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【语文未央248期】一城秋雨众花凉 课例研讨兴致浓——于红梅名师工作室活动简报第34期

时间:2023-05-11 00:02:07

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9月17日,几天的雨,让西安城一夜秋凉,陕西省十三五“基于语文核心素养视域下的中小学实践研究”课题组部分成员和三十多位语文老师一起兴味正浓,在西安凤城学校开展了课例研讨活动。

第一节课由西安凤城学杨淑帆老师执教,她播放草原的图片,带领六年级一班学生,跟随老舍先生的脚步,一起去看一望无垠的《草原》。师生在研读中析词学句,圈点勾画,理清课文的结构;在想象中徜徉于“一碧千里,而并不茫茫”的“翠色欲流”的草原优美的景色之中,与老舍对话,体会老舍对草原的喜爱之情。

第二节课由西安凤城学席静老师,执教八年级陶弘景的《答谢中书书》。席老师从《三峡》的复习导入,运用多种形式的读、说、议,感受“山中宰相”笔下的山水相映之美、色彩相配之美、晨昏变化之美、动静相衬之美,从品词析句中体会这篇南朝山水小品的“像一首流动的山水诗”,感受浑然天趣、清秀隽雅、如诗如画的自然之美。

课后在苏梅副校长的主持下,召开交流研讨会,两位执教老师做了课后反思。语文组的老师,分别从语文教学的方式方法、课堂组织、学生上课的参与度和语文学习习惯的养成等方面进行评课议课。

“基于语文核心素养视域下的中小学实践研究”课题主持人,未央区教师进修学校语文教研员于红梅老师,结合今天的两节课例,从语文核心素养的内涵,细读《语文课程标准》,领悟统编教材的特点,以及识字写字、阅读教学的策略方法等方面,做了题为《打破学段壁垒在建构中达成目标》的讲座。

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秋雨暂歇,空气清鲜,课例研讨,让我们明确方向,激发起老师探索实践的兴致!西安凤城学校汪泽校长在总结发言时,对两位老师的授课给予肯定,对未央进校于红梅老师策划开展的这次课例研讨活动给予高度评价。他表示,希望学校的中小学部的语文老师要多合作、多沟通,加强课题研究,努力实践,为提高教学质量而努力。

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