女孩从呱呱坠地到长大成人，相处最久的人当然是父母，对女孩影响最深的也是父母。因此，女儿今后变成什么样的人，拥有怎样的气质和性格，最主要还是取决于家庭环境与家庭教育。她性格特点和生理特征的教育。要用更多的爱心与细心，根据女儿的性格与爱好，用正确的方法培养与塑造，才能使她由平凡的“灰姑娘”蜕变成“完美公主”，拥有优雅的气质和独特的人格魅力，成为优秀而受人爱戴的女人。
气质是优女孩的灵魂，女孩为什么微笑？这完美女孩的必修学分。人们常用高贵典雅、柔美脱俗来形容气质优雅的女孩，甚至认为对女孩来说，气质比美貌更能吸引人们的注意。气质是女孩由内而外散发的一种馨香，来自于女孩善良的内心、优雅的举止、聪慧的头脑。气质优雅的女孩，待人接物举止礼貌;气质优雅的女孩，善良热情待人亲切;气质优雅的女孩，古道热肠关爱他人…所以父母应该从小就注意培养女儿的优雅气质，让女儿长大后成为一位知书达理、高贵典雅的魅力女性。
许多家长认为气质优雅就是外表靓丽，会弹琴作画，但这些只是女孩的外在，真正具有魅力的气质其实是由内散发出来的。首先，父母应培养女儿善良乐观的心境，为她塑造健康积极的生活环境。其次，父母也可以培养女儿一些偏安静的兴趣，例如画画、书法、弹琴、阅读等。除此之外，父母要教导女儿注重整洁的外形和得体大方的言行举止，养成懂礼貌的好习惯。父母是女儿的镜子，父母最有效的教育方式应该是言传身教，而不是用教训和命令的口吻强制女儿执行。当优雅举止在无形中成为孩子一种不自觉的习惯，孩子的气质也就形成了。
熏陶女孩的艺术气质和艺术涵养能赋予女孩柔性、惊艳和得体之美，同时有艺术修养的女孩，显得落落大方、谈吐不凡，更容易赢得别人的尊重，这也是艺术能带给她一生的财富，所以父母应该懂得利用艺术来熏陶女儿，帮助她成为一位有魅力的女孩。每个女孩感兴趣的艺术大都不同，有的女孩喜欢音乐，听几遍曲子就能记住旋律;有的女孩喜欢画画，看见美丽的事物便会不自觉地描绘在纸上。可是有的父母会说，我们家的女儿好像对什么艺术都不感兴趣，我要怎么培养她呢?其实，天生有艺术细胞的女孩毕竟只是少数，父母最主要的并不是发现女儿的艺术细胞，而是要培养女儿的艺术兴趣，引导女儿热爱艺术。
有一位聪明的妈妈，为了培养女儿的绘画能力，便经常带女儿去亲近大自然。妈妈看着女儿在潺潺流水、烂漫山花中，拿出画笔描绘她自己眼中的大自然，不管女儿画得怎么样，妈妈总是面带微笑赞扬女儿的画有进步。于是，就在大自然的怀抱和妈妈的赞扬声中，女儿对绘画的兴趣愈来愈浓厚，绘画能力也愈来愈高。还有这样一个故事莉莉的父母都是艺术学院的美术老师。从莉莉5岁开始，父母每天都会亲自教她画画。
可是莉莉似乎并没有绘画的天赋，不管父母怎样严厉教导，她始终都没能画出让父母满意的作品。有一次，莉莉把画中的山涂成蓝色，把天空画成了红色，母亲看了非常生气，训斥她：“你怎么这么笨啊?你到底是不是我们的孩子啊?学了这么久，连颜色都分不清，简直是浪费我们的时间。”莉莉低下头流着泪放下了画笔。从此之后，莉莉变得非常沉默，对画画更是怀有深深的恐惧。身为父母，望女成凤的心情我们可以理解，但是过度要求和严厉，不仅不会使女儿成凤，反而会使女儿对艺术产生恐惧害怕的心理。想要培养女儿的艺术气质，父母可以带她多听听儿童音乐会，多看看儿童话剧、儿童画展等，在活动中和女儿一起品味艺术的魅力，这样就能在无形中潜移默化，进而熏陶出女儿的艺术气质。
破解才艺的玄机：不要让才艺成为女孩的负担。望女成凤的父母们对自己的女儿寄予很高的期望，从小就让女儿学习各项才艺，希望女儿能多具备几项才能，以便走上社会以后有更强的竞争力。他们带女儿学钢琴、学绘画、学唱歌、学书法学舞蹈……一年四季，风雨无阻。女儿除了学校的上课时间之外，所有的课余时间都贡献给这些才艺补习班。其实这种方式并不见得能培养出一个多才多艺的女儿，硬逼女儿学习她不喜欢的东西，会使她产生厌烦的情绪。
有一对夫妇从女儿6岁开始就让她学习各种才艺，繁重的练习课程让女儿本该快乐无忧的童年变得灰暗惨淡。只要女儿对练习稍有懈怠，便会招来父母一顿狠打。在这种高压的魔鬼训练之下，女儿的才艺确实有很明显的进步，不到12岁已经写得一手好字，弹得一手好琴，画功也十分了得;但是，女儿渐渐没了笑容，整个人每天没有神采。在一次绘画大赛中，女儿获得少年组的优等奖，父母激动万分，心想：这么多年的努力没有白费，女儿果然没有辜负他们的期望。可是，当他们看到女儿的得奖作品时傻眼了：画中一个乖巧的女孩正坐在钢琴前面战战兢兢地弹着琴，父亲拿着鞭子在后面严厉地盯着她。画作旁边还有一行小字标注：今天要先练三个小时的琴，再画两个小时的画，不然就要挨打。
到此时这你肯定才恍然大悟，原来孩子画的是她认为的现实生活啊！我们都明白在竞争日益激烈的社会环境下，家长们让女儿学习各种才艺的心意。我们不会认为女孩学习才艺是错的，但是过于强求女儿学习或是要求女儿对所学习的多门才艺迅速上手，会为女儿带来什么影响呢？不是多才多艺，而是疲惫和无奈，甚至是反感和抗拒。其实，父母对于女儿学习才艺应该抱持轻松的心态，因为艺术教育的最终并不是培养出画家、音乐家和舞蹈家，而是通过艺术方面的教育培养出更良好的艺术修养与高尚的人格品质。
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