痴呆让很多朋友都苦恼不已，这种疾病会严重影响身体健康，给工作生活和学习带来困扰，所以我们应该详细了解治疗这种疾病的方法和相关知识，以便更好的治疗。今天小编就带大家了解老年痴呆症患者认知功能障碍康复法吧。
1老年痴呆症,康复训练问答
图钉问：
请问老年痴呆症症状和危害是什么? 大家都给点意见，很感谢了。
答：
老年痴呆症的症状复杂多样，有的头痛、失眠、记忆力减退；有的则有心悸、胸闷、恐怖感等。其特点是症状的出现与变化与精神因素有关。如有的胃肠神经官能症患者，每当情绪紧张时出现腹泻等，治疗这类疾病最好到正规医院去.可以用卵磷脂胶囊长期给老人服用，有阻止病情发展甚至还能好转了一些，但要有耐心，需要六个月以上才能看到点效果。
2老年痴呆症患者认知功能障碍康复法
老年痴呆症患者会出现记忆力减弱、定向力减弱、逻辑思维能力下降、日常生活能力下降等认知功能障碍，对于这些功能障碍采用相应的康复训练方法，可减慢它们的发展速度。
记忆障碍的训练
强化记忆锻炼，鼓励患者回忆往事，自述曾经历的几件大事，尤其是说出近3年来自己感受最深、最重要的2～3件事(按时间顺序)，也可用图画、书籍、物品、音乐、照片等帮助回忆，以激发患者远期记忆。
定向力障碍的训练
包括人物、时间、地点三方面。以帮助患者认识目前生活中真实人物和事件，如在卧室设置易懂醒目的标志；设置患者熟悉的物品反复训练，使用认识病房或卧室、厕所位置，与患者接触时反复讲解一些生活的基本知识，并要求患者讲述日期、时间、上下午、地点、天气等，使患者逐渐形成时间概念等。
逻辑思维障碍的训练
如排列数字(由大到小顺序排列，并进行简单数字计算)、物品分类(若干张各类物品图片，让其按食品、衣服、工具三类予以分类)。
日常生活能力的训练
选择患者熟悉的、与日常生活方式密切联系的内容，如洗脸、刷牙、进食、穿脱衣、如厕、家务等。将整个训练分成若干小部分，由简单到复杂逐步训练，以延缓患者机体功能和智能的衰退。
3如何防止老年痴呆症患者发生意外
中国现在已经进入老龄化社会，老年痴呆症患者的数量也逐渐增多。对于患者除了要进行积极的治病与护理外，在日常生活中保证患者的安全，预防意外发生也很重要。
进食安全
叮嘱患者进食时要注意力集中，不要讲话。一日三餐应定量、定时，尽量保持平时的饮食习惯，不要让患者吃黏性食品。对伴咳嗽、多痰、喘息的老年痴呆患者，进食前应鼓励患者充分咳痰，以免进食中咳嗽。
防止跌倒
床铺高度要适宜，所有生活和居住区均应设计为无障碍通道并配备完善的辅助设施。常用的物品应放于容易取拿的地方，室内光线充足柔和，有夜灯设置，卫生间有呼叫器和扶手，地面保持干燥，能行走的患者应穿防滑鞋。卧床患者应配备床边护栏，躁动时应给予约束以防坠床。
预防烫伤
洗澡时最好有专人防护，在调好水温后，看管好水温开关，避免患者擅自调节水温而发生烫伤。装有开水的水瓶应放置于患者不易接触到的地方。饮用的食物、茶水等，冷热温度应调理适当，谨防误食烫伤。冬季禁止使用电热毯、热水袋，以防老人皮肤烧烫伤、等意外发生。
避免走失
不要让患者单独外出，给其带上标记姓名、家庭地址、电话和回家路线用的卡片，万一走失，也便于寻找。对于病情严重的患者应由专人看管，以防走失。
4老年痴呆症患者智能康复训练
老年痴呆症是一种常见的老年疾病，因神经系统功能损害，患者会记忆力下降、定向能力减弱、注意力不集中、分析理解能力下降、语言表达能力下降等智能障碍，可使用相应的训练方法，延缓这些智能障碍进展。
怀旧训练
帮助患者回忆过去的事物，激发患者的远期记忆。如带患者去他(她)以前经常去的地方，或者是发生过重大事件的地方，或是给患者看以前的照片、影像或有重要意义的物品等。
定向力训练
定向()力训练主要是加油患者对日常生活中的地名、人名、时间、季节等的认识。如对患者经常去的地方，可以多次强调地名，对于经常遇到的人多次重复其人名，通过这些方式可加深患者的印象，降低走失风险。
记忆训练
主要运用间隔回忆法进行，即训练患者记忆某项内容，如患者能够成功回忆，则间隔时间延长1倍后再让患者回忆;如未能成功回忆，则间隔时间缩短一半，反复训练直到患者能成功回忆。
注意、分析理解和语言能力训练
主要采取听语指图、实物和数字辨认与分类、简单的数字计算、复述性训练等方法。最好的方法是让患者参加益智游戏，如和患者一起玩牌或是数字游戏就是很好的方法。
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