活动地点：万宁兴隆石梅湾
参加活动班级：大一班和大二班
组织人员：__幼儿园全体教师
一、活动目标
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
二、活动准备：
(一)、材料准备：
1、公共汽车 2 辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。
3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项：
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳散擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份)。
三、 户外亲子游戏家长须知：
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为万宁兴隆石梅湾
2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。
6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。
7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。
(备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现常)
四、活动人员安排：
1、主持人：__
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：__
3、摄影：__(蓝队)__(红队)
4、计分员：__(蓝队)、__(红队)
5、游戏调控人员：__(蓝队)、__(红队)
6、活动中材料负责人：__(蓝队)、__(红队)
8、自由调配人员：__(蓝队)、__(红队)
9、红队队长：__;蓝队队长：__
五、活动安排：
1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。
6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。
7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。
8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏3：堆沙堡比赛。
8、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
9、集中--点名--返园。
对于亲子有效沟通讲座心得体会简短三
为丰富孩子们的课余生活，加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识，普及动物知识。经家委会商议决定，特组织本次户外亲子活动。
时 间：20__年9月__日上午9:00
地 点：五泉山公园
人 员：2级4班所有自愿参加的同学和家长
一、前期准备及分工
1、材料采购
(1)班级名字条幅一个
(2)8-12面彩旗 (用于表示分组)
(3)气球__个
(4) 小型 扩音设备2套(可借)
(5)因在户外举行活动，请自备铺地的野餐垫方便就坐
2、奖品采购
文具 、不干胶贴纸 、玩具、书、日用品
3、家长志愿者招募及分工
(1)活动主持：
(2)督导：
(3)摄影：
(4)摄像：
(5)报名收费：
(6)财务记录：
(7)活动策划：
(8)物品采购：
4、活动经费：本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊，报名时按50元/生预收，活动完后多退少补。
二、行程安排
1、9：00活动地点集合
2、9：00—11：30 活动准备，现场布置
3、2：00以后可自由活动，准备收工
三、活动安排：
1、暖场
以家庭为单位，做自我介绍。
2、参观五泉山公园，重点游览动物园。
3、小朋友以分组介绍动物园的动物(家长与小朋友提前准备介绍资料)
6、活动完有时间，大家可以玩打沙包，或自备户外运动设备玩耍
四、奖项设置
1、设“最佳参与奖”(每位小朋友)
2、设“最佳表现奖”(总积分领先者)
视参与人数可适当增加获奖人数
五、注意事项
家长作为孩子的监护人，一定要履行好监护责任，切实保障孩子的安全。活动完后，要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。
请要参加本次活动的家庭在11月8日之前报名缴费至王昱妈妈处。
报名电话：
活动咨询：
对于亲子有效沟通讲座心得体会简短四
老师：各位家长您好，现在是8：50，咱们的运动会将于十分钟后开始，为了这次的运动会圆满成功，请家长遵循以下注意事项：
1、请各位家长在运动会开始和结束时到班主任处签到签退，
2、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。
3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。
老师：尊敬的各位家长朋友
甲：亲爱的老师们！
乙：亲爱的小朋友们！
合：大家上午好！
甲：首先感谢各位家长在百忙之中参加今天的“健康、快乐向前冲”亲子运动会，共同分享我们童年的快乐，同时对各位的到来表示热烈的欢迎！
乙：运动使我们健康，游戏让我们快乐！我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆！
老师：今天是一个快乐无比的日子，我们将会惊喜地发现亲情相融、家园同乐是件多么温馨、快乐而又幸福的事情。
甲：瞧！各班的小朋友们整装待发，已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来。
老师：鲜艳的五星红旗在前面引路！欢快的入场曲在广场回荡！伴着时代的鼓点——小旗手们托举着鲜艳的五星红旗向我们走来。本次亲子运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质，形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。
老师：现在走来的是朵朵班的小朋友，你瞧他们迈着整齐的步伐，多么活力和朝气，这个班的小朋友守纪律，爱学习，个个争做礼仪小标兵，文明小卫士，形成了良好的班风，期待他们更大的进步，更多的精彩。让我们一起来听听他们的口号……
好样的！你们是我们幼儿园的骄傲和希望
甲：放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，瞧。蕾蕾一班的小朋友激情豪迈的向我们走来，他们是本届亲子运动会上最亮丽的风景线！你们的口号是：……
乙：蕾蕾二班的小健儿们雄纠纠气昂昂的向我们走来，他们脸上写满自信，他们的梦想将从这里起航，相信他们一定能在今天的运动会中取得优异的成绩！让我们听听你们的口号：
老师：踏着稳健的步伐，蕾蕾三班的小朋友向我们走来了，看！他们是一群可爱的孩子，迈着整齐的步伐，充满自信心！让我们对孩子们在本届运动会上的表现拭目以待！
蕾蕾三班的小朋友们，喊出你们的口号：……
甲：现在走来的是苗苗一班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情！希望他们今天能玩的开心、玩的精彩！你们的口号是：……
乙：接下来出场的是苗苗二班小朋友他们意气风发，斗志昂扬，他们放飞理想，放飞激情，他们勇往直前，永不言败。我们同欢乐，我们共追求，他们将用热情告诉所有的人：我们是最棒的。苗苗二班的小朋友们，请喊出你们的口号……
老师：英姿飒爽的苗苗三班小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，他们将展示个人的魅力和集体的风采，为班级荣誉努力加油。希望你们再接再励，勇敢的展现自我，期待你们今天精彩的表现，让我们听听你们充满信心的口号……
甲：下面大踏步走来的是朝气蓬勃的苗苗四班的孩子们，瞧！整齐的步伐体现了他们的坚定，灿烂的微笑谱写着他们的热情，希望他们在今天能玩得开心、玩得愉快，同样相信他们会有精彩的表现。苗苗四班的宝贝们，加油吧！请喊出你们的口号……
乙：现在向我们走来的是苗苗五班的小朋友，他们活泼天真，笑容灿烂，整齐有序。让我们听听他们的口号：……
老师：灿烂的阳光里，蔚蓝的天空下，走来了一群可爱的小娃娃，他们的步伐透着稚气，却迈的十分有力，他们的脸上挂着天真的笑容，但那笑容里却写满了坚强和勇敢，这就是芽芽一班的小朋友们，你们的口号是：……让我们为这些精神抖擞的孩子们加油，喝彩。
甲：瞧，x老师和x老师带着他们芽芽二班的小朋友向我们走来了，他们昂首挺胸，意气风发，整齐一致的队伍里一张张笑脸迎着秋风在绽放，童真的活力从他们身上荡漾开去，在这里闪烁着灿烂的光芒。他们的口号是：……
乙：现在走来的是朝气蓬勃的芽芽三班的运动健儿，在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，关爱中体味亲情，运动中获得健康，他们的口号是：
老师：恰似一群矫健的雄鹰，踏着希望的步伐，芽芽四班的孩子们精神抖擞地走过来了！看，他们英姿飒爽！听，他们口号响亮，满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的口号是：……
甲：豆豆班的队伍向我们走来了，他们认真的小模样迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！看，他们挥动的小手多么有力；听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐，带来好运的！他们的口号是：……
老师：接下来有请裁判员入场，他们是朵朵班xx妈妈、蕾蕾一班家长、蕾蕾二班家长蕾蕾三班家长苗苗一班xxx家长、苗苗二班xxx爸爸、苗苗三班xxx家长、苗苗四班xx、苗苗五班xxx妈妈、
老师：运动会进行第二项奏国歌
老师：下面有请班的代表家长发言，有请！
裁判员代表发言
运动员代表发言
下面请我们的园长妈妈xx为我们送出美好的祝愿。
老师：可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。接下来，请大家欣赏幼儿园小朋友为大家带来的团体操。有兴趣的家长可以和我们的孩子一起来热身奥！
首先为大家展示的是第二套全国幼儿广播体操，本套体操融合了伸展、体侧、体转跳跃等运动，以模仿各种动物的形式表现出来，深的孩子们的喜欢。
接下来为大家展示的是一套带有浓郁中国风的体操运动，动作干脆，身体灵动。对幼儿强健体魄很有帮助。
下面请大家欣赏《上学校》，看孩子们如何用体操的形式演绎上学的过程。
模仿是孩子的天性，下面的一段体操紧密贴合孩子的天性，让孩子们用肢体语言模仿了各种小动物，下面让我们一起来看一下。
接下来有请家长朋友找到自己的宝宝，和宝宝一起合作把手举高，我们一起来做赛前热身，跟随我们的音乐一起来玩钻山洞的游戏。
请班主任老师带领运动员到指定场地，我们的比赛正式开始，预祝大家取得好成绩！
激动人心的时刻到了，我们马上进行颁奖典礼，请获得一等奖的小朋友上台领奖，他们是：
请x园长为他们颁奖！
请获得优秀奖的小朋友到本班级领取奖品和奖状！
小朋友们，你们玩的高兴吗？通过这次运动会，我的感触很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！xxx幼儿园秋季亲子运动会到此结束！祝大家周末愉快！再见！
如果觉得《亲子有效沟通讲座心得体会简短 如何有效的进行亲子沟通讲座(四篇)》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
