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郑炳老师学员分享:跨专业一战专业课143分成功上岸暨南大学

时间:2023-07-05 06:22:25

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我是一名辞职考研的往届生。本科毕业于河南大学会计学,参加工作以后发现自己对会计并不感兴趣,因此想要进一步提升自己,所以选择了跨考经济学学硕,进一步读研深造。

仅仅是这一单纯的目的和学习的渴望,让我坚持了一年多在外人看起来单调且枯燥的备考生活。

我大概是11月才辞职的,已经来不及准备的考研了,并且不想凑合,只是为了一纸文凭,而是想去更好的平台开阔视野。

所以准备参加考研,并且择校一定比本科高一个level,我一开始就定下了目标:暨南大学经济学学硕。之后就没有再换过,这里我的一个小秘诀就是目标一定要在最开始就准确清晰,并且不要三心二意,否则你的决心和注意力可能会被分散。

前期的决定看似很平淡,但其实最终决定了考研路上是否目标坚定、意志力顽强。

最后,我的考研分数是政治68,英语68,数学106,专业课143。从最后的分数来看,专业课帮助我拉回了不少分,这跟我复习期间备考专业课的方法密不可分。

所以在专业课备考经验方面我觉得自己最有发言权,这里我将重点讲解一下,专业课是如何复习的。

考研整个过程,我没有背一点专业课的内容,大题也没有专门去背,专业课大题解答思路我在后文会给出具体的方法。

暨南大学经济学学硕考的是803,参考教材是曼昆的宏观和平狄克的微观。

因为是跨考,所以我从最基础的课本开始,这里要强调一下课本很重要,因为它是一个比较系统的知识体系。

经济学其实最重要的就是模型之间的论证逻辑体系,所以需要把各个模型之间的区别以及推导的过程熟稔于心,达到自己合上书就能推导出来的程度。

因为我本科学的是会计学,报考暨南大学经济学硕,属于跨考,所以我觉得自己需要一个老师引路来节省我的复习时间,故我选择了郑炳老师的课程。

郑炳老师是经济学金融辅导方面的名师,我在B站上看过他的部分视频,觉得讲得很好,所以我毅然报了他的定向课程,之后全程跟着他学习专业课!

第一轮:暑假之前

我是先看的课本,然后听炳哥的基础课,做课后习题,做习题的时候会发现有一些知识点没有掌握清楚。

然后我会继续看课本,再听一遍炳哥讲解的基础课,也就是我大概看了两遍基础课。

这里想分享一个小秘籍,就是任何一个知识点,你不可能看一遍就理解。即使你觉得自己理解了,也只是浮于表面的理解,并没有深刻地内化成自己的知识。

你需要在不断的重复当中逐渐内化,形成自己的知识体系。如果任何人问你相关知识点,你能立马给他讲解出来,这就证明这个知识点你学会了。

所以光听一遍是绝对不够的,需要不断地重复。

第二轮:暑假到九月份

开始听炳哥的强化课,刚开始听,我觉得很难,因为这里面不仅融入了暨南大学考的知识点,还融入了范里安的微观和多恩布什的宏观等中高级难度教材,这就是炳哥常说的“高维打低维”。

在时间充裕的情况下,可以进一步深造多学一点。这一阶段我的课后题做了两三遍。

其实在备考阶段,我并没有做其他多余的题,仅仅是教材课后习题和炳哥课程上所发的习题,关键在于吃透每一个错题,重复三到四遍。题不在多而在精,搞懂每道题背后所蕴含的知识点最重要!

第三轮,10月份到考前。

这一阶段是查缺补漏的阶段。在这个阶段,我把强化课反复听了三遍,在这个过程中,听了暨南大学的定向班,仔细研究暨南大学的考题特点,专项训练。

在做真题的过程中,如果发现哪个点没有理解透,我会回过头去翻课本翻笔记翻视频找到对应的点进行复习。

同时我开始做思维导图,把每一章节内容融汇成一个图。这样,十几页的课本内容就浓缩成几页纸。按照这种方法,一直到考前,我都没有复习课本,仅仅复习思维导图就行了。我称这个阶段为把书从厚变薄。

做真题的时候,我也在脑中思索这个题考的是哪一章节的哪个知识点,然后在大脑里迅速回想思维导图。

最后在考场,我的脑子里是宏微观二十多个章节的两张思维导图,做题时不断检索,把知识点用自己的话写上去。

很多同学不会答经济论述题,觉得无话可说,其实在于你没有了解考试背后蕴含的知识点。

考试说到底考核的是你对大纲内容的掌握程度,各个知识点之间的联系。

你要把来龙去脉搞清楚,这样的话,在做题的时候你就可以把这个知识点的背景,论证过程,结论以及和其他知识点间的联系都写出来,而不会无话可说!

最后冲刺阶段,我除了不断地重复知识点,不断地做思维导图,还看了郑炳老师讲的热点,这在我答暨南大学最后一道大题时,帮助我得到不少分数。

最后总结一下我的专业课得高分的原因,我认为有两点:第一重复重复再重复,反复看笔记,反复写错题反复做。第二,形成自己的知识体系,也就是思维导图,让我在考试时答题游刃有余!

跨专业并不可怕,只要掌握好方法,我每年都有不少跨专业的学生,高分上岸!跟着我来,没有错!

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