今天有个朋友说，她女儿刚进入小学一年级，但是数学考试几次了，总是考得很差，这次更是只考了60分，她怀疑是不是因为自己的孩子太笨了呢？
其实，一年级考试成绩并不能断定孩子是聪明还是笨呢，一定不要过早给孩子下结论。
一、一年级的考试成绩主要和幼儿园掌握的知识有关系
小学一年级孩子考试成绩好坏，和在幼儿园时候学习掌握的简单计算和拼音有直接关系，有的孩子上了幼小衔接班，有的孩子没有上，这样刚进入一年级后，考试成绩会有很大的差距，但是这种差距会随着孩子基础知识的掌握熟练逐渐缩小。
一年级的学习内容基本上就是幼小衔接班的学习内容，所以，很多老师就按照孩子们都学习过了的进度来讲，讲的会比较快，但是对于没有上幼小衔接班的孩子来说，学起来会有点吃力，不过只要家长在这个阶段注意给孩子补上，孩子进入二年级后，成绩很快就可以上来了。
二、二年级开始，孩子的学习成绩排名会有很大的变动
孩子进入二年级后，学习成绩会有很大变动，有一部分孩子刚开始一年考试成绩可以双百分的，进入二年级不一定可以考双百分，也有一些孩子一年级学习成绩中下等，但是进入二年级之后，学习成绩进步很快，可以说是进步神速。
我女儿班一个孩子同学就是，一年级时候成绩中下等，进入二年级之后几次单元测试考试都很好，可以说考试成绩突飞猛进。
因为这个孩子没有上幼小衔接班，所以，刚开始一年级时候跟不上教学进度，但是家长比较注重对孩子的辅导，通过一年时间就给孩子把孩子之前拉下的课程补上来了。
所以，你家孩子现在才小学一年级，数学考试不好也不要太多担心。
三、对孩子多鼓励，少打击
建议面对孩子目前这样的状况，一定要多给孩子鼓励，千万不要因为着急而打击孩子的自信心。
”你认为孩子行孩子就认为自己行，你认为孩子不行，孩子的自我价值感就会降低。”
所以，面对孩子考试成绩不好的时候，家长一定不要打击孩子，更不要说一些伤害孩子自尊心和自信心的话。
比如：“你怎么这么笨？”“讲多少次了，你都不会！”“你能不能用心点！”
这些对孩子来说是打击“侮辱”性语言，很容易打击孩子的自信心。
四、孩子的数学思维能力培养
孩子一年级基本都是简单的10以内的加减法，进入二年级甚至三年级之后，数学会涉及到一些逻辑思维方面的题，所以，从现在开始，有意识地培养孩子的逻辑思维能力，这样对于孩子以后数学的学习会有很大的帮助。
培养孩子逻辑思维的方法有：
创设问题情境创设质疑情境创设操作情境创设趣味情境创设反思情境通过这样逐渐引导孩子进行思考，可以慢慢培养孩子的数学思维能力。
五、数学成绩考不好，可能孩子识字少有关
最后，孩子一年级数学考试成绩不好，很可能是因为孩子的识字量太少，有的题目读不懂，造成解题错误。
如果是这样，家长可以每天引导孩子进行阅读，逐渐增加识字量。
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