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合理应对消极情绪心得体会范文 合理应对消极情绪心得体会范文图片(七篇)

时间:2021-09-26 23:21:52

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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于合理应对消极情绪心得体会范文一

以科学发展观为指导,充分发挥网络监督的作用,搭建好政府与群众、政府与网民之间信息传递的桥梁,有效引导网上热点问题,按照“统一领导、把握重点、讲究方法、正面引导”的原则,逐步建立健全科学、规范、有效的网络舆论应对工作长效管理机制,为实现与网民的沟通和良性互动,服务乡的稳定和发展营造良好的舆论环境,提高人民群众对政府服务的满意度。

(一)坚持事件处置与信访、舆情处置并重的原则。充分认识信访、舆情处置是事件处置的一个重要环节,始终坚持事件处置和信访、舆情引导处置“两手抓、两手硬”的原则,快速有效地做好事件处置和信访、舆情处置工作。

(二)坚持事发单位和事件处置部门为信访、舆情处置工作第一责任人的原则。按照“事件处置主体是信访、舆论引导第一责任人”的原则,明确事发单位和事件处置部门为舆论引导工作第一责任人。强化各村(社区)作为信访、舆情处置第一责任主体的意识,主要负责人应自觉担当起信访、舆情处置第一责任人的角色。

(三)坚持协调联动加强舆情处置合力的原则。各村(社区)要高度重视突发事件信访、舆情处置工作,在信访和网络舆情应对工作领导小组的统一领导下,按照各自职责开展工作,形成信访、舆情处置合力。

领导小组及成员务必各司其职、紧密配合、扎实有效地做好舆情监测报送处置工作。

(一)领导小组。全面部署、统筹协调重要网络舆情应急处置工作,协调督促成员单位各司其职,形成应对合力,及时向县委、县政府报告舆情进展和处置结果;负责指导信访和网络舆情管理工作,对重大信访和网络舆情做好跟踪、督查和协调,深入探索信访和网络舆情变化规律,研究有效引导管理信访和网络舆情的长效机制,不断提高应对信访和网络舆情的预见性、针对性与有效性;根据舆情的发生、发展、演变情况,适时启动应急预案;审定舆情应对和处置方案,确定新闻发布口径和接受采访对象;落实县委、县政府交办的其他事项。

(二)领导小组办公室。负责信访和网络舆情的收集、整理、报送和跟踪等日常工作,及时掌握舆情热点和社会动态,了解社情民意,便于回应疑问、改进工作,并根据舆情发展趋势,适时对舆论进行正面引导。

(三)事件处置单位。指定1名负责人和1名联络员负责舆情应对工作;及时提供事件有关信息;配合宣传部门工作,协助做好现场采访记者的接待;指定专人(原则上是分管工作负责人)按照统一口径接受记者采访。

(四)新闻发言人。建立网络发言人制度,党委副书记为网络新闻发言人,党政办工作人员为联络员。

(一)加强舆情监控。信访和网络舆情信息员要每天浏览热门热点论坛,发现舆情在第一时间报送至领导小组办公室,上报内容包括网络名、舆情和网友留言大概内容等,并监测舆情发展动向。要在热门热点论坛中注册,取得发贴资格,同时要对热门热点论坛的帖子实施监控。

(二)快速核查应对。领导小组办公室接收舆情后,立即根据责任范围将舆情联系单传送至有关信息员。舆情涉及的有关村、单位要在第一时间对舆情进行调查研究,及时掌握事实真相,制定舆情处置方案或工作实施计划,经分管领导审批后,向领导小组办公室提供基本材料。一般在收到舆情联系一天内要有个情况核实结果返回给领导小组办公室。领导小组办公室配合拟定对外处理情况说明,报领导小组组长审定,重大事件按照要求报上级有关部门审定,统一对外引导口径。对恶意攻击、散布谣言、严重影响本地形象的有害信息,及时向县委宣传部、政法委及公安局等相关部门反映并采取措施,与刊登不实消息的相关网络媒体进行沟通,积极主动消除不利消息。根据舆情的发展情况,适时启动正面引导机制,在网络上使舆论的导向得到扭转。

(三)及时发布权威信息。对于观点偏颇、反映事实失实或恶语中伤,但影响不是很大的网络舆论,要通过正当途径公开辟谣,以跟帖等方式正面引导,以正视听。对那些以文字、视频、图片等方式出现反映澡溪的信访和网络舆情,有可能引发热点的重要舆论和敏感话题,发现后要及时上报乡领导小组办公室,坚持“速报事实、慎报原因、谨慎定性、统一口径”的原则,通过论坛发帖、留言回复、网络新闻发布和政务微博发布等形式,及时回应,正确引导,抢占正面信息发布的先机,有针对性地解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论。

加强风险研判,有效引导网上热点,着力保持网上意识形态积极健康向上。

(一)提高认识,高度重视。信访和网络舆情应对工作作为了解社情民意的新途径、开展宣传教育的新渠道、强化群众监督的新手段,各村(社区)要提高认识,落实专人强化舆情信息收集渠道,加强舆情信息综合分析,主动开展舆论引导,为乡各项工作开展营造良好的网上舆论氛围。

(二)做好舆情监测研判。密切关注社会热点、焦点和敏感问题的网上舆情,梳理舆情潜在风险点,加强舆情监测、研判、报送。

(三)解析引导,注重时效。加强与有关部门联系沟通,做到主动引导、精准引导、有效引导。精心设置议题,加强对经济增速、实体经济、国企改革、环境保护、金融热点、就医就业就学等热点问题的舆论引导,防止负面舆论集中爆发,防止具体问题政治化、局部问题全局化。慎重稳妥把握涉藏、涉法、涉诉等敏感问题,不炒作不渲染。舆论引导要统一口径,讲究策略,坚持正面宣传引导,及时发布准确、权威信息,疏导和稳定公众情绪,最大限度地避免或减少公众猜测和新闻媒体的不准确报道,掌握舆论主动权。对重大突发事件和易引发群体性事件的问题,加强监测预警研判,及时调控热度,加强权威信息发布,防止出现大的意识形态和舆论漩涡。

(四)上下联动,快速处理。针对网络上反映的问题,在网下要快速核实,如确实是工作做得不到位的事情,要迅速采取果断措施进行处理,并把处理结果及时在网上公布。如一时还不能处理的要说明原因,给出时间表,要给网民一个合理的答复。

(五)及时总结,提高水平。加强对信访和网络舆情评论员的培训,提高舆情评论员的政治敏锐性、舆情收集技巧、舆论引导能力和舆情研判能力。对每件重大舆情应对结束后要及时总结,分析问题,查找不足,以提高信访和网络舆情应对管理水平。

(一)做好应急值守。严格落实值班值守制度,明确带班领导和值班人员,24小时全天候值守,保证通讯畅通。

(二)强化信息报送。发现有关重要舆情,第一时间向镇有关领导报告,根据领导要求,及时协调沟通、依法处置。重要舆情即时报送,每天下午17时汇总报送当天信息。舆情统一报至镇领导小组办公室,格式为“标题+链接地址”,要确保沟通渠道顺畅稳定、保持紧密联系、共享重要信息、会商重要舆情。

(三)严明工作纪律。增强政治意识、大局意识和责任意识,坚守工作岗位,完成工作任务。严守工作秘密,不得泄露相关信息。出色履职尽责,坚持做好记录,做到有案可查。对迟报漏报、失职渎职、失密泄密的人员依法依规严肃追责。

关于合理应对消极情绪心得体会范文二

老师们,同学们,大家好。今天我要演讲的题目是:怎样合理使用零花钱。

爸爸妈妈给我们零花钱的主要目的,在于让我们自己学会安排必要的费用支出,好让我们负起应有的财务责任来。也许我们大抵上都知道这一点,只是往往疏于管理,最终导致事与愿违。

一个很简单的道理是,无论我们有没有属于自己的零花钱,我们将来长大后都要面对家庭、面对社会负起应有的财务责任。如果从小就有权支配零花钱,将会是一种很好的锻炼,这样我们长大后更适合充当企业经营、管理人才,因为我们更善于找到成功的财务解决方案。

现在的问题是,这种锻炼一要有机会,二要有科学指导,三要有如期效果。当然,由于我们年龄不足,在这方面往往考虑不到那么远,因此,我们知道零花钱的概念、规范零花钱的使用,就显得非常重要,不要认为零花钱是父母“理所当然”给我们的。

例如有这样的两个孩子,一个孩子在上个星期很努力,在×××比赛中得了奖,回到家后能主动自己煮饭、洗衣服,使父母对他的表现很满意,所以得到奖励30元,并告诉他:“如果以后继续这样努力,每个星期都能得到这些奖励。”

而另一个孩子知道同学××有零花钱,×××也有,就告诉父母。于是他每个星期得到了30块零花钱。

很显然,前者知道他的零花钱是怎么来的,所以会进一步努力,争取每个星期都得到这样的奖励。这不但是钱的问题,更是一种荣誉。而后者会认为,他得到这些零花钱是“理所当然”的,因为其他孩子也有;说不定还会嫌少,因为横向比较后总有一些孩子的零花钱数额比他高。并且,他并没有明确自己怎么使用这些零花钱,所以容易导致他在和同学攀比中乱消费,最终反受其害。

从中容易看出,我们的零花钱能不能真正发挥作用,关键在于我们的价值观。

一份调查表明,在现在的小学生和初中生中,77%的孩子感到自己的零花钱“不够用”,18%感到“勉强够用”,认为够用的只有5%。并且随着年龄增长,孩子对零花钱需求的胃口也越来越大。

而这些零花钱究竟用到什么地方去了呢?

调查表明,小学生的零花钱主要是用在了购买零食、玩具和文具上;从小学高年级开始使用范围急剧扩大,生日聚会时邀请同学去歌厅唱通宵、请客送礼的比比皆是,还觉得这样挺有面子。

但显而易见,在了解到有关财商知识后,我们就应该明确,一旦我们有了“收入来源”,就要树立起“资产”、“负债”的概念,了解基本的财务知识,慢慢学会承担相应的财务责任。

只有这样,才会在克服“零花钱是我理所当然得到的”同时,正确我、合理使用零花钱。如果我们有了零花钱却不知道怎么用,就很难发挥零花钱的应有作用。

在这其中,很重要的一点是,我们要向父母或其他长辈征询意见,和他们一起确立财务目标,也就是说接下来这个月、这一年中要办成哪几样“大事”。

要知道,这种一起和父母研究、讨论财务计划的过程,本身就是在学习怎样实现财务目标。当最终实现这个目标时,我们会从中受到极大鼓舞,很有成就感。

举个例子来说,小敏想买一台学习机,这时候他已经有了一定的零花钱和长辈给的压岁钱,可是还差那么一点。这时候就可以和父母一起商量:要买学习机还差多少钱?怎样才能筹到这些钱(不是单纯地向父母讨,而是通过自己的劳动付出赚取,这体现了前面所说的钱的交换功能)?这样,他就会加倍努力,争取早日凑到这些钱。

当小敏最终用他自己的零花钱,买到他梦寐以求的学习机后,一定会兴奋异常,很有成就感,甚至到处宣扬“这是用我自己的钱买的”。

这种自豪感对我们的健康成长和财商培育所起到的积极作用是难以估量的!

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于合理应对消极情绪心得体会范文三

1.目的

为规范代理商管理,充分利用其资源优势,最大限度的扩大公司市场份额,制定本办法。

2.适用范围

本办法适用于对公司各类产品代理商的管理、协调与监督。

3.职责与权限

3.1公司总经理

负责对发展区域总代理进行审批。

3.2事业部总经理

3.2.1负责组织制定与政策。

3.2.2负责审批代理商激励方案和纠纷处理方案。

3.2.3负责与区域总代理商签订代理合同协议。

3.3销售部

3.3.1负责带给合格代理商资格信息与名单。

3.3.2负责建立代理商档案。

3.3.3负责与代理商洽谈及相关业务对接。

3.4技术服务部

负责为代理商带给技术培训和产品使用技术支持。

4.管理资料

4.1代理商的定义与分类

4.1.1产品代理商是指以某一些特定地区(及/或)某一些特定行业为经营范围,并具备销售或售后服务潜力的代理销售合作伙伴。

4.1.2代理商应在合同授权范围内以自己名义对最终客户进行产品的市场推广、销售、配送、培训、使用示范、售后服务等工作。

4.1.3代理商的分类

4.1.3.1代理商分为三类:特约代理、区域代理、区域总代理。

4.1.3.2特约代理商为公司推销某种产品并向客户带给其技术与维修服务,在公司无规定的状况下,一般无区域限制。

4.1.3.3区域总代理可自行发展及管理下级代理商,但需经公司授权,范围依区域市场特征、渠道潜力而不同。

4.2代理商加盟条件

4.2.1代理商的基本条件

加入公司产品代理商务必贴合下列基本条件:

(1)系独立的法人实体,且在所在地工商行政管理局登记注册的“经营范围”中包括“销售精细化工产品或者精细化工产品服务”(或同含义)资料。

(2)有固定的营业场所。

(3)具备经营申请销售产品的销售实力、技术理解力与服务潜力。

(4)理解所代理的业务,拥有当地相关业务的客户关系。

4.2.2代理商的组织保证

为顺利执行代理产品的销售业务及服务工作,代理商应在组织保证及人员配置上做出合理安排,设置独立的产品部门,配置全职人员,以履行其销售及服务工作。

4.3代理商申请程序

4.3.1凡具备代理商基本条件的单位,均可申请成为公司产品的渠道代理商,申请时联系公司相关产品事业部销售负责人,取得并完成《代理商申请表》。

4.3.2在考察代理商时,应思考以下有利因素:

(1)离客户更近、能够节约差旅费。

(2)拥有更高素质的业务员,在该客户所属行业已有成功推广经验,该业务机构综合实力明显强于对手。

(3)有广告投入,业绩突出,信益良好,无拖欠货款现象,敬业。

(4)在《代理商申请表》中未发现虚假资料。

4.3.3经事业部审查、考核认为合格者,与之签订《代理合同》,《代理合同》经双方签署自盖章之日起生效。《代理合同》应包括对代理商经销行为、销货业绩、售后服务、

付款、定期报告、激励政策等方面的约束、规定及要求。需要时可颁发《代理商证书》。

4.4代理商的工作职责

(1)严格履行与公司签订的《代理合同》。

(2)对本地市场应做全面仔细的分析、调查,制定工作计划、销售策略等定期报事业部渠道负责人。

(3)协助事业部做好售后服务工作,负责该地区范围内的用户使用状况的调查和质量跟踪工作。

4.5市场业务管理

4.5.1空白地区市场欢迎和支持各代理商利用资源开发客户,空白地区客户实行代理商先备案后准入的原则。发现目标客户和资源后,代理商需先与事业部负责人确认和备案,以避免多渠道进入客户。空白地区的销售按代理所在区域同一价格体系执行。

4.5.2每一代理合同年度完成后,销售部将根据代理商所签订的完成量进行考核,如无法完成合同规定当年的80%任务量,且无合理原因,将取消代理资格,其原有客户交由公司事业部进行服务。

4.5.3已经授权给某个代理商的客户,经三个月的洽谈,仍未有实际性的进展,公司有权重新决定,另行确定业务机构接手洽谈。但确有理由者,能够申请延期三个月,延长时间最长不超过半年。

4.5.4如代理商有压价竞争、贬低对手等恶意行为,事业部以书面劝诫;如再发生上述恶意行为,事业部在授权时将不保护其利益;上述行为严重时,属于违约,事业部能够取消其代理资格。

4.5.5代理商不得以任何手段进行串货、倒货销售及一切变相扰乱市场销售的行为,如有恶意串货行为,事业部有权取消代理商的代理资格。

4.5.6代理商每次订货应提前10个工作日提出书面订货计划,以保证产品的及时供货。每次订货都务必签订定货合同。发货运输方式为零担或汽运,一次订货较多时可分批发货。

4.5.7特约代理商和区域代理商合同属非排他性合同,代理商能够经营其他业务。公司

可在所授权的区域、时间范围内发展其他同级别代理商。

4.5.8区域总代理的代理合同属排他性合同,代理商不得代理其他品牌或开发自己品牌及与公司所签订的《代理合同》同类的系列产品。公司在授权的区域、时间范围内也不发展其他同级别代理商。

4.5.9代理商每年12月30日前应编制所代理区域市场的预期报告(包括竞争对手的分析、未来市场预测、地方政府相关部门的支持程度及政策变化等)、年度销售目标、工作计划及对公司的相关工作推荐。

4.5.10代理商应在每季、每月按时以电邮或传真的方式向事业部提交销售报表、市场信息、市场开拓及经营中的各项问题报告。

4.5.11事业部建立片区经理职责制,片区负责人按照公司的销售策略为其负责分管片区的代理商和客户服务,包括日常业务服务、推广促销支持、技术培训支持等。强化沟通,单口对外,片区内所有代理商的业务与服务需要与公司联系的工作,均透过片区负责人,以便服务工作的追溯和业务操作。

4.5.12领用资料应书面申请,经市场部负责人批准,按照相应的比例,参照定单的多少和客户拜访量配送,超出部分由代理商按成本价购买。

4.5.13代理商来访考察,应书面联系销售部,明确来访时间、单位、人员、职务、考察目标等具体需求,公司负责带给当地交通及礼节性招待,其他费用由代理商自行安排。

4.6销售政策

4.6.1订货量在20吨、20__瓶以下的订货,发货期为货款到帐后3天以内,价格在规定标准内。

4.6.2对年度或连续三年有突出业绩的代理商,事业部应制定《代理商激励方案》,对其实行适宜的激励政策(包括返利政策)。

4.7渠道价格管理

4.7.1渠道市场公开报价由公司统一制定发布,由片区负责人向代理商传达。

4.7.2渠道产品的进货折扣报价不统一发布,每个产品的进货折扣价格在代理商与事业

部签订的《代理合同》中详细描述。

4.7.3渠道市场公开报价为公司制定的全国统一报价,价格若有调整,由事业部片区负责人通知代理商,任何授权代理商均不得随意更改产品公开报价。

4.7.4在市场竞争过程中,如最终成交价格需要有较大幅度的让价时,公司可给予个性进货价格支持。此状况下,授权代理商务必在签订合同时向公司提出特殊价格申请,公司书面同意并反馈后方可签订合同,并享受个性进货价格。

4.7.5在公司基于市场促销阶段执行的特殊价格及奖励政策,仅限于促销时段内有效。促销期一结束,即恢复产品正常公开报价及进货价格。

4.8公司对代理商的支持

4.8.1市场支持

4.8.1.1事业部销售部负责人定期与代理商负责人举行会议,交流彼此的市场开展状况。针对代理商将举办的有关公司渠道产品的市场活动,公司可在材料及费用上予以适当的支持,代理商对于公司市场活动的推荐,应慎重纳入思考,并在可能的范围内予以采纳。

4.8.1.2市场工作分工方式

(1)事业部方面的工作

1)协助带给市场活动构想;

2)带给市场活动邀请函设计稿(双方共同决定资料及数量)并印刷邀请函及信封;

3)带给市场活动中产品说明时使用的幻灯片;

4)带给市场活动礼物的样品(双方共同决定形式与数量)并制作市场活动礼品;

5)带给市场活动会场中使用的条幅、海报、宣传品等;

6)担任市场活动中部分资料的讲师。

(2)代理商方面的工作

1)带给市场活动构想;

2)寻找适当的活动场地、预约时间、准备茶水、餐点等预订事项;

3)准备活动中需要的设施设备如座椅、讲台、扩音设备、灯光或探照灯、投影仪等;

4)寄发邀请函、刊登广告,以任何必要手段邀请客户参加活动;

5)担任市场活动会场接待登记、发放资料及礼品、会场服务等工作;

6)担任活动主持人及活动中部分资料的讲师。

4.8.2销售支持

4.8.2.1销售工具支持

(1)书面宣传资料:公司介绍、产品介绍及使用说明书、成功案例、宣传彩页等。

(2)电子文档资料:包括公司介绍、产品介绍及演示、服务介绍、宣传资料等。

4.8.2.2产品试用:在协议条件下,向终端客户带给产品试用。

4.8.2.3事业部片区负责人应定期与代理商的全体销售人员、销售支持人员及销售主管举行会议,会议举行的频率由双方讨论决定。

(1)在会议中对代理商在销售或服务个案中遇到的问题和困难,在合理的范围内予以支持及协助。

(2)协议期间,代理商依据不同项目的需求可申请公司为其签约的每个项目带给顾问支持,可要求公司予以售前、售中、售后工作上的协助。

(3)针对特殊项目,事业部应主动派遣销售或技术服务人员、营销策划人员与代理商的销售人员合作,共同处理因该个案所发生的相关问题。

4.8.3培训支持

4.8.3.1代理商培训支持分为经营理念类培训、业务销售类培训、产品知识类培训、实施服务类培训、用户操作类培训五大类。

4.8.3.2以上各类别的培训由事业部组织内部培训师资(产品销售、市场策划、技术服务等人员)制定培训计划与教材带给支持,必要时可申请公司相关部门给予支持。

4.8.4服务支持

4.8.4.1事业部设有客服电话,终端用户使用过程中遇到的问题,可直接致电咨询,寻求解决。

4.8.4.2若遇终端客户有特殊需求,代理商可向事业部提出二次开发申请。但为确保维护的长久性,本项服务由事业部直接对最终用户带给收费服务,代理商不得私自对最

终用户带给所需产品或服务。

4.9客户投诉管理

4.9.1事业部及代理商均应定期以适当的方式接触客户,目的在于确保客户满意度,保障客户应有的权益。

4.9.2事业部直接应对代理商客户投诉时的处理原则:

(1)应先了解投诉的资料是否与代理商有关,若其投诉资料与代理商无关,应自行处理。

(2)若投诉的资料与产品配套服务有关,则事业部应告之客户其无法处理,并请客户直接与代理商联系。

(3)若是对代理商有关产品配套服务方面的投诉,则事业部应了解其资料并决定是否确属代理商应尽的义务范围。若非属代理商应尽的义务范围,则事业部应立即通知代理商,由代理商出面向客户解释,必要时事业部出面协助代理商向客户说明。

(4)若经查证为代理商疏忽,则事业部应向代理商售后服务单位负责人反应,请其改善,若反映无效,则事业部应向代理商最高负责人反应,请其改善。

4.9.3客户服务与投诉管理执行《客户管理办法》。

4.10代理协同运作原则

4.10.1市场竞争管理

4.10.1.1防范原则

(1)代理商务必严格遵守本区域销售原则,不得跨地区销售。

(2)如授权代理商在授权区域以外的地区有关系客户,务必事先通报事业部,相关片区负责人出面协调、商谈。

4.10.1.2合作原则

在代理商的代理区域范围内,如有终端客户要求直接与事业部联系或事业部直接发展的客户,均须以优先保护区域代理的角度,采取既定统一的进货通道,代理商可根据该项目中对方所起的作用给予必须的利益补偿,具体由双方协商另定。

5.本办法由公司事业部组织编制,报公司总经理批准后实施,事业部负责解释。

关于合理应对消极情绪心得体会范文四

1、应进行修旧利新,贵重零配件,不能因局部损坏而废弃,应进行修复;

2、节约用料,检修应据实备料,减少不必要的浪费;

3、维修人员配备充足,培养一支有素质的队伍,缩短检修时间和质量,增加效益;

4、保证机电设备完好率达到95%以上;

1、教育员工严格按操作规程执行,保证安全,保证设备的正常运行;

2、定员定岗,加强操作责任心,避免操作失误,变相增加生产成本;

3、树立主人翁思想,勤检查设备,交接班,要认真对待;

4、有效利用资源,防止系统空开车,降低设备磨损,提高全厂节电意识;

5、办公室等不需要长明灯的位置,需要有效管理避免用电浪费;

1、深挖潜力,提高意识,加强基础管理,计量工作到位;

2、增加二级计量,进行有理有据的管理;

3、严格考核,奖惩分明;

4、事前管理,抓好计划安排,抓好计划落实,加强指标监督。

1、切实做好用料计划的编制和上报工作,严格用料计划的审批程序。各车间月度用料计划均由厂审核小组严格审核,经厂长签字后由供应部统一采购。用料计划结合现场实际,本着节约、够用的原则,确保生产的正常运行;

2、加强仓储管理,建立健全账本,所有物品要做到账、卡、物相符,坚决取缔车间小仓库积压物品,同时做好设备、物品的保养工作;

部门:姓名:

节能降耗合理化建议范文(二)

古人云“居安思危,戒奢倡俭”,一个朴素而深刻的道理亘古不变。尤其对企业而言,节能降耗、开源节流更是保障企业可持续健康发展的重中之重。

一、控制每一项支出。各部门要更好的合理控制成本;

二、用好每一位员工。合理分工,提高工作效率和工作积极性,提高责任心和工作准确性,减少工作失误;

三、抓好每一个商户。多与商户沟通,积极为商户解决实际问题,提供热情周到的服务,针对商户提出的问题,要在第一时间内向相关领导反映,并在24小时内做出处理意见;

四、减少一道鸿沟。部门与部门之间、人与人之间要及时有效地沟通,消除工作障碍,多换位思考,多相互支持,创造一个和谐融洽的工作氛围。

五、节约每一度电。1、照明,坚持随手关灯,杜绝“白昼灯”、“长明灯”,并使用节能照明灯具;2、空调,合理设置室内温度,夏季空调控温不低于26℃,冬季不高于20℃,无人时不开空调,开空调时要关闭门窗,提倡每天少开一小时空调;3、办公设备,电脑、打印机、复印机等办公自动化设备避免长时间待机,减少待机消耗,下班前关闭室内所有的电源开关;

六、节约每一滴水。避免大开水龙头和长流水现象,要养成随手关好水龙头的习惯,在挤洗手液、洗涤灵时关闭水龙头;

七、节约每一张纸。提倡无纸化办公,减少纸质文件印发和使用传真的频率,提倡双面用纸,提倡废纸的再利用,各部门打印、复印后的废纸应主动回收,避免泄露公司机密;

八、节约每一升油。1、加强日常车辆管理,合理安排出车任务,用车部门需提前向办公室申请,以便综合调配;2、及时对车辆进行保养,减少车辆故障的发生;3、提倡用公交卡,除非紧急情况或者需要运输货物可由公司派车,部门员工外出尽量使用公交通勤卡乘坐公交出行,无特殊情况,禁止使用公交通勤卡打车、购物;

九、节约每一分办公经费。选择合理的办公用品厂商,采购质优价廉的办公用品,降低办公用品采购成本;

十、修好每一件能利用的废品。对于故障设备,尽量修旧利废,挖潜增效,能重复利;

节能降耗合理化建议范文(三)

1、根据实际生产情况,生产队组确定需要升井回收设备部件,以书面的形式通知准备队组,从井下装好车后到地面在此出现的丢失、运输过程中碰撞损坏(人为原因)由运输队组负责,到达地面车场后由生产队组和运输单位材料员以及库房管理人员共同核实数量,即落实责任到具体单位;到达地面车场的设备必须在每天下午17点以前进入场地,以防丢失;

效果预测:

避免设备部件在回收过程中的丢失、互相扯皮等现象,确保了设备部件回收的质量。

2、成立“机电设备检修小组”,对设备出现故障后能够及时的简单修理,并能及时投入使用。原因分析:现有设备出现故障后都进行外委修理,一定程度上造成浪费;不能及时投入使用;降低了设备的使用率;

3、加大培训力度:利用业余时间对职工进行培训,提高业务素质,使职工懂得设备运行状况,知道什么时候维护、怎么维护、维护的标准等,做到心中有数知己知彼,减少一味的蛮干、瞎干,降低设备的开机运行率;

4、加强使用队组的内部管理。发现问题及时解决,比如胶带运输机,及时更换损坏的上下托辊,被煤泥埋的托辊,减速器油脂的更换或添加,防止设备带病运行,降低设备的维修率;

5、对回收设备按照报废区、维修区、简单处理区分类摆放,降低设备的外委修理率,提高设备的修旧利废率,缩短维修时间。

机电科设备组

节能降耗合理化建议范文(四)

一、目的

为合理、有效地利用资源、能源、保护环境,杜绝浪费现象,减少公司不必要的费用支出。

二、适用范围

适用于本公司及属下管理部门。

三、

四、职责

1、由劳动人事部负责节能降耗管理的培训教育工作。

2、日常节能降耗管理办法的实施由各部门、各单位负责。

3、运行控制

(1)公司工程管理部是节能降耗工作的主要管理部门,施工能源的降耗由项目部施工部负责管理控制。

(2)公司各部门使用的纸张、办公用品、交通工具的能源消耗由经理工作部负责管理控制;项目办公用的纸张由项目部办公室负责管理控制。

(3)公司经理工作部、项目部办公室、项目部施工部负责本程序的贯彻执行,公司工程管理部负责监督检查。

五、工作程序

1、宣传与培训

(1)劳动人事部对新入厂的员工进行培训的同时要有节约资源、能源方面的培训内容。

(2)公司通过多层次、多渠道向员工宣传节约资源、能源的知识、方法。普及节能科学知识,增强员工的节能意识。

2、实施

(1)公司办公区水、电的管理

a、公司施工管理部负责办公楼内的水、电管理,统计所属范围内水、电消耗量,编制节能计划,每年对能源管理情况进行一次分析。

b、公司工程管理部负责编制《节水、节电作业指导书》并下发到公司各部门,各部门应将其传达到每一位员工。

c、公司工程管理部定期组织相关部门进行检查,对出现的浪费现象的问题按《事故、事件、不符合、纠正与预防措施程序》进行处理。

(2)现场施工水、电使用管理

a、现场水、电管理由项目部施工部负责须按照生活、生产分开计量的原则,合理布局。

b、项目经理部施工部负责编制节能降耗计划并制定本项目经理部节能降耗目标、指标并写入项目部《环境目标、指标管理方案》中。

c、工程管理部负责绘制公司总的《水、电计量网络图》建立公司水、电消耗总帐,半年对项目的水、电消耗进行一次综合分析,提出意见。

d、各项目经理部的日常工作如下:

①负责所属范围的供水、供电线路的管理及计量表的配备,绘制本项目《水、电计量点平面图》。

②按月采集水、电消耗量,填入水、电消耗卡。建立本项目能源消耗统计台帐。

③设专人定期检查设备完好程度及用水部门的使用情况,并填入《节能降耗检查记录表》。

④建立主要用水、用电设备的维护保养制度。对用水量大的工序制定出专项节水措施。

e、水、电表的购置及管理执行公司《测量和监测装置控制程序》

(3)现场照明用电管理

a、各单位应优先选用节能型照明灯具。

b、合理布置照明灯具,使灯光照射在施工场界以内的范围。

c、项目经理部应对现场夜间照明时间作出明确规定,以有效节约能源。

(4)现场施工机械用电管理

a、各施工单位应优先选用节电型施工机械。

b、合理使用施工机械,提高电能利用率。

c、项目部施工部对现场各单位施工机械的使用时间作出明确规定,提高施工机械综合利用率。

(5)现场办公区水、电使用的管理

由项目经理施工部负责执行5.2.1条。

(6)工艺及设备选型

a、在进行工艺和设备选型时,须考虑资源节省和污染预防,优先采用节能技术成熟、能源资源消耗低的工艺技术和设备。

b、对耗能较大的工艺及设备在可行时逐步被替代。

c、尽量充分利用废水,以节省水资源。

d、各单位应优化工艺线路,尽量减少本单位设备的无负荷运转时间。

(7)纸张的管理

a、公司经理工作部和项目经理部办公室分别制定出公司总部和项目部办公纸张使用及管理办法并检查考核,将检查情况填入《节能降耗检查记录表》。

b、各部门废弃的纸张应为双面使用过且应尽量做到全都回收,以节省自然资源。

(8)成品油的管理

a、公司经理工作部和项目经理部办公室分别制定出公司总部和项目经理部办公机动车辆使用及管理办法并检查考核,将检查情况填入《节能降耗检查记录表》。

b、各有车单位制定机动车辆的节能技术措施,降低油耗,以节省自然资源。

(9)现场周转材料的管理

项目部物资部负责现场周转材料的节能降耗管理和控制

3、评估与推进

(1)工程管理部、项目部工程部、公司经理工作部、每半年或一年对统计结果进行分析,并将计划量与实际量进行比较,当发现实际量高于计划量或低于计划量15%时,判定为使用异常,此时应调查原因,对异常情况进行分析,并采取相应的纠正措施。

(2)项目部施工部、项目部办公室、经理工作部分析报告及时报公司工程管理部备案。工程管理部针对系统性问题制定纠正与预防措施。

4、涉及节省(控制)水、电、油的岗位,执行本程序,并视需要制定,实施相应作业指导书。

节能降耗合理化建议范文(五)

节约是中华民族的传统美德,节能降耗是企业永恒的主题,宣传节约、环保知识,通过全员参与、共同管理。使大家在工作中养成节约一粒米、一滴水,珍惜资源,保护环境的良好习惯。

一、办公区域实行人走灯灭,人走空调关的制度,节约电能。

二、循环利用可回收物品。对有回收价值的物品进行回收利用,康体用过的电池,可以用在公寓房的电视机遥控器上,降低成本。

三、节约用水、用电。杜绝长流水、长明灯现象,养成随手关闭水源、电源的习惯。建立设备设施巡查制度,加强对设备设施管理力度,有效制止“跑冒滴漏”现象发生。杜绝因设备损坏而造成的浪费。

四、减少客房待机状态的电器,及时关闭客房电视机电源。

五、信息沟通管理。会议期间服务主管与厨师长,及时沟通保持信息畅通,随时将用餐信息通知厨师长,使厨师长准确掌握用餐人员的数量,减少食堂定额配量工作的误差,避免浪费食品原材料。

六、食堂原材料询价管理:部门询价小组成员要认真按照经营财务部的分工,每月定期2次进行市场行情调研,真正起到食品原材料进货价格的杠杆指导作用,从而把好成本控制关。

七、原材料验收管理:主管、厨师长、仓管严格按照审批后的采购申请单,履行对原材料数量和质量的验收,杜绝不符合质量要求的食品,对不符合质量要求的原料办理退换货手续。

八、原料申购投放管理:食品原材料申购计划要按照次日实际用量进行申购,厨师长在申购单上注明本次采购数量,由部门经理审核后方可下单供应商。厨师长严格控制每餐原料投放量,收集相关信息,按照预估人数进行定量。

九、粗加工监督管理:厨师长要掌握不同的毛菜经粗加工后的净菜率数据,充分利用各种食材,使边角料有利用的价值。加大监督和控制粗加工过程中的浪费,规范操作流程。

十、食品加工过程管理:严格要求厨师提高业务技能,合理搭配菜肴,保证饭菜质量。避免因为出现质量问题产生的浪费。

十一、仓库管理:按照公司要求控制库存量,按季节、使用量进行限额限量,严格执行先进先出的仓库管理原则,杜绝原料积压变质产生的浪费。

十二、卫生清洁。遇到存放少量垃圾的情况,统一将垃圾桶内垃圾倒入垃圾袋中,采取倒垃圾不换袋的节约使用原则。从而进一步降低成本。

十三、客房空调按季节及人体健康适宜温度调节,冬季空调统一调到26度。夏天统一调到24度。客人外出不在房内关闭空调及照明设施。针对退客房第一时间要将空调、照明及时关闭。

十四、消耗品控制:部门使用的消耗品种类繁多,成本投入也较高,因此日常工作中采取仓管控制部门、领班控制班组物料消耗责任制。消耗品发放实施以旧换新、以空瓶换取满瓶的领用原则。

关于合理应对消极情绪心得体会范文五

随着科技的发展、信息的发达,企业的技术、产品、营销策略等很容易被竞争对手模仿,而代表公司形象和服务意识、由每位服务人员所表现出来的思想、意识和行为是不可模仿的。

也就是说,在市场经济条件下,商品的竞争就是服务的竞争。怎样把客户服务放在首位,最大限度为客户提供规范化、人性化的服务,以满足客户需求,是现代企业面临的最大挑战。所以,现代企业必须在服务上下功夫,才能在同行业中获得持续、较强的竞争力。

一位银行家朋友对在高尔夫球场上谈生意颇有心得,“首先,打球时你和朋友会置身在舒适的自然环境里,而户外又经常会有好天气和美丽的景色。其次,你们会有四五个小时自由交流的时间,很难用其他方式达到这么长的时间。那样你就有机会在正常情况下进行更多的交流,就可以更好地去了解对方的处事方式。对我而言,没有什么能与高尔夫运动媲美。”

“球场上注意表现“你的老板或者客户也许不会注意你的挥杆,不过他们绝对会在意你的表现以及其他行为举止。”一位精通商业高尔夫的朋友这么说。

礼仪:礼者,敬人也,是做人的要求,是尊重对方;仪,是形式,是要把礼表现出来的形式,两者相辅相成,在国际活动接待中缺一不可。

礼仪三要素包括:礼仪是交往艺术,交往强调互动,互动看结果;礼仪是沟通技巧,沟通强调理解;礼仪是行为规范,规范就是标准。

中国人讲礼仪是一种自我修炼,是律己行为,管住自己,独善其身;而国际礼仪讲的是交往艺术,是待人接物之道。礼仪要求人和人打交道保持适当距离,距离产生美感,适当的距离是对对方的尊重。国际交往中,拉开距离如果适当,有助于交往的顺畅;换言之,不要随便套近乎。人际交往要使用称呼,国际惯例是使用尊称,而尊称的一个基本技巧是“就高不就低”。

职场礼仪,是指人们在职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范。学会这些礼仪规范,将使一个人的职业形象大为提高。职业形象包括内在的和外在的两种主要因素,而每一个职场人都需要树立塑造并维护自我职业形象的意识。了解、掌握并恰当地应用职场礼仪有助于完善和维护职场人的职业形象,会使你在工作中左右逢源,使你的事业蒸蒸日上,做一个成功职业人。成功的职业生涯并不意味着你要才华横溢,更重要的是在工作中你要有一定的职场技巧,用一种恰当合理方式与人沟通和交流,这样你才能在职场种赢得别人的尊重,才能在职场中获胜。李绘芳老师表示,职场礼仪的基本点非常简单,简单概括,有如下几点:

1、介绍礼仪

首先,要弄清职场礼仪与社交礼仪的差别。职场礼仪没有性别之分。比如,为女士开门这样的“绅士风度”在工作场合是不必要的,这样做甚至有可能冒犯了对方。请记住:工作场所,男女平等。

其次,将体谅和尊重别人当作自己的指导原则。著名服务营销专家李绘芳老师表示,尽管这是显而易见的,但在工作场所却常常被忽视了。

进行介绍的正确做法是将级别低的人介绍给级别高的人。例如,如果你的首席执行官是琼斯女士,而你要将一位叫做简·史密斯的行政助理介绍给她,正确的方法是“琼士女士,我想介绍您认识简·史密斯。”如果你在进行介绍时忘记了别人的名字,不要惊慌失措。你可以这样继续进行介绍,“对不起,我一下想不起您的名字了。”与进行弥补性的介绍相比,不进行介绍是更大的失礼。

2、握手礼仪

握手是人与人的身体接触,能够给人留下深刻的印象。当与某人握手感觉不舒服时,我们常常会联想到那个人消极的性格特征。强有力的握手、眼睛直视对方将会搭起积极交流的舞台。女士们请注意:为了避免在介绍时发生误会,在与人打招呼时最好先伸出手。记住,在工作场所男女是平等的。

3、电子礼仪

电子邮件、传真和移动电话在给人们带来方便的同时,也带来了职场礼仪方面的新问题。虽然你有随时找到别人的能力,但这并不意味着你就应当这样做。在现在的许多公司里,电子邮件充斥着笑话、垃圾邮件和私人便条,与工作相关的内容反而不多。请记住,电子邮件是职业信件的一种,而职业信件中是没有不严肃的内容的。李绘芳老师表示,传真应当包括你的联系信息、日期和页数。未经别人允许不要发传真,那样会浪费别人的纸张,占用别人的线路。

4、道歉礼仪

即使你在社交礼仪上做得完美无缺,你也不可避免地在职场中冒犯了别人。如果发生这样的事情,真诚地道歉就可以了,不必太动感情。表达出你想表达的歉意,然后继续进行工作。将你所犯的错误当成件大事只会扩大它的破坏作用,使得接受道歉的人更加不舒服。当只有你一个人存在时,就是你最能体现道德的时候,是你最能体现境界的时候。

5、电梯礼仪

电梯虽然很小,但是在里面的学问不浅,充满着职业人的礼仪,看出人的道德与教养。

1.一个人在电梯里不要看四下无人,就乱写乱画,抒发感想,搞的电梯成了广告牌。

2.伴随客人或长辈来到电梯厅门前时,先按电梯按钮;电梯到达门打开时,可先行进入电梯,一手按开门按钮,另一手按住电梯侧门,请客人们先进;进入电梯后,按下客人要去的楼层按钮;行进中有其他人员进入,可主动询问要去几楼,帮忙按下。电梯内尽可能电梯内尽量侧身面对客人,不用寒暄;到达目的楼层,一手按住开门按钮,另一手并做出请出的动作,可说:“到了,您先请!”客人走出电梯后,自己立刻步出电梯,并热诚地引导行进的方向。

6、着装礼仪

职业女士的着装仪表必须符合她本人的个性,体态特征、职位、企业文化、办公环境,志趣等等。女强人不应该一味模仿办公室里男士的服饰打扮,要有一种“做女人真好的心态”,充分发挥女性特有的柔韧,一扫男士武断独裁。

7、商务餐礼仪

身为白领阶层,一些商务性的工作餐是避免不了的。然而,怎样礼仪正确地吃顿工作餐,却并不是为很多人所知晓。一些大公司、大客户,甚至通过工作餐,很容易地对某人的教育程度和社会地位迅速作出判断。而且在某些餐厅必须遵守一些最严格的规定,因此在这方面您应该具备一些简单的知识,有正确的举止和饮食方式,以免出丑或使客人尴尬。

8、面试礼仪

职场面试者发现与面试官交谈,特别是与多位面试官交谈时,会有莫名的紧张感。于是坐立不安,手脚不听使唤,无法专心回答面试官的问话,导致整场面试糟糕透了。这些举动肯定都被面试官看在眼里,结果可想而知。女性在面试入座时,双腿并拢并斜放一侧,双脚可稍有前后之差,如果两腿斜向左方,则右脚放在左脚之后;如果两腿斜向右方,则左脚放置右脚之后。

这样对方从正面看双脚是交成一点的,腿部线条更显修长,也显得颇为娴雅。若女性穿着套裙,入座前应收拢裙边再就坐,坐下后,上身挺直,头部端正,目光平视面试官。坐稳后,身子一般占座位的2/3,两手掌心向下,自然放在两腿上,两脚自然放好,两膝并拢,面带微笑保持自然放松。

总之,职场礼仪是企业形象、文化、员工修养素质的综合体现,我们只有做好应有的礼仪才能为企业在形象塑造、文化表达上提升到一个满意的地位。

关于合理应对消极情绪心得体会范文六

各位老师、同学们:

大家上午好!请看大屏幕:一个11岁男孩的演讲:(附演讲词)

yes, i can.信心,决心,梦想,责任,辛苦,勤劳等等。

我先谈谈咱们的责任;

美国总统奥巴马在全国中小幼学生开学时的演讲:

“关于责任,我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业,不要成天只会看电视或打游戏机。

我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作,改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。

但哪怕这一切都达到最好,哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校,假如你们不去履行自己责任的话,那么这一切努力都会白费。——除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力,否则这一切都会失去意义。对于自己的教育,你们中每一个人都要清楚自己有什么责任。

你们中的每一个人都会有自己擅长的东西,每一个人都是有用之材,而发现自己的才能是什么,就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。

或许你能写出优美的文字——甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上——但假如不在英语课上经常练习写作,你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个发明家、创造家——甚至设计出像今天的iphone一样流行的产品,或研制出新的药物与疫苗——但假如不在自然科学课程上做几次实验,你不会知道自己有这样的天赋;或许你能成为一名议员或最高法院法官,但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛,你也不会发现自己的才能。

而且,我可以向你保证,不管你将来想要做什么,你都需要相应的教育。——你想当名医生、当名教师或当名警官?你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人?无论你选择哪一种职业,良好的教育都必不可少,这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦,任何工作,都需要你的汗水、训练与学习。

不仅仅对于你们个人的未来有重要意义,你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天你们在学校中学习的内容,将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。

你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能,去治疗癌症、艾滋那样的疾病,和解决我们面临的能源问题与环境问题;你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力,来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视,让这个国家变得更加公平和自由;你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维,去创业和建立新的公司与企业,来制造就业机会和推动经济的增长。

我们需要你们中的每一个人都培养和发展自己的天赋、技能和才智,来解决我们所面对的最困难的问题。假如你不这么做——假如你放弃学习——那么你不仅是放弃了自己,也是放弃了你的国家。”读完总统的演讲,我的感受是;人人都应接受良好的教育并在受教育的过程中努力学习,这是对自已的责任,也是对国家所付的责任。

同学们,当我听到你的班主任老师或任课教师对我说:我们班有一部分学生怎么无所事事,不求上进,什么都不学,混天混日子,除了一天三顿饭,没有任何事让他动心,让他感动。有的是因为基础差,学习不肯吃苦,而我认为是同学们自己心中没有梦想,没有目标,没有方向那么刚才这个11岁孩子的演讲对你有触动吗?有的是因为港区的发展,拆迁房屋政府给了一些补贴,家中有了钱,或者父母辛苦创业挣了大钱,家中很富有,那么我给大家讲一段中国家长和美国家长关于家中是否有钱的对话,请同学们思考:

有个美国小孩问他的富有的爸爸:“我们家有钱吗?”爸爸回答他:“我有钱,你没有。我的钱是我自己努力奋斗得来的,将来你也可以通过你的劳动获得金钱。”

有个中国小孩问他的富爸爸:“我们家有钱吗?”爸爸回答他:“我们家有很多钱,将来这些钱都是你的。”

一、孩子传承的是什么?

美国小孩听了爸爸的话会获得以下几方面的信息:

(一)自己的爸爸很有钱,但爸爸的钱是爸爸的;不是我的;

(二)爸爸的钱是通过努力得来的;

(三)我如果想有钱,我也得通过劳动和努力获得。

获得了这些信息,这个孩子就会很努力,对人生也会有很多期许,他也想通过努力像爸爸一样获得财富。美国爸爸传给儿子的不仅仅是物质财富,更重要的是一种精神财富,精神财富会让孩子受益一生。

中国小孩听了爸爸的话获得的信息是:

我爸是有钱人,我们家有的是钱,我爸的钱就是我的钱!我不用努力就已经有很多钱了。

于是,当孩子长大接手父亲的财富以后,不知道珍惜和努力。坐吃山空,应了古语的“富不过三代!”

这位中国爸爸传给自己孩子的仅仅是物质财富,没有精神财富作依托,物质财富是一把“双刃剑”。

一个没有理想,不愿奋斗,从来都体会不到成就的人生是一个怎样的人生啊,是虚度的人生,毫无意义的人生。

我在谈谈学习的辛苦;“学习肯定是辛苦的,不努力付出,就不会有优秀的学习成绩!”

学习从来就不是一件轻松的事,全世界的学生都一样。

但凡取得一定成就的人都是要经过艰苦的努力,天下没有掉馅饼的事,只有通过自身的不懈努力,刻苦钻研才有成功的可能。其实在国外,优秀的学生他们一样要很努力学习才能取得好的学习成绩。比如新加坡的小学教育,教学领域非常广泛,除了一些专门的课程之外,还有艺术、语言方面等领域,充分开拓学生的天赋。但是新加坡的中、小学教室后面不也经常悬挂着一把戒尺吗?据说,孩子表现不好,老师是要照手心打三下,而且是要两个老师在场才能执行。所以,虽然我们要求教师应该拥有寓教于乐的教育方式,并不意味着孩子课外不需要复习,课堂不需要认真听讲,课下不需要努力完成作业。辛苦的、努力的学习就是一种责任。在上学阶段,你们主要任务就是学习,努力学习就是你们的责任。很难想象,一个人在小时候不努力学习,没有目标,不懂得付出,整天吃喝玩乐,长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏?少小不努力,老大徒伤悲。所以说能够自主学习,具备勤奋拼搏精神的孩子,未来必定是积极向上,有责任感的优秀品质的人,他们必须要学会忍耐、学会放弃、学会付出,这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼。如果在学习的阶段,他们每天都想着玩,想着快乐的生活,而没有去体验人生这种为目标而努力付出的过程,他们长大后就不可能为了工作,为了人生的目标而去拼搏努力。

最后我谈谈本学期对同学们的希望:

俗话说:“无规矩不成方圆,”我希望同学们在这短短的15周的时间里努力学习,一定要培养良好的学习、生活习惯、遵纪守法习惯。希望同学们做到以下几点:⑴“一读”,即一进班就读书。⑵“二做”,要做有益于他人的事,做有益于集体的事。⑶“三别”,即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。⑷“四带”,即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把谦敬带给师长、把和谐带给社会。⑸“五无”,即地面无纸屑、校园无打闹、桌凳无刻画、墙壁无脏印、出言无脏话。树立“学校发展,我的责任”的责任意识。

勤奋学习,惜时如金。“一年之计在于春”,同学们要合理高效利用时间,上好每一堂课,做好每一道题,积极参加学校的各项活动,全面发展。本学期,学校将打破以学科成绩为唯一标准的评价体系,取而代之的是综合素质评定,包括:学生体能评价,公民素养评价,中文阅读评价,英文口语评价以及学业成绩评价,也就是说,这个学期末的通知书,你们将会带回家一份全面记录这一学期你的成长轨迹的评定书,让你跟家人一起分享你成长的快乐。

同学们,今天播下一粒花的种子,明日你将收获一簇花的芬芳。今天,我们已将希望的种子播下,让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它,用坚强的意志去呵护它,用成功的喜悦来收获它。

祝同学们新学期学习进步!生活快乐!

祝愿郑州一中国际航空港实验学校承载着全校师生的美好希望,乘风破浪,扬帆远航。

关于合理应对消极情绪心得体会范文七

一、指导思想

通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

二、研修目标

1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

三、研修方式及内容

1、积极学习

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

2、聆听请教

对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。

3、反思提升

每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在生物教学中应用能力。

4、学以致用

争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在生物课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

有老师说,好学才能博学,博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的,他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到学生的喜欢。俗话说,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,我们要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导,助我成长!

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