。小学3-6年级的学生写作业的时间不能超过60分钟，这可让不少小学生高兴坏了，但是家长们却不乐意了。
很多家长开始担心，连作业都没有安排，觉得孩子被学校“放手不管”了，那孩子的成绩怎么能提高呢？毕竟，家庭作业可以帮助孩子更好地复习他们所学的东西，所以家长对这条规定不是很满意。其实并不是家长们所想的这样，之所以这样做是从小培养孩子独立、自主的个性，因为在过去，家庭作业几乎是老师逼着学生做的，这会使孩子失去对于学习的兴趣，但如果家长想让孩子能积极主动的学习，就不能给孩子太大的压力，这样才能养成良好的学习习惯。
事实上，老师不给孩子布置书面作业，就可以给孩子布置一些实践方面的作业，让孩子们提高动手能力。例如，寒假即将来临，孩子们可以和父母一起去购物，还可以涉及一些数学方面的知识，或者教孩子们做一道简单的菜，用照相机拍点好看的照片。这些不仅可以锻炼孩子的能力，还可以培养孩子们的兴趣。素质教育多年来一直受到推崇，只有不断实施，才能逐步提高学生的综合素质。
至于减轻小学生的负担，孩子们自然是很高兴的，事实上，这也节省了家长很多的努力，因为很多家长在家里教育孩子比在工作更辛苦，这是一个双赢的措施。作为家长一定不要总是只看孩子的分数，因为小学生的学习质量并不完全在家庭作业中，更多的是在家庭作业之外！你对此有何看法？
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