#会计人# 每月工作内容及流程:
1、现金管理
2、账务处理→报表编制→财务管理
3、纳税管理
4、财务审计
#申报# #办税#
感谢@灿烂梦想E 的强烈推荐。[玫瑰][玫瑰][送心][送心]第一次收到这样的信息。
会计新手不清楚哪些业务需要做账？收好这份清单！
视频内容很实操，收藏起来慢慢看！对会计工作有帮助！
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#会计实操# #会计#
会计工作的价值体现在结账之后。
很多会计人员把做账、结账、报税当成了最重要的工作内容，只要凭证做完，报表除了，结完账，报完税好像这个月的工作就万事大吉了，剩下的工作就可以划划水、摸摸鱼了，这样的会计比比皆是。
会计工作真正体现价值的地方是结账之后，报税之后，会计数据的分析，财务状况的评估，财务预算完成情况的分析，问题的发现与主动的解决才是会计人员需要动脑子去做的。
#大连头条#财务工作岗位太难了，
今天随便看了两个招聘信息，
明明写的招聘出纳，
可仔细一看，
工作内容包括录入凭证，记帐，报税，
记提费用，开发票，各种年检等。
我心里不免怀疑，如果对出纳的要求都这样的话，那么会计都得下岗！[捂脸]
我分析造成此情况的原因有以下几个方面，
1.负责招聘的人员不专业，分不清出纳和会计的岗位划分。如果是公司的人事负责这个事，我建议老板换掉他，单纯一个出纳是干不了会计的工作，所以也招不上人！[酷拽]
2.公司为了节约成本，抱着侥幸心理，特意用出纳的名头来招聘会计，压低工资，两者之间工资差距还是挺大的，说不定就有不差钱的人上岗。这种揣着明白装糊涂的公司，大家还是要远离，还没入职就想着压榨员工，[酷拽]前途也不会光明的！
3.招聘信息填写错误，这更是不应该的，有损于公司形象！做事不严谨是财务工作的大忌！
吉人在此提醒大家，应聘岗位一定要擦亮眼睛，不要让让用人单位钻了空子。
同时呼吁招聘单位能够认真发布招聘信息，毕竟招聘信息是企业展现给应聘者的第一印象！[祈祷]
这篇内容是承接8月25日微头条的建筑公司会计账务处理汇总的，73笔业务账务处理案例解析的后半部分，在工作中能够参考的，可以再次看看。
今天的内容主要涉及到新收入准则下建筑公司的账务处理，合同履约成本的实际应用，在今天的内容里有详细的案例分析。
税费缴纳的账务处理、工资、入库、固定资产折旧、无形资产摊销、还有月末结转等等，都会在下图展示，快瞅瞅！
提示：明天会为大家更新房地产销售阶段的账务处理汇总[给力]，工作中有需要的，可以关注我哦！[心][心]
#会计##会计工作##财务##会计实操#
在加拿大，会计属于是一个紧缺职业，市场对财务人才的需求很大，所以会计移民加拿大会很简单。
工作内容和国内相差无几，主要是从事传统的会计核算、报表、分析等相关工作。
会计的移民方式有很多种，根据申请人条件的不同，可以分为留学与省提名两大类。
要求：大专及以上学历；国内至少有一年相关的工作经验；如果雅思成绩在5分及以上可以留学或者省提名，如果不会英语，可以选择安大略省省提名。整体周期在1.5年左右，一人拿卡，全家移民。
没有会计经验怎样去面试会计工作？
最近找工作、换工作的朋友比较多啦！很多朋友想找工作，却苦于没有会计经验~
作为过来人，我想给大家支支招！
[微风]会计应届生
如果你是应届生，没有经验没有关系啦！因为企业对应届生非常宽容。所以要把握好这个身份哦
[玫瑰]这里给几条小TIPS
1.面试前，要全面了解你想应聘的公司
2.对应聘的会计岗位的工作流程做一些功课
3.要尽量展现自己对会计工作的专业性
4.在简历里清晰的描述自己的专业能力
5.不要自吹自擂要虚心，毕竟应聘的是技术工种
6.起点比别人低、起跑比别人慢时，唯一能做的就是加速跑
[微风]社会转行人
从应聘者和面试官两个角度分析下
对转行的人来说，如果有大量的时间可以提前学会计实操再找，如果没有太多的时间停留，建议先去一个小公司攒经验，脚踏实地学些东西
[玫瑰]给几条小tips
1.放下身段，稳住心态
2.想要顺利找到会计工作，首先得找到和自己匹配度高的岗位
3.对0基础的人来说，安利基础岗位投：出纳、助理会计、成本会计、应收应付等
4.公司选择：优先考虑小公司，甚至是去代账公司做学徒，从低要求的往高要求的岗位来排列
5.不要一份简历走天下，根据不同公司不同岗位制作不同的简历
[送心]举个例子：任职要求很明确地表示需要你会日常会计核算，记账，票据审核等
那么你可以短期内去了解你要应聘的工作的具体内容，然后把能够想到的问题都列下来，并且做出自己的回答
对面试官来说，主要是考察应聘者的能力。我的朋友在各大企业工作，我总结了一份比较全的会计岗面试题，这些问题能给小白一些启发啦！
[玫瑰]给几条小tips
面试的时候考察的更多的是当时的表现，几十分钟的面试很难看出一个人实际的工作能力。建议直接拿我整理的面试文档复习下
作为面试官，我们通常想看到的会计是严谨的，稳重的，细心的。没有机会积累会计经验可以先看看一些理论上的东西
我这里就存着一些建账方法，成本会计工作流程，成本控制内容,合理避税方法，各行业分录大全等
好啦！今天就分享到这，希望大家都能找到自己心仪的工作啦！
明朝的户部，就像大型企事业单位的后勤部门，它要管理户籍、管理国库收支、管理税收，反正有点儿操心的意思。户部尚书这个职务呢，倾向于后勤科长兼会计，工作内容琐碎庞杂，嫌犯您可干不了。
永乐皇帝曾经有个“大会计”，就是夏原吉，想当年老夏做梦都在扒拉算盘珠子，收了多少税款，封赏花了多少，营建北京花多少……没他不知道的。这人又不贪，不吝每天过手银子有多少，在他夏原吉眼里全跟砖头一样。
@北京精气神儿
那时候朱棣用钱就找老夏扫听“朕的钱粮还有多少啊”。擎好儿了，分星掰两给您算的清楚明白，该花花，不该花的一分不会乱花。由于持家有道，夏原吉掌管户部期间，朱棣虽然没能修成土豪，也倒不曾捉襟见肘。所以他念老夏的好，充分信任老夏。
14春节，永乐皇帝才搬进紫禁城，四月初八一场大火，前朝三大殿全烧了。“天谴！迁都遭天谴了……”朝野中顷刻间谣言四起，造谣的很容易就出来，当然都是从前反对迁都的南方官员。然后组织辩论会，言官是正方，向着皇帝说话，认为迁都之举有瑕疵的大臣作为反方。会议现场就定在了紫禁城午门广场上，跪地辩论。
@北京精气神儿
名义上辩论会秉持公平正义的底线，事实上反方队友明显处于不利地位。令人惊掉下巴的是，“夏会计”居然出现在了反方队伍里？！辩论开始，某些又气又急的大臣突然就抛弃武德，玩儿命咒骂言官。指桑骂槐呀这是，朱棣气的脸都青了。
这时夏原吉举手了，他先替口无遮拦的同事道歉，接茬儿中肯陈情道“言官与圣上共议并达成迁都之决策，他们有功；我等臣子什么都没做，事成之后却要指手画脚，我们有罪”。哎呦喂，皇帝这台阶下的，好像踏着七彩祥云，言官更是赞成老夏的说法，于是辩论会就地解散，双方不论输赢，不赏不罚。
@北京精气神儿
说白了今儿夏原吉救了很多条命，如果任由两伙人争竞下去，结局多惨难以想象。捡条命不好吗？偏偏有人得便宜卖乖，指责老夏叛变。面对这种不和谐发声，夏原吉则回应说“各位要命，不要得罪皇帝；活下来还想好好做官的，就不要招惹言官”。对呀对呀，言官给大臣穿小鞋，比裹小脚都狠，传闲话的这就闭嘴了。
14冬天，明成祖朱棣不顾天寒、兵疲、军饷不足等等客观条件，执意挂帅北征。这回夏原吉没好话，大概其说的是“打了多少年不见成效，粮吃了不少，马也快骑光了，况且这么连轴转，您身体受不了”。朱棣急于平定北疆，已然听不进半句忠言，后脚老夏收监，家也抄了，锅碗瓢盆所剩无几。
@北京精气神儿
1424年最后一次北征，朱棣就没回来，末了想到夏原吉了，想到他对自己的好。挚友之间的关系或许就是这样，冲突可以有，矛盾可以有，总归还是知彼知己的。朱棣走了，明仁宗朱高炽急召“高皇帝留下的贤才”夏原吉回朝。
老夏还是那个老夏，他仍旧以国为家，仍旧两袖清风，只不过他是真的想家，江西德兴人，南方的。早先朱棣从南京搬到北京，谁也不能反驳；朱高炽却不一样，老夏于是念起了“紧箍咒”，要求从北京迁回南京。夏原吉此举似乎还蕴含另一层含义，那就是彻底阻止“劳民伤财的北征”。
结果就同意了，朱高炽当真打发太子朱瞻基带队回到南京老家。毕竟这是一条任重道远的“返乡路”，所以需要靠谱的自己人来铺。
算盘可以替代，社会分工的不同，看不到会计可以替代。只会有工作的重点不同，也会增加新的内容。
教学工作管理是学校管理工作的核心。教学工作管理的主要内容和方法包括抓好教学组织工作领导好教研组工作，督促、检查和指导教学工作。
教务行政管理是教导处的具体业务工作，主要包括招生、编班、制定与执行各种规章制度、管理和实教学仪器设备、办理学生转学或休学手续、整理和保管教学档案和学籍档案等。
总务工作管理包括校产管理、财务管理、生活管理等方面。(三)学校管理的原则
学校管理的原则是科学的学校管理规律、具体的学校教育与管理实践及优秀的管理经验的反映。具体包括以下原则。
(1)导向性原则，是指学校管理工作首先必须有坚定、正确的政治方向，必须坚持党的领导，坚持四项基本原则.坚持“教育必须为社会主义建设服务”和“三个面向”的教育方针和政策。
(2)整体性原则(系统性原则)是指把学校工作视为一个整体，从学校整体出发，统一指挥，合理组织各个部门及各方面的力量，充分发挥整体优势,提高整体效率。
(3)民主性原则，是指在实行校长负责制的同时，要实行民主管理，充分发挥全校教职员工的积极性,共同参与学校的管理工作，依靠群众的智慧和力量，把学校工作做好。
(4)科学性原则，是指学校管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际传统经验与现代管理科学之间的关系。
( 5 )规范性原则,是指学校管理必须有目的、有计划、有组织、有控制地进行，形成一套合理、稳定。有序的规范，从而实现管理的科学化、制度化、程序化、系统化，确保学校工作稳定健康地发展。
(6)有效性原则，学校管理工作必须讲求效益，做到低消耗、高质量、高速度，力求用尽可能少的人力、物力、财力和时间，取得尽可能好的工作效果。
二、学校组织机构
学校组织机构是指学校按照一定的工作任务和目标，将组织成员按不同的工作性质、职务、岗位组合起来，形成层次恰当、结构合理的有机整体。
(一)学校组织机构的结构类型
常见的学校组织机构的结构类型包括直线型、职能型、直线-职能型、矩阵型
1.直线型
直线型结构是最简单的一种学校组织机构的结构类型。直线型结构的特点是组织中的职务按垂直系统直线排列，组织中每个人只向一个直接上级报告。其优点是结构简单，上下级关系明确，责任分明，联系便捷。其缺点是在组织规模较大的情况下，所有的管理职能都由一人承担，往往难于应付。#中公教师#
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