前天,朋友有事,便把孩子交给了老公去照顾。
可是,当天晚上,孩子不仅不愿意一个人在卫生间刷牙洗脸,而且在卧室里看书也总说害怕,晚上睡觉不准关灯,做梦还在大喊“我怕”。
她好奇地问老公带孩子干什么了?
得到的答案是:去看了一场新上映的悬疑电影。因为爸爸考虑儿子平时胆小,正好可以带他看看这些片子,锻炼孩子的胆量。
可是,这样做的结果,是孩子在电影院吓得嗷嗷直叫,胆子不仅没有变大,反而是更小了。
这可把朋友气得够呛,说她老公这么一个猪队友,带娃尽拖后腿!
不得不说,朋友老公这事做得的确不妥。
应采儿曾在采访中说,每当电视中有陈小春出现的场景,都会很兴奋地对儿子Jasper说“爹地爹地”,但是,陈小春特别具有代表作的电影《古惑仔》,她是不会让儿子看的,因为有太多的暴力和血腥的画面。
有的父母会觉得自家孩子胆小,想采取“以毒攻毒”的方法,通过看恐怖片,让孩子变得胆大;或者认为一两个血腥的镜头,对孩子没有什么影响。
其实不然,暴力、血腥的电影和动画片,对孩子影响很大。
现如今,有很多家长很忙,就把孩子交给“电子保姆”——电视或ipad,可关于孩子看什么,却全然不知。这是一件很恐怖的事儿。
电视上的内容各种各样,有很多并不适合孩子,甚至会对孩子造成不可逆的不良影响。
1、孩子模仿暴力行为。
如果动画片中有暴力的画面,孩子可能会模仿。
连云港一名8岁男孩,模仿某动画片里的“绑架烤羊”游戏,竟然把两个小伙伴绑在树上点火,造成严重烧伤,其中5岁的弟弟烧伤面达到全身的80%。
无独有偶,安徽芜湖一个年仅6岁的小女孩,手持一把小花伞,从13楼跳了下来。
而她这个行为,竟然是模仿动画片里的镜头。好在女孩被及时送到医院,没有生命危险。
根据学习理论,儿童暴力行为的学习,是先看到范例获得信息,在头脑中形成印象而习得。
一岁半的孩子就开始有延迟模仿的能力。研究者曾记录一个女孩看见一个男孩生气地打狗熊玩具,几天后,这个女孩在没有诱因的时候,也打了毛绒玩具,模仿了那个男孩的动作、神态和语气。
2、孩子变得胆小、怕黑。
孩子因年龄小,分不清现实和幻想,一个恐怖的画面会给孩子带来强烈的负面情绪,让孩子受到无法逆转的伤害。
心理学上有一个泛灵心理,根据瑞士着名的心理学家皮亚杰提出的理论,2~3岁的孩子存在一种独特的心灵现象。
这是一种心理倾向,即他认为所有的事物都有生命,年龄越小,越信以为真。
受过恐怖情节和画面刺激的孩子,因泛灵心理的影响,会在面对黑暗,或者一个人的时候,脑子里充满了各种想象力,因此而害怕。
朋友的儿子,一次偶然的机会看到了有些恐怖的动画片,他很喜欢看,上午连续看了好几集。可是,从那以后,他变得很怕黑,不敢一个人去卫生间,而且,一旦房间就他一个人,便开始大哭。
3、孩子的生理和性格受到影响。
从医学角度而言,电视里的暴力、血腥和恐怖镜头会对人的视觉和听觉予以强烈的刺激,这种刺激传入大脑,使人体心跳增快,呼吸加速,血管收缩,血压上升,另外,还可以使一种叫儿茶酚胺的物质分泌过多,增加心电的不稳定性,容易引起严重的心律紊乱。
除了这些生理影响,血腥、暴力和恐怖打斗场面,同样对孩子的心理也有很大的影响。特别是心理素质不稳定者、年龄偏小者,有的甚至会产生严重的行为障碍。
澳大利亚一名10岁的女孩,在生日聚会上看了一部恐怖影片后,精神严重失常,被送进精神病医院。最后,医生判定她的病与观看那些血腥和恐怖的镜头有关。
中医上有“大怖生狂”,说的就是恐怖会使人发狂,神志错乱。
过分暴力、血腥的场面,也会对孩子的性格产生不良影响,让孩子对社会的认知产生偏差,建立错误的价值观,误以为暴力是一种很正常的社会行为。
动画片是孩子成长路上的好伙伴,完全禁止孩子看动画片,是不现实的事情。
关于孩子看动画片,家长一定要做好把关工作。
1、陪孩子一起看。
当孩子看动画片时,家长们也可以陪着一起看,一旦有一些不好的情节和画面,可及时跟孩子沟通,让孩子不要害怕,不要轻易去模仿。
2、选一些有利于孩子成长的动画片。
对于一些有暴力情节、画面的动画片,家长们需要严防死守,不让孩子看。
可以给孩子找一些更有趣、适合的动画片,这样孩子也会比较容易接受。
为什么孩子对动画片有谜一样的痴念,这是因为动画片能够给他们带来快乐。
生活中,家长们可以多跟孩子游戏或者一起手工、阅读,那么,也可以减少孩子对动画片的依恋。
在《妈妈是超人3》里,霍思燕为了减少嗯哼看动画片的时间,便发明了手脚猜数字的游戏。在地板上摆上不同的数字,当霍思燕说数字几的时候,嗯哼需要用四肢压住这个数字,特别有趣。
今天,我给大家推荐一部《中国经典动画》的绘本,它不仅能满足孩子对动画片的需求,而且,可以由家长陪着一起看。
一套绘本,给了孩子两份快乐。
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