各位好，我是大家的老朋友，心理咨询师郑润芝。
问你一个问题，你会不会每天很努力地培养一个人，为的是他将来变成你的仇人？
你肯定会说，不可能，我傻啊！
对！天底下傻的人很多，尤其是很多的爸爸妈妈，其实每天踏踏实实就是这么做的。
每天工作那么累，还要管孩子，但是用这种暴露的方式来陪着孩子写作业，十有八九又培养出来一个仇人，我们天天陪着孩子熬来熬去，熬到自己要吐血，孩子可能越来越烦你，越来越讨厌你的这张脸和你说话的声音！
我搞教育和心理咨询前后已经20余年的时间了，经常遇到孩子们在四五年级以后，尤其是孩子上了初中、高中以后，和父母真的是水火不容。有的孩子不愿意上学，父母连说都不能说，一说孩子的脾气比谁都大。
我们不能说孩子不懂事，我们要来看一看，在孩子小时候，我们作为爸爸妈妈在帮他的过程里，是怎么折磨下这个孩子的，虽然我们不是有意的，我们可能就能理解孩子今天的状态了。
有一年我的咨询师里边来了一对父子，那个男孩给我的印象其实特别深，因为他的名字特好听，还有另外一个原因，是因为他个子特别高，一米八几、一米九的个子，长得特别帅气，高二了。
可就这么一个男孩，他和他的亲爸爸一个字都不想说，最多斜着眼睛瞟一眼他爸爸，他不想不上学，他的爸爸拿他一点办法都没有。
他的爸爸是个工人，赚钱不多，还带他来看心理咨询，花这么多钱，可见非常爱他，但是孩子对他冷眼相对，在家里他不去上学，爸爸就不让他玩电脑，玩手机，跟他一聊学习的事情，他就把门一锁，朝爸爸大喊大嚷！甚至有一次，他把菜刀剁在了门上，就是为了让他爸爸不要进她的房间。
我们所以要来看一看，在我们孩子小时候，我们因为一道计算题，恨得咬牙切齿，有时候气得把孩子的手都恨不得把它给掰了，就在这样一个付出的过程里，是不是就有可能培养出一个仇人。
有的父母可能说，我不怕我的孩子仇视我，只要他将来好就行了！
可是这是真的吗？
一位妈妈教孩子写作业，孩子可能一拿起笔来，写了一个2+2又等于3，她就非常愤怒，很生气，气得自己差点晕过去了！可是孩子被她吓得还是没有明白2+2为什么不等于3。
所以，愤怒是没用的，除了伤感情，孩子不懂的还是不懂，不明白的还是不明白，不会的，还是不会，因为他的脑袋都蒙住了吗？因为他的理智脑已经本能地关闭了，没有办法思考了！
那么这个时候你给她怎么教都教不会，那么你需要做什么？三个字，就是你跟孩子去透气。
比如，你对孩子说不行了，然后妈妈的脑袋都晕了，我已经生气了，你的脑袋是不是也反映不过来了，走走，咱们去透气去，然后到院子里边，你看花经过花草树木，一棵树两棵树，三棵树再加一棵树，几棵；
妈妈嘣嘣跳两下，然后你也嘣嘣跳两下，我们一起跳几步，我的宝贝再跳两下，我们一共跳几下？
那么，1+3等于几？2+2等于几？孩子学会了没有？
肯定学会了，最重要的是孩子不仅仅学会了一道题，他还学会了一个学习方法，学会了管理自己的情绪，学会了举一反三。这样的示范并不需要多，偶尔给孩子有这样一两次，他的学习能力会逐渐提高，你才有机会省心。
所以我们一定要记得，你和孩子的状态不到位，所有的努力都是白费。
就好比你是一个特别善良的厨师，但是你的技术特臭，你感觉红烧肉对孩子很有营养，但是你的技术那么差，你做的红烧肉那么难吃，孩子还没吃就想吐，结果你竟然还尽职尽责地每天要逼他吃一碗，你想一想，他恨不恨厨师？
可能恨透了，
所以，有一颗好心，我们还要有一个好技术，才能做出一顿好饭，孩子才能受得了营养，否则的话每天吃饭都是活受罪。
对于家长来说，面对孩子作业这个问题，我们谁缺好心，我们谁都不缺好心，但是你有没有好技术？你如果没有好技术，你就等于天天在搞这一碗让孩子呕吐的饭，他每多吃一顿就恨一分，这辈子他都不想再碰红烧肉。
所以，我们就来想，既然我们决定要做饭，我们就有责任提高技术，要么就干脆不要做。
因为，最起码孩子不会厌烦吃饭这件事情，可能在以后的岁月里，她有一天会遇到一个会做红烧肉的人，他一吃还挺香，他就有机会爱上红烧肉了！
就好比一个没有人管，没有人辅导的孩子，可能他暂时学习就不是那么好，但有一天他碰到了一个特别好的老师，说不定这个孩子一下子就被激发起了学习动力。
但是你不会辅导，你又硬要辅导，把孩子这辈子都弄得再也不想学习了，那么你就把他终身的学习能力给毁了。所以我们作为父母来说，我们需要提高的是教育孩子的方法和做法。
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