镜子
我们家附近的某某幼儿园又出大事了。今天一大早，就有好多的家长聚集在幼儿园门口，七嘴八舌地说自己来给孩子办理退学。好奇的笔者，经过询问才知道，原来是昨天下午，放学前一个新来的幼儿园老师将孩子们上厕所的镜头上传到了家长群。
镜头里，男孩女孩竟然同在女生厕所如厕。这让家长们心里十分抵触。幼儿园明明是分男女厕所的，怎么背着家长就不分性别的，让孩子都上同一个厕所呢？
面对家长的质疑，园长站了出来。她首先向家长们道歉，认为这件事的确可圈可点，有老师忙中出错之嫌，但作为家长，也不必对这样的事情大惊小怪，毕竟小班的孩子还小，对这类情况，只要家长不强调，是不会对孩子造成任何影响的。另外，她也就此事咨询了一些启蒙心理专家，她也邀请了家长，一同去听听专家怎么说，然后在做退学的准备。
专家的论点：
1.当孩子还处在1岁以内的时候，尚属于认识自己身体的阶段，这时候，家长完全不要想象的过多，完全可以大大方方的帮助孩子认识自己的身体器官，并有意识的引导孩子以关爱的，欣赏的角度来看待自己的身体。
2.当孩子们，迈过了一岁这个阶段，向2岁过渡时，我们就要有意识的让不同性别的小孩子在一起洗洗澡，如厕等。
这样做是为了让孩子们发现，某某怎么和我不同？通过这些差异性的观察，进而引导孩子你的男孩，他是女孩，让孩子对性别有个初步的概念。
3.进入2-5岁后，无论是家长还是老师，都会无意识的发现，有些孩子初步出现了“性游戏或“触摸私处”的行为。
这时候，成人千万不要呵斥孩子，或者粗暴的制止孩子，让他们对自己的行为产生批判心理或者厌恶感。正确的做法，是让孩子接纳自己的身体，同时要让孩子学会保护自己的身体，并告诉他们不能暴露自己的某些身体部分，属于自己的小秘密，自己要注意爱护。
同时不要给孩子穿着紧身的衣物，减少对孩子身体的刺激。并多让孩子参加户外的运动中来。听了专家的一番话，有些家长开始 表示，由于自己的无知，差点影响了孩子的成长心理发育。
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