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期末复习一定要改掉 6个影响考试成绩的坏习惯

时间:2023-02-07 16:26:40

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昨天阳光老师接女儿的时候和一位家长聊起,她女儿在我的感觉中是学习努力,爱好广泛的标准好孩子。不过聊起来之后也知道,她女儿也喜欢偷懒,不到deadline也不肯做作业。

我不知道这位家长是不是有夸张,不过孩子的天性都是一样的,在学习上总是会有这样或者那样的不好的习惯,这些坏习惯如果不改,真的会影响到孩子的考试成绩。

1.课堂听课不认真

知识的学习主要是在课堂上,听课效率低,上课开小差,肯定会影响成绩。

建议:(1)帮助和训练孩子在同一时间只做一件事。(2)孩子写作业的时候,收拾一下桌子,尽量不要放与学习无关的东西,其他学科的东西也别放。(3)注意休息,劳逸结合。只有休息好了,才能集中精神听课。

2.学习得过且过,没有长远规划

孩子在和这位家长聊天时,她说自己的孩子以后要读某音乐学院,现在除了练琴,还在学音乐理论。一个才小学三年级的孩子,家长就已经在规划大学的事情,并且在生活中不断灌输这样的思想。且不论这种方式对不对,但至少让孩子知道自己要做什么事情,学习也更有针对性。

建议:(1)制定一个系统的学习计划,包括平日计划、短期计划和长远计划三个部分。 (2)长远计划以孩子的升学目标或整个学年的目标为考量,比如小升初、中高、高考。(3)把长远目标拆分成短期计划。比如中招考试的目标是哪所学校,要去这个学校应该最终达到多少成绩,而每学期应该提高多少。(4)根据短期计划,找到哪几科是弱项,哪些知识点是弱项,为了克服这些,要做哪些题去提高,从而分摊到每一天去完成。

3.做题的时候翻阅资料

作业的时候数学公式忘记了,英语单词忘记了,语文句子背不出了……经常要翻翻书本,渐渐养成了依赖资料的坏习惯。

建议:把该记的知识点记在脑子里,通过循序渐进的方式加深度知识点的记忆,逐渐做到“闭卷”答题。

4.只顾刷题,不自主思考

有的孩子只顾做题,甚至家长也认为,只要题目做得多了,成绩自然就好。但是,题目怎么做得完呢?特别是理科类的题目,变式多,思维要求高,靠刷题是无法真正提高成绩的。

建议:教会孩子去分析这个题是在考哪个知识点,每个题之间有什么联系和异同点。培养独立思考的能力。

5.草稿太凌乱、潦草

草稿并不等于潦草。草稿是一种预解题,太过潦草,随心所欲,就不能形成清晰的逻辑和思路。

建议:平时一定要培养孩子打草稿要条理清晰的习惯,要求孩子在草稿纸上按顺序排齐,不能东一题西一题。

6. 做完试卷不检查

阳光老师监考过无数场考试,特别是低年级学生,在考试完成之后基本上不会检查。这样,一些试卷上做错的题目就不能被发现,从而失分严重。究其原因,一方面是孩子有偷懒心理,另一方面是孩子不知道怎么检查。

建议:教给孩子一些检查的方法。比如反向思考、举例验证等。

各位家长可以多留意、多观察自己的孩子,看看自己的孩子有什么会影响成绩的坏习惯,帮助孩子一起克服、纠正,提升孩子的成绩。

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