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最新知识竞赛策划书 知识竞赛策划书校园知识竞赛(汇总13篇)

时间:2019-11-03 10:28:06

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决赛时间:20xx年4月24日

初选:待定

决赛:老104

(1)参赛形式:

1、由各院(系)推荐两名同学进入决赛

2、在a楼大厅摆出展板,进行宣传,设报名处,鼓励同学们自主报名。

(2)选拔形式:

2、由各院(两)名,再加上自律委员会从各院(系)选拔出来的总共24人进入决赛

(一)初赛选拔

各院系报名同学以院(系)为单位,分成六组,分别在六个教室进行答题选拔,由大学生自律委员会成员及各院系代表作为评委,进行考核。初赛同学自带纸笔,进行答题。一日后在公告栏公布入选人员。

(二)决赛流程

2.把展板搬到老楼104前

4.18:30同学们开始入场,

5.19:00主持人宣布比赛开始介绍到场嘉宾

6.按部就班(必答题)开始

7.你选我答(选答题)开始

8.挑战自我(情景模拟)开始

9.互动环节(观众答题)开始

10.背水一战(风险题)开始

11.相关人员统计好分数,提交给评委

12.评委进行总结

13.排出名次,进行奖品颁发

14.全体有序退场

15.相关人员清理好活动现场

(一)第一关:必答题(播放幻灯片)

2、每队必需在规定时间内回答完问题,超时回答予答错处理;

3、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每道限时60秒;

4、必答题设有选择题,答对加分,答错不予扣分。

5、每队派两名代表上台进行回答

(二)第二关:自选对答题(播放幻灯片)

1、此题内容不限;

3、各队参赛者有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力;

4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队加相应的分数,被选择队则扣相应的分数。(以投影形式放题,参赛者作答)

5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。

(三)观众答题互动

主持人出题,有观众回答,答对发放小礼品

(四)第三关:情景表演(播放幻灯片)

大屏幕投放短片,短片中有一些安全隐患,看完短片,各队进行挑错回答,说出短片中错误的部分,答对已处加五分,答错不加分。每队派两名代表上台进行回答。

(五)第四关:风险题

1、内容不定;

3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答,答对给予加相应的分,答错扣相应分;

4、参赛者必需在规定的时间内回答问题,超时答题按答错处理,可以弃权不选(弃权不扣分)。每道题回答限时120秒;每队派两名代表上台进行回答。

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

2、参赛者必须遵守比赛规则;

3、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;

4、参赛者在权利基础上可礼貌求助;

6、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理

1、一切答案均以我们给出的答案为准,其它答案一切不给以认可。

2、必答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。每组选一人进行回答,其他成员可以提醒。

4、每次每队只派两名成员上台进行回答

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜.

1、团体奖冠军——比赛结束得分最高的队伍获得;

亚军——比赛结束得分第二的队伍获得

季军——比赛结束得分第三的队伍获得

2、个人奖项:安全小标兵奖三个(回答问题流利者,由评委评出)

3、奖状:大奖状3张*5=15元

小奖状3张*3=9元

4、奖品:钢笔4支*20=80

钢笔4支*15=60

笔记本3本*5=15

笔记本5本*3=15

共计:245元

十五、人员安排:

主持人:中文广播电台一名男主持人,一名女主持人

会场布置:教宣部,安全保卫部和纪律检查部

礼仪:郑繁赵军彩张岩马姗

维持秩序:公寓管理部生活服务部

幻灯片放映:张海飞高俊玲

知识竞赛策划书篇六

只有在比赛中,才能激发学生的潜能,为了开发学生的潜能,我们经常会举办一些竞赛活动。

xx大学的学生但是高中学习名次不错的学生,对书本上的知识应该说是很了解了,但是社会需要的人才并不是课本上的强者,而是涉猎较广的复合型人才,大学生应该了解更多课本之外的知识,无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛,同学们一定会受益匪浅的。

一方面借此活动活跃同学间的气氛,充分调动同学们主动学习的积极性,另一方面可以增加同学们知识的宽度,能够很好的拓宽同学们的知识面。

xx大学创业者协会

四.活动对象

创业者协会全体成员大一或大一大二学生

五.活动时间

六.活动地点

赛前,参赛选手站在一起,赛场有两个区域,分别为a区和b区,。比赛开始,以为主持人宣读题目,并给出两个选项(a和b,其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟,在倒计时的过程中,参赛选手可以自由选择进入a区或者是b区(站在哪个区代表选择哪个答案),倒计时结束后,另一位主持人解释这道题目相关的背景资料,最后说出答案,那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰,如此反复进行,最终产生胜利者。

(注:1,如果时间充裕,可以把淘汰者再进行筛选,得到另一位胜利者,这两位胜利者在进行终极pk。如果时间不充裕,可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活,可以和其他想复活的选手表演节目,表演之后,其他未表演节目的选手投票,票数多的一方继续参加比赛。2,监督员负责监督参赛选手的违纪行为)

1。在进行比赛前,提醒选手不要发生推挤现象

2.提醒选手将手机调为震动模式

友谊第一,比赛第二。希望学生能在比赛中学到的不仅仅是知识。

知识竞赛策划书篇七

我要当学霸—知识竞赛

我要当学霸

活动由校团委发起主办。校学生会承办。经济学院、管理学院、酒店管理学院学生会协助办理。

20xx年11月

学校小礼堂

初赛——初露锋芒

将选手分为10组,发给白板答题。由主持人进行提问,每组选手有20秒回答时间,答错或未答选手退场,答对的选手继续答题,直至每组选出两名选手晋级。

活跃现场气氛

复赛——挑战对手

将晋级的20名选手分为10组,每组利用健身球从起点跳跃到终点,先到的选手选择自己答题或是对方答题,并为对手或自己各选择一个类型的题目(每类型5题),答对题者晋级下一轮,双方情况相同时,由主持人进行提问附加题(附加题为一题)环节,共晋级10人。

幸运抽奖

嘉宾抽取5至10名幸运观众,由主持人宣布获得商家赞助奖品一份。

决赛——最后一搏

将晋级的10名选手分为5组,互相为对方选择不同分值题目(每分值题目为5道),选手回答对方为自己选择的题目及一道校庆文化知识必答题,每位选手每道题答题时间为15秒,答对者加分,不答或答错者不得分,累计得分最高者获胜。若分数相同,则进行附加题(每题0.1分)提问环节,由主持人向参加附加题回答的选手轮流宣布题目,答对者加分,答错或不答者不加分,取累计得分前六名,分为一二三等奖。

赞助解决

知识竞赛策划书篇八

环保实用创意简单

随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提高礼貌的同时,是否也在破坏礼貌关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。

为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学带给一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。透过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的好处。

共青团广西民族大学委员会

南宁市环保局

广西民族大学绿色家园环保协会

驻邕高校环保社团

20xx年4月16日——20xx年4月28日

广西民族大学图书馆

驻邕高校在校学生

4月17日——4月27日

环保海报、环保袋、环保手工艺品

1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。

2、要求作品围绕主题,用心健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态和谐理念。

3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。

4、每个作品准备介绍词(100—200字)。

i、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由组织方准备,材料需廉价、容易收集)

ii、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)

i、评委(50%):美观、创意、实用、经济

ii、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人

iii、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票

i、社会媒体:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)

(一)前期准备(4月16日——4月27日):

1、前期宣传:透过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(宣传部)

2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络新闻部)

3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)

4、申请场地、租借桌子。(秘书处)

5、投票箱制作。(组织部)

6、音响话筒租借。(环教部)

7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)

8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)

9、横幅、报名表的制作。

10、台签的租借及制作

(二)比赛当天:

1、7:00—8:30挂好横幅,布置好场地。

2、8:30—9:00参赛者签到,摆放作品

3、9:00—9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委

4、9:10—9:30主持人介绍比赛相关状况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始

5、9:30—11:00各参赛者按照作品编号逐一介绍自己的作品

6、11:00—11:10工作人员统计投票结果,计算总分数。

7、11:10—11:20主持人宣布获奖结果

8、11:20—11:30刘绍刚老师做此次活动总结

9、11:30主持人宣布大赛结束

10、11:30清理活动现场

(三)后期工作:

1、证书及奖金的发放

2、书写总结

知识竞赛策划书篇九

近年来,大学生专业知识掌握相对薄弱,而非本专业的学科知识又极少涉及,表现为:专业知识单一,不稳定,非专业知识的匮乏,视野不够开阔,这已引起社会的广泛关注,当前社会对于大学生的要求表现为:知识面广,多方位掌握科学知识,只有极少数的岗位需要单一性专业知识强的人才。

为增加大学生对就业及适应社会的关注,拓展文化协会尽其所能,拓展大学生各方面的文化知识技能素养,虽不能解决当前的突出问题,但希望能引起大学生自身对上述问题的关注,积极主动地拓展自己的知识层面,不断提升自身素质,若能达此目的,也不枉各学院领导的重视和关注。

拓展大学生知识层面,引发大学生自身对社会需求的思考,更好,更强,更快的适应社会。

活动流程

2、将各学院送交的报名表进行分组安排进入第一轮海选

3、第一轮海选结束后,将有10%的参赛组进入第二轮(隔一周后进行)

4、第二轮结束后将有六组进入总决赛。

活动形式:

第一轮采用笔试进行海选(每组派一名选手参赛),第二轮将各组分在甲,乙,丙,丁四个大组中,通过必答,抢答,选答后选出每大组的优胜组进入总决赛,第三轮(总决赛)将会在c区101报告厅进行,到时邀请学院老师现场观看监督。

活动奖项设置

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优秀奖四名。

奖品为:现金奖,荣誉证书,奖状等。

(在此活动中获得名次的其他学院的学生亦可获得在其院内加分的机会。)

1、每轮现场的安全秩序的维持以及每轮的各项监督工作均由主办方和邀请的其他学院的代表组成担任。

2、每轮题目均有不同人制定但保证只经一人之手完成。

3、教室,主持人,音响等均由主办方和协办方提供并保障到位。

4、本次比赛的报名费为每组3元(包含试题材料费和工本费)。请各学院负责人将此次活动的报名表和报名费统一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412传媒学院学生会办公室。

我们将在大赛结束的一周内将本赛程的相关总结公示并送交至各参赛学院办公室。

知识竞赛策划书篇十

活动目的:为了在大学校园中普及无偿献血和预防血液病的知识,增强同学们对血液及血液病的了解,提高同学们的自我保护意识,培养并提高当代大学生无私奉献的精神,校团委特举办以“真情感动你我,大爱播撒人间”为主题的“真情杯”大学生献血知识竞赛。

活动主题:真情感动你我,大爱播洒人间

组织机构:

主办单位:

承办单位:xx科技师范学院

:待定

无偿献血、血液病的传播及预防、我国血液病领域现状等相关知识。

分为单选题,填空题两种形式;

以院(系)为单位,每院(系)组织一支参赛队伍(队员三名),比赛分校区初赛和全校总决赛,昌黎和秦皇岛校区前两名、开发区和欧美学院第一名共6支队伍参加全校总决赛。

1、各位选手要有一定的知识积累并且举止大方文雅,谈吐清晰,;

2、参赛者必须了解比赛规则;

3、参赛者不得携带任何与比赛相关的资料及电子设备进行比赛。

1、举止需符合本次比赛庄重严肃的氛围;

2、不得有意拖延时间,影响选手作答;

3、不得暗中提示,做到公平、公开、公正;

4、要对其中的一些题目进行必要的解释说明。

为了保证此次无偿献血知识竞赛在一个公平公正的环境下进行,达到比赛预期的目的和效果。特此要求所有接触题目的工作人员遵守以下规定,并互相监督,如有泄题,承担连带责任。

1、在寻找题源、制作题目的过程中,所有接触题目的工作人员,决不与其他人(特别是比赛人员)谈论涉及比赛题目的内容。

2、在题目的商讨过程中,保持被选题的私密性,不与赛事组织无关的非内部人员参阅。

3、在确定题目之后,严禁将确定的题目和剩余的被选题向外部人员泄露。

4、任何参与出题的人员严禁参加本次比赛。

5、在比赛过程中,禁止向在场观众透露题目答案,禁止向参赛选手示意。

(1)活动总负责:王江涛,曹鹏

(2)会场布置总负责:

(3)设备总负责:

幻灯片:

音响、话筒及舞台设备:

(4 )台上总负责:

抢答器负责:

题目传到:

传话筒:

照顾主持人(自备热水):

(5 )台下总负责:

照顾嘉宾(自备热水):

计分三人(自备笔):

维持秩序:

照相:

注:计分同学应时刻注意选手答题所得分数,及时记录选手的得分并注意记分牌得分是否正确;如有错误,及时向台上总负责汇报。

(6 )物品回收及后续工作:

2、将举办无偿献血知识竞赛活动的通知和注意事项传达各院(系)学生会;

4、申请场地,挑选主持人,制作ppt、视频;

5、组织各参赛队伍进行抽签、分组;

6、安排工作人员,布置会场。

从观众进场开始播放比赛的前期宣传视频,活动开始后六支队伍以一个词或者一幅画概括自己的队伍并加以解释自我介绍,介绍完毕主持人宣布比赛正式开始。

1)按位次先后答题;

3)每题10分,限时10秒,答对加分,答错或答不全不加分,也不扣分;

2)每题10分,答对加分,答错或答不全不加分,也不扣分;

1)本环节共设20道抢答题;

2)主持人读完题目并宣布“开始”后方可抢答,抢到者需在10秒内回答本题;

3)抢答题答对一题加20分,违例或答错扣10分;

4)若10秒内无人抢答,抢答违例或抢答者答错本题则由观众作答,若答对将有礼品赠送。

1)本轮将准备20、30、40、50四档分值题目,本环节为必答题环节;

2)进行3轮作答,每轮每队每人自由选择一档分值题,待主持人读完题后,进行回答;

3)每题限时15秒,答对加分,答错或不答扣除全分;

4)如果选手不能作答,可有一次现场求助的机会,限时15s(这15s即为选手答题与求助攻击15s)。

四轮比赛结束,若出现两队分值相同,则通过附加题(难易题)决出胜负。

1、整理相关活动纪录。

2、撰写通讯稿及总结。

十一、奖项设置

冠、亚军(各一队)

十二、物品准备

气球一袋

小彩灯三串

宣传板

条幅

眉幕(xx科技师范学院首届“真情杯”无偿献血知识竞赛决赛)

桌布,桌签,红纸十张

开场前视频,ppt(技术团支持),选手照片,投影仪一个(备用)

抢答器两套

记分牌(三位数)六个

话筒八个(调音组),耳麦(小蜜蜂),两个电池16个

选手用桌六张,主持人用桌,主持人词

马克笔十二只,a4纸100张,一次性纸杯

答题板六个

奖杯三个,奖状三张,观众奖品三个

xx科技师范学院 学生会

二〇xx年四月五日

知识竞赛策划书篇十一

为增进同学们的友谊,加强同学们非专业知识的储备,展示大一学生的风采,让学姐学长更好地了解大一新生,使校园变得更加和谐。

社会管理系邓研会

拟定时间:11月15日

参与人员:社会管理系部分学员

五教310

以知识竞赛的形式进行,选出12名选手,分为3队,分三个环节进行。第一个环节为选答题,接游戏运气大逆转,第二个环节为必答题,接游戏运气大逆转,第三个环节为抢答题。答对一题得一分,答错不扣分。得分最多者获胜,给予奖状奖励。

丰富同学们的业余生活,补充同学们在其他领域知识的漏洞,为更好的度过大学打下铺垫。

1.需要购买物品的清单:矿泉水,纸杯,气球,彩带,透明胶,剪刀,签字笔,签到表

2.由邓研会的全体成员布置知识竞赛会场

3.活动后由邓研会部分成员打扫卫生

4.由记录员记录本次知识竞赛过程。

1.与会人员于18.30分集合于第五教学楼307教室

2.竞赛开始后相关人员负责会场秩序

3.活动结束后部分人员打扫卫生。

1.请与会人员注意个人安全。

2.遵从现场人员的一切安排

知识竞赛策划书篇十二

从生活走向物理,你就会发现:其实,物理就在身边,自然现象中电闪雷鸣、风霜雨雪、日出日落都与物理科学息息相关,我们人平时的吃、穿、住、行当中更是蕴含着很多与物理相关的奥秘。

我们都知道,爱玩是孩子的天性,所以每个孩子都有各种各样的玩具伴随着长大,很多玩具都有利用到物理方面的知识,只要适时加以引导,孩子们一定能找出其中的奇妙之处。

而正如马克思说的:“科学就是实验的科学,科学就在于用理性的方法去整理感性材料”。

中学物理实验技能的培养是物理教学的重要组成部分,学生动手操作的能力是至关重要的,我们需要给学生提供动手操作的这么一个平台。

本着激发学生学习科学的兴趣、扩大学生视野、促进中学物理教学的目的,提高学生学习物理的兴趣,增强学生动手操作的能力,使学生对物理学科有更进一步的了解,真正做到学以致用,激起学生更深一步探究的好奇与决心,故开展以物理小制作的形式的竞赛活动。

智巧制作之能手

物理小制作。

可以是玩具,小发明,现场演示,并能叙述其中运用了哪些物理知识。

全体初中学生(建议初三的学生踊跃参加)

1、以各年级为单位,号召各班学生积极参与,统一竞赛时间,以小制作的形式进行活动。

2、参加本次竟赛的学生为自愿参加,每个学生都拥有参赛资格。

3、本次竞赛时间安排60分钟的时间进行。

一等奖五名;二等奖十名;三等奖十名。

学校通报表彰并颁发奖状和一定的物质奖励。

知识竞赛策划书篇十三

礼记有云,“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”,又云“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也”。礼仪,在以“礼仪之邦”著称于世的中国,是一个经久不衰的话题;在人际交往日益频繁的当下,更以其经久不衰的魅力扮演着举足轻重的角色。礼仪的定义非常广泛,总的来讲,就是以最恰当的方式来表达对他人的尊重。具有良好的礼仪,于我们数统学院的学生而言,不仅能展现我们彬彬有礼的风貌,还能增进与其他人的沟通,更好的观察生活,促进文学创作。而展示礼仪文明,传播礼仪文化,树立文学院学生的礼仪意识需要一个媒介。礼仪队则有责任和能力来充当这个媒介。

20xx年11月25日 19:00—21:00

教学楼311,312教室

数学与统计学院全体在校学生

数学与统计学院礼仪队

(一) 比赛形式:星期三中午十二点每组挑选一个组长到教学楼118抽签决定参赛组数。比赛形式是通过ppt 答题,分为三轮,第一轮为顺序答题,第二轮为抢答题,第三轮为高分组pk。五个人组成一组,以组为单位坐在一起。

(二) 参赛方式:参赛选手须在报名表上报名,按时到教学楼311,312教室参加比赛。

(三) 截止日期:20xx年11月24 日 晚上21:00之前,请班长交给各班负责人。

严禁考试作弊,考试前把手机关机,如果发现作弊,均取消比赛资格。参赛选手迟到或不到,则视为弃权,参赛选手可以在比赛之前参考书籍、百度等等。

比赛之前活动单位准备题目,邀请计分人等工作人员。

主持人介绍活动背景、目的及意义,介绍本次礼仪知识竞赛的比赛规则,然后比赛开始,比赛结束后挑选分数最高的组为一等奖、次之为二等奖、三等奖,最后获奖情况会以短信的形式通知。

1、 参赛选手提前二十分钟入场。

3、 比赛结束后主持人宣读比赛结束,参赛选手有序离开现场。

一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

附报名表

数学与统计学院

礼仪队

20xx年11月12日

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