想必很多学生都见过，老师在上课的时候家长突然来了电话，其实很有可能就是高三家长打来的，很多性子比较急的高三家长往往都会在老师上课的时候打来电话，但其实这样是非常不礼貌的行为。
高三家长与老师沟通问题的技巧—选好时间
1、高三的几次大考之后。高三的大型考试之后，考生的成绩起伏较大，或是情绪不稳定时，高三家长要及时与老师进行沟通。并特别注意，不仅要在考生成绩跌落时沟通，也要在成绩有显著提高的时候进行沟通。只有明确了造成考试成绩起伏的最根本原因，才能为后面的复习做好铺垫。
2、家长会之后一周之内。家长会上想要咨询老师的家长很多，如果一时排不上号的话，则可以跟老师提前预约，在高三家长会后的一周单独去学校拜访老师，这样既能在家长会后不给老师们带去更多的压力，也可以有更充分的时间与老师进行交流。
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高三家长与老师沟通问题的技巧—铺垫思考
1、沟通前要铺垫和思考。与老师沟通前，父母要先思考，客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话，将孩子成绩的退步归咎于老师和环境。如果高三家长不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力，带着焦躁或怒气找到老师，不仅不能解决问题，还可能使事情向反方向发展。
2、只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通，才能解除忧虑和困惑，帮助孩子备战高考，考入理想大学。
高三家长与老师沟通问题的技巧—沟通焦点
1、掌握沟通焦点。有些家长会主动找老师沟通、交流，就只是诉苦，责怪孩子不听话、自己怎么辛苦，向老师的告孩子的状。这种沟通可以说是没有用的，如果高三家长能够转换换位思考，对高考、孩子、班主任有一定的了解，那么就会大大提高沟通效果。
2、高三家长特别注意高三第一次家长会：了解一下孩子的学习任务、班主任有何要求、以及各位老师的联系方式，这些在家长会上都会有详尽的解释。
以上就是关于高三家长与老师沟通问题的技巧，人与人相处是一门学问，更何况是家长与老师的沟通，所以家长在向老师开口之前一定要把自己的想法理通顺，这样才能更好的和老师沟通。
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