对于家中有脑瘫孩子的家长来说，遇到最多的问题就是孩子不能翻身。那么，对于这部分孩子，我们该怎么治疗脑瘫呢?脑瘫专家介绍说，针对脑瘫孩子不能翻身，我们可以采用脑瘫的翻身训练方法。以下是翻身训练方法的介绍
1脑瘫孩子翻身困难该怎么办
对于家中有脑瘫孩子的家长来说，遇到最多的问题就是孩子不能翻身。那么，对于这部分孩子，我们该怎么治疗脑瘫呢?脑瘫专家介绍说，针对脑瘫孩子不能翻身，我们可以采用脑瘫的翻身训练方法。以下是翻身训练方法的介绍!
脑瘫的翻身训练的几个方法：
1、逗引翻身法
先让患儿侧卧，叫他自己翻成仰卧，然后再叫他向侧面翻身。以后用发声玩具逗引，使其追逐再仰卧。同样的方法再向对侧逗引，在完成时给予夸奖 。
2、上肢帮助翻身法
让患儿俯卧，先使患儿脸转向要翻身的方向，使其后头侧手臂向头上抬举，屈曲下肢，同时拉推骨盆，使其向仰卧方向翻动，或用玩具引逗患儿从俯卧 位向仰卧位来翻。
注意事项：注意尽量让患儿自己来做，必要时给予扶持。注意两侧要平均翻动。
健康网专家提示，在条件允许的情况下，家属应该带患者到医院接受正规专业的康复训练方法。当然，患者家属也可以严格按照以上的方法，对患者做脑瘫康复训练。以上就是脑瘫的翻身训练方法的介绍，希望对患者有帮助。
2少儿脑瘫康复训练的颈部肌肉力量训练
少儿脑瘫患者的表现大多是不能抬头，这样的情况是由于患者颈部肌肉无力导致的。所以，家长可以采用颈部肌肉力量训练的方法，让孩子恢复健康。以下就是脑瘫康复训练之颈部肌肉力量训练的方法。
1、拉起训练头直立：可把患儿抱起放在父母身上，父母背靠垫躺卧下，双腿屈曲。患儿斜躺在父母腿上，头放在父母膝部，父母用双手将患儿双手拉起时要保持双肘伸直，使头、躯干抬起来坐起，促使抬头立直，锻炼颈部;也可以叫他再仰头贴膝，再反复拉起，训练10次左右。
2、挺胸抬头训练：俯卧位的训练方法是在患儿胸下塞入一个小枕头(最好为坡形枕)或三角垫。患儿两臂伸在枕前时必须伸直，可用手扶助其上臂或肩部，当他头抬起时可以用手按住腰部或以沙袋固定之，逐渐延长其支撑时问。若患儿头能抬起，可同时让他追视有趣玩具。肘关节屈曲时应予以帮助伸直。也可让患儿爬俯在膝上，按着躯干呼唤他或用玩具从上方逗引，使他抬头追视。
3、仰卧位训练：让患儿仰卧，头放在枕头上，把玩具放在脚的方向，让他抬起头来看。如果有大球，可令患儿趴在大球上，按住腰部让球向后滚动，患儿则会抬起头部、弯曲腰部挺起胸来。
颈部肌肉没有力量，是脑瘫患儿的表现之一，对于这部分脑瘫患者来说，就要做颈部肌肉力量训练，这样可以帮助脑瘫患者逐步恢复健康。以上就是关于少儿脑瘫康复训练方法的介绍。希望上述内容对脑瘫患者有帮助。
3如何进行小儿脑瘫的康复训练
在众多治疗少儿脑瘫的方法中，康复训练是必不可少的一种治疗方式。不管是tulaoshi药物治疗后，还是手术治疗脑瘫后，都应该采取康复训练的方法。这样才能让患者的病情恢复的更加好。那么，如何进行小儿脑瘫的康复训练?
(1)及时评定：治疗前应进行全面的言语功能评定，了解障碍的类型及其程度，制定相应的治疗方案。并要求定期评定以了解治疗效果，及时调整语言训练的治疗方案。治疗开始的越早，治疗效果越好。
(2)循序渐进：语言训练应遵循循序渐进的原则，先易后难。治疗应从听理解开始，重点放在对脑瘫患儿的口语训练上。合理安排治疗时间及内容，避免患儿疲劳及出现过多的错误。
(3)及时反馈：语言治疗就是治疗人员给予脑瘫患儿某种刺激，使患儿做出反应。正确的反应要强化，错误的反应通过提示或修正刺激以形成正确反应。
(4)语言环境：进行语言训练时，为激发患儿语言交流的欲望和积极性，要注意布置适当的语言环境，采用集体治疗、个别治疗或家庭治疗。语言治疗是训练与被训练者之间的双向交流过程，需要脑瘫患儿的主动参与。
以上就是小儿脑瘫的康复训练的相关介绍，希望对家属寻找治疗少儿脑瘫的方法有所帮助。一旦出现这小儿脑瘫，就要积极治疗。在日常生活中，我们也应该积极预防小儿脑瘫的出现。
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