水是生命之源，世上万物都离不开水。幼儿天生就愿意亲近水，探究水。水对幼儿来说具有一种天然的吸引力和亲和力，为了更好的了解水、爱护水，我们一起观看了《水娃娃漫游记》，视频中说海水变咸是因为有盐溶解在里面，盐不是一粒粒的吗？为什么可以溶解在海水里呢？
老师说这是一个叫做溶解的现象，是生活中常见的一种科学现象。溶解现象有那么神奇吗？竟然可以把一粒粒的盐变成像水一样，那是不是所有东西都可以溶解在水里呢？
哪些东西可以溶解呢？
带着这样的疑问，小朋友找来了各种各样的材料，准备进行试验。
“看，我从家里带了糖，我觉得肯定可以溶解，因为我喝过糖水！”
“我也带了糖！可是我的糖和你不一样，应该也能溶解吧！”
“哈哈哈，我把妈妈的洗衣粉和我喜欢的粉带来了。”
“我找到了一些小东西，不知道可不可以溶解在水里？”
“我把家里的黄豆和花生带来了，这些都可以吃的，应该也能溶解吧？”
快来看我们的实验记录表！
经过试验，我们发现一些物品放进水中很快就不见了，像糖、饮料粉、洗衣粉等，这就是神奇的溶解现象。而且小朋友们还发现，搅拌能够加快溶解，用的力气越大，溶解的越快，刷一下就没有啦！可以也有的东西放进水里不会溶解，像亮片、大豆、花生等，手都搅拌的酸了，它还是那个样子，一点都没变。
白糖、砂糖、方糖大PK
溶解现象真有趣，可是小朋友又发现了问题：为什么同样是糖，溶解的速度不一样呢？谁的糖溶解速度更快呢？
让我们一起来做实验吧！
先准备三杯一样多的水，以及三种不同大小的糖，小朋友们商量好，喊着：“一、二、三。”同时放进水中。然后来搅拌一下，让它溶解的快一点！
凑近仔细观察一下，我杯子里的糖溶解了吗？
“耶，我的白糖不见了！”
“我的砂糖也没有了！”
“嗯，我的方糖还有一点，看样子我的化的最慢了。”
哈哈，三种糖放在一起对比，最细的白糖是化的最快的，一大块的方糖化的最慢了，搅拌了好久才化掉，看来，越小的东西溶解的越快呀！
冷热大对决
不过，方糖那么大，溶解起来真慢，有没有什么办法可以让它快点化掉呢？为此，小朋友们根据经验展开了讨论。最终，小朋友们决定进行一场冷热大对决！
于是，小朋友准备了两杯水，一杯温水，一杯冷水，这次我们都放方糖，看谁化的快！
喊着口号一起吧方糖放进水里，然后搅呀搅，哇，热水里的方糖真的化的比较快！好神奇！
看，热水里的方糖已经溶解的差不多了，但是冷水里的还有一小块呢！看样子，热水可以帮助物体溶解的快一点。
生活中还有哪些东西能够溶解在水里？不是粉末状的东西也能溶解吗？有颜色的东西溶解在水里会有变化吗？带着这些问题，小朋友可以自己去试一试！
活动中，我们以转换/变化学习的模式，提供不同的材料以递进的游戏来支持孩子们的学习，使孩子们的游戏在自由探索—实验归纳—观察讨论—讲述交流—探索思考的过程中有秩序、有价值的进行着。他们亲身投入不同的溶解实验中，进行探索和尝试，记录自己的发现：虽然许多材料都能溶解在水中，但是只有溶解后的食品调料可以吃，其他溶解得水都不能是喝的……不用老师苦口婆心地灌输，只需动手操作、细心观察。这种做中学、玩中学的自主探究学习使孩子们对科学探索的兴趣越来越浓厚，他们在积极愉悦的活动中获得科学知识和经验，体验到成功的快乐，学习的快乐！
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图文：大三班
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