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命运与共前景可期心得体会报告 命运与共前景可期ppt(五篇)

时间:2021-08-15 08:44:53

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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于命运与共前景可期心得体会报告一

大家早上好,春风习习,万物勃发,总是令人神清气爽、信心激荡,今天我演讲的题目是——学习改变命运,奋斗成就人生。

我的演讲从一个自学成才的故事开始,故事发生在清华园,主人公叫张立勇。

他读高中时因家庭贫困辍学,只身到外地打工,后来在清华大学的食堂里做了一名卖馒头的临时工。打工的日子,他从来就没放弃读书学习的念头。他说,对读书最早的崇拜来自于小时候村里的一个叔叔。叔叔在中国人民大学读研究生,毕业后留在北京工作。一颗读书学习的种子便种在了他不甘平庸的心里。读好书,考大学,让家里人过上好日子,成为他当时心中最大的愿望。

他边打工边自学英语,最终获得成功,托福考试他考了630分(总分670分),英语考试通过四级、六级,获得北京大学本科文凭,被共青团中央授予”首届中国青年学习成才奖”,曾经被《人民日报》评为”中国十大年度新闻人物”。成为航空工业出版社《3导自考丛书》形象代言人。现任美国金头脑(中国)公司ceo。

张立勇学习英语的诀窍就是刻苦。他制定了”残酷”的时间表:早上6点必须起床;6点15分至6点半跑步;6点半至7点背英语;7点至7点15分刷牙、洗脸;7点15分至7点半上班;午饭时间控制在7分钟之内,剩下的8分钟背英语;中午1点钟听英语广播;晚上8点下班,学习英语到12点;深夜12点45分到凌晨1点15分收听英语广播。为了避免早上起不来,张立勇甚至买上两三个小闹钟一到点轮翻叫他,想不起都不行。无论是寒冬腊月还是炎夏酷暑,他对英语的学习从来都没有中断过。在自己的床头,用毛笔写着

“行胜于言”,以告诫自己不许偷懒。

食堂规定,在给学生卖饭之前,厨师们先吃,吃饭时间只有15分钟。结果他用7分钟吃完饭,余下8分钟躲到食堂后面一个放碗柜的地方背英语,有很多同事觉得他这种行为简直让人难以理解。为了练习口语,他自己在清华的食堂开设了一年左右的英语窗口,在卖饭的时候来说英语。清华大学的学生为了能和他说上几句英语时常在他卖饭的窗口排起长队。经过几年的学习和张口锻炼,张立勇可以十分流利地讲英语,甚至可以跟许多外国朋友对答如流。

张立勇成功后,他经常用自己刻苦自学的精神去鼓励那些需要他帮助的人们。他从对别人的帮助中开始明白,能够用“学习改变命运,奋斗成就人生”的精神去帮助那些需要帮助的人,是一件让他感到更自豪的事情。

“我愿意用我刻苦自学的形象鼓励更多的青年人坚持学习,在全社会掀起学习的风尚,提倡学习改变命运,奋斗成就人生,知识就是力量!”——这就是张立勇愿意成为”3导自考书”形象代言人的初衷。

张立勇的故事我们可以做出很多不同的解读,以下是我的几点认识:

一、每个人都应该有自己的人生目标和人生规划。也正是明确的目标和不断完善的人生规划让张立勇走向了成功。

一个人要成功,首先必须对生活乃至人生有一个清晰的目标和前进的路径。可以肯定地说,在人生舞台上占有一席之地的人,都要经过一番艰苦的努力、磨练和经营。其中重要的是:他们对自己的人生发展方向有着清晰的认识和规划。有了目标,沿着规划好的路径脚踏实地地前进,才能达到成功的终点。正如海中航行的船只需要航标一样,只有经过规划的人生,才有明确的方向和强大的动力。

目标与方向主导了我们一生的命运与成就,它是驱使人生不断向前迈进的原动力。

广为人知的美国哈佛大学20xx年的追踪研究令人深思,在这个研究中询问当时那些毕业生是否对未来有清楚明确的目标以及达成目标的书面计划,结果只有不到百分之三的学生有肯定的答复。20xx年后,再次访问了当年接受调查的毕业生,结果发现那些有明确目标及计划的百分之三的学生,他们不论在事业成就,快乐及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者,这百分之三的人的财富总和,居然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和,而这就是设定目标的力量。

莎士比亚说:“知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。”有了人生规划,还得学习知识。学习对于每个人的前途具有巨大作用。只有清楚地意识到这点,认识到自己肩负的责任,并把学习与自己的生涯目标的实现相联系,才能把这一切都内化成我们发奋攻读的动力,使我们能够抓住分分秒秒,不辜负美好的青春岁月。

高三正在冲刺,高一恰好人生奠基,订立目标、设计规划更显意义非凡。

二、英雄不问出身,成功源自勤奋。

张立勇因贫困辍学,高二仅读了一个月,可谓基础差、起点低,利用打工自学成才,却达到了很多名牌大学毕业生都难以企及的高度,当然这一切源自勤奋。

这让我想起了幼时并不聪明、学习成绩很差、经常受人歧视的牛顿。因同学嘲笑受刺激而发奋学习,一跃而成为班级的优秀生,而后牛顿通过自己的努力和勤奋,成为了经典物理学的奠基人。

这让我想起了更为不堪的爱因斯坦。他四岁才会说话,七岁才学会写字,老师给他的评语是:反应迟钝,思维不和逻辑,满脑子不且实际的幻想。爱因斯坦中学毕业的前一年,因功课差而被勒令退学。但他通过后天勤奋终成现代物理学的开创者、集大成者和奠基人。

这又让我想起了上小学时因数学成绩差而没能考上初中的张广厚。他没有自暴自弃,深信天才来自勤奋,所以“笨鸟先飞”,重新学习小学数学,一点一滴打基础,以双倍的努力补上了小学的算术。到了中学以后,他更是以只争朝夕的精神,一步一个脚印地苦练基本功,终于考上了北京大学,得以继续深造,成为我国著名的数学家。

听到这里,谁还会抱怨自己头脑不灵活、基础不好。请相信:一分耕耘必将有一分收获。

三、惜时如金,厚积薄发。

张立勇“残酷”的时间表告诉我们很多信息,最令人感慨和震撼的是——只有15分钟的吃饭时间,还要挤出8分钟学习。从这不起眼的8分钟里,我们可以解读出这样一个不可辩驳的结论,张立勇的成功绝非偶然,而是分秒必争,厚积薄发而成。

曾经听过一堂班会课,非常欣赏这位老师改用的鲁迅先生的一句话,时间就是海绵里的水,就看你愿不愿挤。他介绍一位珍惜时间的同学,为了能在晚休前多学几分钟,利用课间刷牙、洗脸,日复一日,直至高考,终获丰收。

前年高考,我校的朱晓汶同学在发挥不算理想的情况下,考了667分,被南京大学录取。我曾经看过她的一份交流材料,其中有几个时间段她是这样安排的:晨读时间复习文言文和背诵作文材料;跑操前阅读一篇英语小短文,识记几个单词,把3000个常用单词分解到每天;午睡前用10到15分钟做一篇英语阅读表达;晚休前回顾当天所学。姑且不论她重点补习的是英语,但她对时间的掠夺式利用,足以让我们汗颜。

我希望上课还不够专注、不够投入甚至悠闲学习的同学们珍惜时间,珍惜大好时光。

奥地利大音乐家莫扎特非常惜时,他边理发边构思创作,他曾说:“谁同我一样用功,就会同我一样成功。”这里,我用这句话与大家共勉。

四、张立勇创造了一个神话,完成了从蛹到蝶的蜕变,使自己的生命价值得到了最大的体现。

虽然,馒头工和ceo,在人格上是平等的,但二者对他人的价值,对社会的贡献不能相提并论。

一个故事,一段传奇,一道风景,诸多启示。我相信,聪明的你一定能从张立勇的故事中收获很多。每个人的身后都有一个属于自己的故事,每一个故事都是自己人生路上的一道风景。央视

“面对面”节目主持人王志曾对张立勇说过这么一句话:“我们做了该做的,你做了许多人做不到的,愿你在以后的日子里,在生活上、在工作上、事业上创造更多的惊喜。”

青年朋友,我衷心希望你们在生活中也能书写自己的传奇故事,在亮丽的人生舞台上演绎出更绚丽的风景。

我的演讲结束,谢谢大家!

对于命运与共前景可期心得体会报告二

各位老师、各位同学,星期一早上好。

今天我国旗下讲话的题目是《细节:决定成败 导航命运》。

同学们,请先听我讲一个关于“细节”的故事。

载人航天飞行是人类的大事情。“世界上第一个宇航员”的称号原本应该挂载邦达连科的身上,可他为什么没有执行人类首次太空飞行的神圣使命呢?这是因为一个细节。原来,载邦达连科即将升空的前一天,当他载充满纯氧气的船舱里结束训练时,随手把擦拭传感器棉团扔到了一块电极板上,顿时,船舱燃起了大火,邦达连科不幸被烧死。

于是,领导人召开紧急会议,重新研究升空人选。加加林原来是三号人选、板凳队员,基本没有升空的机会。为什么最后是他成为世界上第一个航天人呢?同样是因为一个细节。当时,就在领导人为二号人选季托夫和三号人选加加林到底谁升空争执不下的时候,飞船总设计师科罗廖夫最后拍板——加加林,理由是:参加训练的20多个宇航员,每次进入飞船训练时,只有加加林不怕麻烦,脱了靴子,只穿袜子进入船舱。

邦达连科随手乱丢棉团的细节,不仅为自己丧失了千载难逢的升空机会,更让他丢掉了宝贵的生命;加加林一个脱靴子进船舱的细节,不仅为自己赢得了他人的赞许,更成就了他的飞天梦想,让他成为了“世界上第一位宇航员”,永载史册。

无数的点组成了一条线。如果说人生真是命运线的话,那么这条命运线就是由一个个点的细节组成。细节决定命运,细节决定成败,细节导航人生的方向。

同学们,让我们牢记邦达连科的教训,学习加加林的细心的优点,把正要随手扔掉的塑料袋收回来,把脚下那张废纸拾起来,把不远处的果皮捡起来扔进垃圾箱里。并努力做到“有礼貌,不奔跑,互相见面要问好。”相信,你们会因为做好了这一个个细节,而取得人生更大的进步。

对于命运与共前景可期心得体会报告三

1、在生死眼前,一切都变得那么不值一提。命运,总是捉弄人

2、命运为什么总喜欢这样捉弄人

3、你有一身才华,却蹉跎了岁月,命运总是会捉弄人

4、一眼千年梦中人彻夜难眠好伤神,入红尘堕红尘为何命运捉弄人。回眸人生一笑缘只在乎曾经拥有,爱缘来爱缘来去皆是缘分注定!

5、以前看过一遍感慨命运捉弄人,这次再看如你所说时代永远是命运的前提。

6、命运总爱捉弄人,再想抱您一下和您撒娇都没了机会

7、命运最擅长捉弄人。有些人,说好了一起走到头,可中途又不得不分离;有些梦,本来抓在手中,可醒来依旧一场空

8、这么想真是阴差阳错,命运捉弄人,要是慧姐不死的话,忍还是那个意气风发的“少年”

9、有的时候命运就爱捉弄人……一句迟来了五百多天的感慨

10、命运就是这么爱捉弄人,缘分也总是这样有缘无份

11、命运真的是爱捉弄人,拼命的想去证明自己,它却告诉你啥也不是

12、命运真的很爱开玩笑,我也怀恋当时的我们,天真单纯的在一起,可命运捉弄人

13、命运真是捉弄人,爱情来得太快就像龙卷风

14、命运总是爱捉弄人,当你觉得一切都要变好的时候,老天突然跟你开了个天大玩笑

15、生活有人喜有人忧,命运也总喜欢捉弄人

16、有时候命运真的好捉弄人,想要好好活下去对生活有憧憬的人偏偏要离开,相反的人反而留下。

17、越长大,越觉得命运总是那么捉弄人!

18、世事难料,命运真会捉弄人,如今的我,病魔缠身,每天都在艰难困苦中度过,太难受了,有时真想放弃,可看到亲人那不舍的目光,就对自己说,再坚持坚持吧,至少明天早上,睁开眼睛,哦,我还活着。

19、命运总是喜欢捉弄人,却又好像冥冥之中早就安排好了,你失去的东西,早晚有一天会从其他方面补偿给你,所以只管努力,好事发生

20、原生家庭真的会影响一生。曾发誓不过爸妈那种整日在争吵中度过的生活,也不会让孩子过我自己曾经的生活,可命运就是那么爱捉弄人

21、命运捉弄人,霉运来敲门,走路常不顺,老是遇小人,开心无影行

对于命运与共前景可期心得体会报告四

各位评委、各位来宾:

您们好!

我叫,来自,我演讲的题目是《学习改变命运》,

小时候我听爷爷说:"一花一世界"。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有豐富的人生。我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的人生,我們的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?讓我們來聽聽:著名导演张艺谋就回答了这个问题:"无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。"

例如,香港著名企业家李嘉诚先生。他中学没毕业,15岁就开始挣钱养家,他勤奋好学酷爱读书。少年时期他每天白天工作之后,晚上还要买些旧书来自学,学完的旧书再拿去卖換購"新"的旧书。工余之暇到夜校进修,补习文化知識。虽然他连高中都没上过,但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、北京大学、英国剑桥大学等多所世界名校授予荣誉博士学位。后来自主创业,并逐步发展成长江实业集团,凈资产高达数百亿美元。

李嘉诚成功的经验告诉我们:"21世纪是知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识,谁就有机会改变自己的命运!

纵观整个人类的发展史,不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键,任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代,诸葛亮上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。没有"五?四"的启蒙,哪有今天的中国?没有新文化运动,何谈中华之崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:"从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识!

親愛的朋友們:当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人。而知识的获取必须通过学习。不管你是企业的老板,还是公司的基层工作人员,都需要学习、培训。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无悔的人生。

在21世紀的资讯社会里,知识的飞速发展和更新,使学习成为一项伴随我们终生的行为,而学校体制外的学习更成为一股巨大的潮流。许多人都清楚地认识到,如果不学习,将会被社会无情地淘汰。空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下"白了少年头,空悲切"的感叹;

只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!

常言说的好"活到老学到老",学习知识不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,赶紧行动起来,抓紧时间学习,多读书,读好书,让我们学会用知识武装自己的头脑,用知识的力量开拓美好的未来!

谢谢大家!

对于命运与共前景可期心得体会报告五

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯对我们的生活有绝大的影响,在不知不觉中,经年累月影响着我们的品德,暴露出我们的本性,左右着我们的成败。所以人的生命不可以没有好习惯,从某种程度上讲,好习惯可以决定我们命运。

据闻,一大型跨国企业,因新增分厂,急需员工,发出招聘通知的两天后,面试开始了,而面试的场所却被主考官用心设计了一番,在门口他放了一袋垃圾,而垃圾旁边便是垃圾桶,给应聘者坐的椅子放在离主考官四米多远的地方,一切都准备好了……

当天来面试的人中不乏什么名牌大学的名牌专业,而面试的结果却令人匪夷所思,被录取的竟然是个普通大学生!主考官的解释让我们恍然大悟,同时他的话也值得我深思一番,他说:“在所有的应聘者中只有他一个人在进来前把那袋垃圾捡起来扔进垃圾箱,也只有他在面试开始前把自己做的椅子搬到了离我们较近的地方,这就是我们录取他的原因,我想我们还用不起那些自命清高的人。”……

而当人们以惊讶的眼神去问那位青年是如何做到的时候,他却只是浅浅的一笑,说道:“其实也没什么,我只是习惯了。”“我只是习惯了”,没错,习惯了的事做起来就会很容易,而不习惯的事总会认为很难,每个人都是这样,所以,要养成好习惯必须从小事做起。我国古代的伟大思想家孔子曾说过:“少年若天性,习惯如自然。”说的正是这个道理。

那个普通大学生是幸运的,对他来说,他只不过做了一件他认为很平常的事,而正因为这件很平常的事却给他的命运带来了不平常的改变。想必他日后的生活会像帆船一样乘风破浪直闯天际。

一种好的习惯会使我们的命运处处充满奇迹,它像风帆一样控制着各自的命运的方向。我们也许无法选择命运,但我们可以改变命运,拥有了好习惯,就拥有了创造命运的工具。

对于我们中学生来说,好的习惯尤为重要。就拿学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实,这完全是学习习惯的问题。大家都知道,一个好的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,“好习惯,益终身”。

良好的行为习惯并不是天生的,完全可以通过后天来培养。让我们牢记著名的心理学家威廉。詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。”

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来。

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