文/可馨育儿
家长想让宝宝学习数学，生活中处处都可以教宝宝，这些也容易被父母忽略，可以有意识把生活与数字结合起来，这样既生动，又灵活，宝宝可以潜移默化地学到东西。
在宝宝没有开口说话之前，宝爸宝妈们就可以通过读故事来进行早教了。在养成数学逻辑这方面，宝爸宝妈们可以用一些使用数字的小故事和儿歌来教育宝宝。比如，小刺猬找到了十个苹果，送给了小兔子两个，送给了小熊两个，送给了小松鼠两个，小刺猬自己还剩下四个。门前大桥下游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八，真呀真呀真呀真多呀，数不清到底多少只鸭等。
在宝宝干一些事的时候，可以有意的加上数字。比如，爬楼梯的时候，数出楼梯的级数；吃糖果的时候，可以一个一个数着放在宝宝面前。在宝宝的平时就一点一点的接触到数学，宝宝自然就会有数学的概念，不管哪一种物品，都要单独去数，而且只能数一次，不要重复。
宝宝在玩积木的时候，除了少数的宝宝，大多数的宝宝不必教就会将积木堆高或是堆长。智商比较高的宝宝会堆出生活中的物体，比如小汽车，房子，电视等其他形状。
积木堆得高了就容易倒；积木在不同的位置会堆成不同的形状；堆两个一样长的积木条，要用一样多的积木等，宝宝可以自己摸索出一些数学和物理的原理。
量长度不一定就非要用尺子，比如那句五十步笑百步，这里的步就可以当成一种计量单位。宝宝的步虽小，但却是宝宝自己的计量单位，宝宝可以用自己的计量单位来测量房间的长度，房子的长度会有几步呢？
同样的，其他的测量都不必用固定的量具。比如，一个碗可以装多少水，宝宝可以用勺子数出来。宝宝可以一边玩，一边建立起自己的量度思维。
数学不仅仅只有掰手指头算数，几何也是一个重要部分。为宝宝训练数学能力时，拼图就是比较有趣和实用的游戏。拼图也分很多种，有几何形拼块，有一整张图分解的拼图，还有七巧板。每一种都能帮助宝宝了解几何。
可以给宝宝分物品的机会，像对照人数和碗筷的数量。在这个过程中要对宝宝做出提问，如果宝宝回答正确，要给予适当的肯定和夸奖；宝宝回答错误，要委婉的说明宝宝错了，并再让宝宝再次回答。
在切蛋糕的时候，很可能就让宝宝了解但分数的概念，像1/2,1/4,1/8。在分发蛋糕时，更是可以找准机会向宝宝介绍更困难的一些分数关系：“这个蛋糕现在被我们切成了四份，宝宝有了这四份中的一份，妈妈有了这四份中的一份，爸爸就剩下了四份中的两份喽。”
你教育孩子有什么不同的做法呢？留言告诉宝妈们吧。
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