几个月时的咿呀学语、七八个月时的爸爸妈妈、一周岁时的爷爷奶奶、一岁半时的简单几个字，到两周岁的语言敏感期，两周岁过后，很多孩子似乎就打开了自己的话匣子，虽然有时吐字不清，但是一天到晚说个不停，这就是孩子学说话的关键时期！
孩子的语言敏感期最早在两周岁左右出现，并且一直持续到6周岁左右，在整个过程中，孩子的语言能力都处于一种快速发育的时期，并且在这种状况下父母的引导也是非常关键的，因为孩子语言能力的发展多半来自于模仿，所以对于父母来说，尽量别走入误区，尤其是关于常见的这5个习惯，建议提前改掉！
重复宝宝的错误发音：语言能力的发展并不是生来就会的，尤其是对于刚刚学说话的宝宝来说，出现一些错误的发音也是正常的，但是面对这些错误的发音，虽然有时候听起来很可笑，但是作为聪明的父母，尽量不要重复宝宝的错误发音，因为你的重复反而会形成一种错误的引导，当这种错误的发音重复回荡在宝宝的脑海中时，孩子的反应可能就会出现偏差！
成为宝宝的贴身“翻译”：在上课时，很多父母都纷纷向我反映，看到同龄的孩子都会说话了，但是自己的孩子却总是用肢体来表达自己的想法，问清楚原因以后，其实大多数的家庭中都是由于家长成为孩子的贴身“翻译”而引起的。
因为现在的孩子大多在家庭中会受到溺爱，当孩子语言能力发展时，很多孩子会首先用肢体语言来向大人表达自我需求，当家长不明所以总是一味的满足孩子，而不刺激孩子语言能力发展时，可能就会让孩子习惯这种交流方式，也就阻断了他的语言发展能力，这也是孩子在学说话过程中，父母常见的一种坏习惯！
父母总是唠唠叨叨：虽然在孩子学说话时，我们适当的给予孩子语言，自己能够让其积累词汇发展语言能力，但是父母要做的是与孩子进行对话，而并非自己在一旁唠唠叨叨说个没完，因为你的这种想法往往不会给孩子留下自主表达的空间，在孩子内心中就会形成一种想法，只听父母说就好了，你的这种表现其实也会阻碍孩子语言能力的发展！
用儿语与宝宝对话：很多家庭中有了孩子以后，成员之间的对话似乎也会变得奶声奶气，尤其是在孩子刚刚学习重叠语言时，很多家长也会选择用儿语与孩子进行对话，“吃饭饭了”、“喝水水吗？”，虽然看似简单的而已，但是在孩子语言能力发展过程中并不利，相反还会影响孩子说完整话的时间！
强迫宝宝学习：虽然在两岁左右是孩子进入语言发育敏感期，但是在这时候他们学习的词汇毕竟是有限的，并且对于孩子语言能力的发展，我们尽量在一起自主发展能力上给予引导，而并非是强迫孩子，总是强迫孩子，让孩子形成一些不开心的思想时，往往会对学习产生一种抵制情绪，甚至对于今后的学习能力发展也非常不利！
在孩子成长发育过程中，父母所给予的影响是非常大的，尤其是在孩子两岁左右时，他正处于家庭教育的关键时期，并且也是语言发育的敏感期，给予正确的引导，更有助于孩子能力的发展，为今后成为社交小达人奠定基础！
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