文/迎迎
编辑/迎迎
随着孩子逐渐成长，自我意识亦在逐步完善，并贯穿孩子的一生。自古有名言"以人为镜，可以明得失"，但若是以自我为镜，则可能因为参杂大量主观因素而有失偏颇，毕竟自信的两极都是不理想的，若孩子在成长道路上过多地以自我为镜，而自我认知又不尽全然正确，则有可能让自信扭曲成自卑和自负，形成自卑和自恋人格，也就是认知偏差，从而影响孩子的发展。因此，家长的正确引导极为重要，应合理利用"巴纳姆效应"，让孩子正确认识自我。
"巴纳姆效应"由知名魔术师肖曼·巴纳姆提出，他认为自己魔术受欢迎的原因，正是无时无刻"蒙骗"了人们。而根据心理学家伯特伦弗的实验，这一心理现象得以验证，即倘若以含糊不清又普遍笼统的言语来描述一个人，人们往往会认为这些言语正是在描述自己，甚至在心里不断地找各种所谓依据做支撑。而在孩子成长过程中，需要正确运用这种"巴纳姆效应"来形成正确自我认知，但不能盲目使用，因为此种效应有其局限性。
“巴纳姆效应”的局限性有以下几点：
1、在认知上以偏概全
因为人们往往会接受自己愿意接受或对自己有利的信息，继而产生一系列的心理暗示，因此容易在认知上以偏概全，使认知有所偏颇。正如有关星座描述的言论中，人们会相信"下周将有好事降临"，而自动忽略"下周有可能身体出现小毛病"。
2、颠倒逻辑
人们认为有关言语是在描述自己时，在内心就会不断地找依据来做支撑，但事实上找依据来证明自己就是一种逻辑的颠倒，正常而言是成为怎么样的人后，再描述是个什么样的人，而非相反。
要避免"巴纳姆效应"的负面作用，就需要让孩子以己为镜，形成良好的自我认知。
孩子形成自我认知的重要性：
1、让孩子找到明确的目标
孩子拥有良好的自我认知，他会懂得自我的感受、自我的评价、自我的欲望等，而这一切能够让孩子不断调整自我，找到明确的目标并为之努力。比如一次考试孩子没考好，他就会分析自己的学习漏洞，明白自己的优缺点并取长补短，争取下次考个优异成绩。而没有自我认知的孩子，则会得过且过。
2、让孩子情商变高
孩子的自我认知能力是情商中的重要部分。孩子有良好的自我认知意识和自我评价能力，就不会盲目地发脾气，而一个情商高的孩子无疑会更受欢迎，也更容易获得成功。
3、孩子能成为更好的自己
因为能够对自己有正确的认识，所以孩子不容易妄自菲薄，也不容易自命不凡，而是能够自信地成长。自信的驱动力可以让孩子无论做什么事情都游刃有余，让孩子在专属自己的天空下施展才华。
然而孩子年龄尚小，要形成良好的自我认识，需要家长多花心思和经历，耐心地引导孩子。家长可以合理利用"巴纳姆效应"，远离心理暗示，从而让孩子正确认识自我。
让孩子正确认识自我的方式有哪些？
首先，让孩子全面客观地看待自己。
根据"巴纳姆效应"，孩子会本能也更愿意接受自己好的地方，如果家长一味夸赞孩子的好，而忽视孩子的缺点，就有可能让孩子在自负的道路越走越远。无论是孩子的外在例如身高、体重、相貌等，还是孩子的内在是温柔却粗心，暴躁却懂事，都要让孩子清楚地知悉。
其次，让孩子学会筛选和识别信息。
在纷纷扰扰的世界中，信息实在过于繁杂，容易让孩子对自身的认识过于片面。然而客观是孩子正确认识自我的前提，因此学会筛选和识别信息有其必要性。当孩子迷茫时，家长不妨让其跳出以己为镜的束缚，尝试从他人的角度了解自己，比如在爸妈眼中的孩子是怎么样的，但家长也要注意不对孩子的一切粉饰。
最后，让孩子保持平常心。
若没有一颗平常心，也许一句赞美就让孩子自以为了不起，最终迷失自我，而一句批评就有可能导致孩子形成自卑、多疑的想法。只有拥有一颗平常心，才能够"不以物喜，不以己悲"，也不会本能地逃避形容自己不好的言论，避免了"巴纳姆效应"的局限性。
以己为镜未必是一个理想的评判标准，只有客观公正地以己为镜，才不会停驻不前，才能让孩子找到明确的目标而成为更好的自己，在日复一日中日趋丰盈。但家长如果在孩子自我意识发展的过程中没有适当引导，孩子就会容易在纷繁复杂的声音中迷失自我。要让孩子形成良好的自我认知，家长需要合理利用"巴纳姆效应"，让孩子学会在保持平常心的情况下，接受有用的或批评或赞扬的评价。希望所有的孩子都能够自信地描绘属于自己的人生蓝图。
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