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颜色的英文单词缩写有哪些简短 所有颜色的英文单词简写(8篇)

时间:2019-11-01 11:48:21

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

最新颜色的英文单词缩写有哪些简短一

你瞧,秋天的天空特别高、特别蓝。一片片白云在天空飘移,像一只只肥壮的小绵羊游走在草原上。白云下,一群大雁排着整齐的队伍“人”字形队伍,向南飞去,边飞边叫着,好像在告诉人们:“秋天来了,秋天来了”。

秋天的山,变得爱打扮起来了。它频频更换身上的装束,刚脱下了翠绿色的连衣裙,又披上了浅黄色的风衣。过了不久,它又穿上了咖啡色的外套。这时,偶尔可以看见树叶落了下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。落叶落在地上,像给大地铺上了一层彩色的薄地毯。看!它们的颜色五彩斑斓,有棕褐色,枯黄色、浅绿色……甚至一片叶子里都有好几种颜色呢。它们像一团团燃烧的火焰,一张张彩色的地毯,一幅幅美丽的水彩画,一块块漂亮的丝绸那样,引人注目。形状也各不相同,有圆形的、椭圆形的,三角形有的、扇形的、长条形的……大的像一把蒲扇,小的像一个小贝壳,更小的像一根绣花针。它们的边缘也是多种多样的,有锯齿形的,有的摸起来很光滑,有的上面长着一些小刺,摸起来,有点扎手。叶脉也是各种各样的,有的像地图上的河流,有的像鱼骨、鱼刺一样的。有的很清晰,有的很模糊,让人看了眼花缭乱。

秋天的田野,显得特别繁忙。你瞧!那一望无际的稻田里上,农民伯伯头戴斗笠,弯着腰,拿着镰刀,正在忙着割稻子。那一颗颗稻谷颗粒饱满,把杆子都压弯了腰。一阵微风吹过,稻田上掀起了层层金黄色的波浪。田野上,脱粒机的声音,镰刀割稻子的声音,小孩的欢笑声,大人们的谈笑声,绘成了一曲丰收的交响曲,给大地增添了许多生机。

秋天的晚上,空气清鲜,已经有点凉爽了,显得静谧祥和。偶尔还能听到有许多不知名的小虫的演奏声。在皎洁的月光下,有许多人坐在榕树下,他们谈天说地,谈古论经。有时娓娓而谈,有时激烈争辩,有时又打闹欢笑,声音传得很远很远。

啊,秋天像一幅美丽的画,一首优美的诗,一支动听的歌。我爱秋天!

秋天,果实累累的季节,更是多姿多彩的季节。

最新颜色的英文单词缩写有哪些简短二

为响应校团委和学院的的号召,我们--级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

一. 学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼

3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种最好的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。

二. 学习雷锋,从小事做起——记一件小事

清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?

三. 学习雷锋,我们不是一个人——浑河捡垃圾之行

3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。

四. 学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书

3月13日,我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵,但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭大家的热情,在短短40分钟帮助老师整理了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:"没事,这都是我们应该做的。"就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。

最新颜色的英文单词缩写有哪些简短三

幸福就像是一道光,不同角度看去有不同的颜色,但是摸不到也留不住。——题记

最初翻开这本书是因为被它的名字所吸引--幸福的七种颜色。我们知道幸福,也向往幸福,但却从来没有想过幸福是什么颜色的,也许我们内心深处就未曾把“幸福”与“颜色”这两个词联系起来过。随着阅读的深入,才觉得当初选择这本书是多么的正确,才明白为什么有人会把这本书作为人生的知己。不得不说,读毕淑敏的散文,就好像和自己的心灵谈心,好像此时此刻你面前摆着的不是一本书,而是一个克隆的你,一个与你有着强烈的共鸣,共同思想感触的人。

幸福是什么?幸福的定义是人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态,包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等。心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。

简单的说,幸福就是愉快的享受的心情。

看到这里也许很多人会说那幸福不是很简单吗,我经常觉得愉快、享受啊,可是为什么还是没有感受到幸福呢?我想这大概就是因为幸福如光。

幸福如光,不同的角度看去会有赤橙黄绿青蓝紫多种不同的色彩。天安门广场前,看着冉冉升起的五星红旗,想着中国一路走来的光荣历程,那是红色的幸福;秋天丰收的果园里,农民伯伯抱着一筐筐黄橙橙的桔子脸上露出欣慰的笑,那是橙色的幸福;冬日结冰的湖面上一缕缕黄色的柔和的阳光照下,溶化了厚厚的冰层,也溶化了我们的心,那是黄色的幸福;大树的绿荫底下,老人们摇着蒲扇,谈论着各家儿女的种种,那是绿色的幸福……

幸福如光,看得见却摸不着。若是一不小心眨眼了或是闭上了眼睛,那么一闪而过的光就不见了,幸福也就溜走了。所以幸福要我们去留意,去发现,去寻找。罗丹说过:“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在此借用并改编一下这句名言:“人生中不缺少幸福,而是缺少感受幸福的心灵。”一个人一生中最大的不幸应该就是不知道自己是幸福的吧。一位富翁背着满满一大袋金银珠宝四处找寻可以帮助他找到幸福的人,并承诺将这袋珠宝送给那个人。然而大师出其不意地抢走珠宝而后又还回来的举动,却让苦苦寻觅幸福的富翁明白:其实自己苦苦追寻的幸福就是早已摆在自己面前,自己辛苦奋斗大半辈子所收获的财富;其实幸福就在自己的身边,只要一个转身便可抓住。只是长久以来,自己因为一味追寻幸福而忽视了自己身边已经拥有的东西。

幸福如光,抓得住但是留不住。相机可以留下过去的回忆但是却无法让时间倒流,故事重现。幸福正如洒进屋子的阳光,来的时候照亮了一室,温暖了一室。但是房子留不住阳光,即使锁上了门,关上了窗。夜幕降临,阳光还是头也不回地走了……

幸福千奇百态,形式多样,需要我们仔细去品味,去感受;幸福悄无声息,来去无踪,需要我们用心去体会,去寻觅;幸福转瞬即逝,强留不住,需要我们时刻注意,把握现在。

幸福如光……

最新颜色的英文单词缩写有哪些简短四

培养孩子具有一定的特长,是素质教育的基本要求,本着这个要求,本学期我校开展了特色活动。利用特色活动时间我班进行的是绘画教学,回顾这个学期的特色教学工作,可以说是顺利地完成了教学任务。现将工作总结如下:

1.开课之前,我及时根据班级学生的实际情况,制定了特色活动计划,确定了符合学生现状的活动目标。

2. 每周的特色活动课,对学生来讲是非常有趣,也是非常重要的两节课。首先让学生准备绘画材料,我上网查阅各种资料,收集好的绘画样板,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3. 为使学生掌握绘画的相关知识,掌握基本技法,在教学中我既注意有的放矢,同时也抓住重点突破难点,每节课学生都有一定的收获。

4.教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。第一阶段:激发学生兴趣,了解绘画的基本知识,并进行材料的准备。第二阶段:陶冶学生性情,教给方法,掌握一定的基本技能、绘画的技巧以及色彩搭配知识,并现场示范给学生看。第三阶段:分小组合作进行,让学生动手体验、颜色自己选中,激起学生创作的火花,大胆创新。

5、教学中贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

6、教学中加强示范,充分利用展示图片、美术作品及电脑等教学手段,进行直观教学。

7教学中也努力处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥了美术教学,情感陶冶的功能,培养了学生健康的审美情趣,提高了学生的审美能力。

8、围绕以绘画创作为形式开展一系列活动:

(1)、收集有关绘画的资料,了解绘画的方法、技巧。

(2)、利用网络资源进行绘画的艺术欣赏、评价。

(3)、亲子活动,让学生走出课堂,去体验生活、和父母一起,用自己的双手贴出各式

各样的作品,以表达自己的内心情感。

(4)、学生绘画作品进行展览。

总之,通过特色班活动,使学生掌握一些绘画的相关知识,和一些绘画的基本技法,同时通过一系列活动了解、认识了绘画,培养了他们的兴趣,使他们受到美的感染与熏陶,提升审美、观察等综合能力。

最新颜色的英文单词缩写有哪些简短五

1、在黑与白之间加入灰色,构成永恒经典黑加白可以营造出强烈的视觉效果,而近年来流行的灰色融入其中,缓和黑与白的视觉冲突感觉,从而营造出另外一种不同的风味。

三种颜色搭配出来的空间中,充满冷调的现代与未来感。在这种色彩情境中,会由简单而产生出理性、秩序与专业感。

2、蓝色系与橙色系搭配,将现代与传统装饰融合以蓝色系与橘色系为主的色彩搭配,表现出现代与传统,古与今的交汇,碰撞出兼具超现实与复古风味的视觉感受。

这两种色系原本属于强烈的对比色系,只要在双方的色度上有些变化,让这两种色彩能给予空间一种新的生命。

3、在白色调为主的房间中加些蓝色,再现浪漫温情选择居室颜色时,多数人认为使用白色比较安全。

全用白色,又怕家里像医院,这时,不如加些蓝色,就像地中海上的小岛:天空是淡蓝的,海水是深蓝的,把白色的清凉与无瑕表现出来,这样的白,令人感到十分的自由,好像是属于大自然的一部分,让居家空间似乎像海天一色的大自然一样开阔自在。向往碧海蓝天的人士,白与蓝是居家生活最佳的搭配选择。

4、黄色和绿色的配色方案,搅动新生的喜悦在比较年轻人士的居住空间中,使用鹅****搭配紫蓝色或嫩绿色是一种很好的配色方案。

鹅,是一种清新、鲜嫩的颜色,代表的是新生命的喜悦。如果绿色是让人内心感觉平静的色调,可以中和****的轻快感,让空间稳重下来。所以,这样的配色方法是十分适合年轻夫妻使用的方式。

最新颜色的英文单词缩写有哪些简短六

美术《魔幻的颜色》教学课件

教学目标:

1、认识三原色。

2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出由两原色调出的第三个颜色(间色)

3、能够调出预想的色彩,并用它们涂抹成一幅绘画作品。

教学重难点:

1、能否用三原色调出三个间色

2、能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的。

教学课时:

1课时

课前准备:

水彩画工具,色彩卡片,图片,范作。

教学过程:

一、引导阶段

因为三年级的学生对水彩颜色接触的不是很多,所以有必要指导一下如何使用水彩颜色。

1、师:同学们。你们用过水彩吗?谁能说说水彩颜料有什作用?

学生根据自己的认识回答

2、师:水彩不但能帮我们画画,还能帮我们和更多的颜色交朋友呢!

二、发展阶段

1、认识三原色:

a.出示定义。

问:在这么多颜色当申,怎么样的颜色称为原色?哪几种颜色是原色?请大家先记住这么一句话:不能由其他颜色调合成的颜色叫原色。(师贴出定义)。

b.观看电脑课件。

师:哪几种颜色不能由其他颜色调合成?下面大家来看一组画面。听听颜色自己的声音。(师击键,播放设计制作好的电脑课件,一段拟人卡通画面)。师:看了动画镜头,知道几种什么色在说话?(让学生回答,说出红、黄、蓝。)

师:这三种色都说了句什么?(不能由别的颜色调合成)

c.得出定义:我们知道,不能由别的颜色调合成的颜色是原色,红、黄、蓝不能由别的颜色调合成,那么,红、黄、蓝就是原色。因为是三种颜色,所以我们称它们为三原色。

2、认识三间色:

a.观看幻灯,让学生观察三原色相加能否变化出别的颜色。

b.演示色轮,出示三色轮,分析三原色相加变化哪三种颜色。

问:色圈红色和黄色重叠的部分是什么色?

色圈黄色和蓝色重叠的部分是什么色?

色圈蓝色和红色重叠的.部分是什么色?

(让学生细致观察后回答。)

师小结:用色块表示。

红+黄=橙

黄+蓝=绿

蓝+红=紫

d.做实验:通过实验,“进一步证实三个公式。

师演示:为了证实三原色相加是否产生了橙、绿、紫,先从红、黄两杯色水中各倒一部分渗合,大家看看渗合后变成什么色?(师边说边做)。生:橙色。

让学生上台继续进行黄、蓝相加,蓝、红相加,分别变为绿和紫的色水实验。

师小结:通过色水实验,我们进一步证实了这三个公式是正确的。说明了三原色相加会产生新的颜色橙、绿、紫。

e.得出定义。

师:通过刚才的讲解、实验。我们发现这三种色里面,不管哪」种色,都是由两种原色相加产生的。根据这点,我们也给间色下定义。

生:(答)

师贴出间色定义 (用两种原色调合成的颜色叫间色)。

4、师示范三原色调配三间色,,

师在预先绘制好的一色环图上演示三间色的调配过程,边调边填。在色环上先填上三原色,在两原色之间再依次填上三间色。

三、课堂练习

1、用圆、方、三角形等几何图形,自·己·译计排列组合,形成新图形,分别用三原色和三间色进行填色练习。

2、作业要求:

可自己设计图形填色。

调色时注意水份的掌握。

平涂着色。

3、学生作业,教师巡视指导。

4、讲评作业。

四、看录像结束教学

师:通过刚才的学习,我们知道了原色、间色的定义,也知道了哪几种色是三原色,哪几种色是主间色,我们还应该懂得三原色、三间色在日常生活申处处可见。如课本中:红色的苹果,黄色的香蕉,蓝色的有海永、天空,绿色的荷叶、小草、树叶等。

2、看录像。

师:大家一起来观看一组录像,注意观察生活中哪些地方可以见到原色、间色,师播放,生看。

师:通过今天的学习,看了刚才的录像。我们更应该热爱生活,用自己的画笔描绘美丽的人生。

五、收拾与整理

六、课后拓展

在课堂练习的基础上,可让学生做以下练习:绘出七色彩虹,绘出春天(或夏天,秋天,冬天)的感觉,表达心情,天气,味道……

教学后记:

在色彩调配知识的教学中,虽然学生对颜色并不陌生,但对色彩的调配和变化规律却不了解,而且因为学生刚接触调色,可以说对每一种物品和色彩都充满了好奇。于是我在教学中充分让学生去自主实践,探索发现。在教学中我们还要善于发现问题,分析问题,关注学生的情感,改进教学和组织形式,才能实现教学目标,创设教学的新境界。

最新颜色的英文单词缩写有哪些简短七

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赤橙黄绿青蓝紫,世界因为有了这些颜色才变得丰富多彩。可我却只喜欢黑白两种颜色。

我的第一个字,便是我爷爷教我写的。这一个字,我爷爷可是把我今后的路都给教了出来。我接触颜料的时间可比我学字的时间要早多了。红黄蓝绿都是我的最爱。可是每当我学字练字时爷爷都让我用黑笔写,连纸都不能是彩色要白的。我不情愿地问道:“爷爷车又黑又白的多难看,跟人死后葬礼上一个颜色一样,咱换个好看的颜色多好。”爷爷听了后用手打了一下我的小脑瓜说:“小孩子家家的,别一口一个死人的向外叫。”我委屈的应了一声,爷爷又说道:“老话讲的好,字如其人纸也是字的一部分这人来到这市上干干净净,跟这白纸没啥区别一生干了不少好事坏事都用这黑笔记了上去”我插嘴叫到:“那为啥出殡,非穿白衣裳。”爷爷这回没打我又开始跟我唠叨:“人,干干净净的来,谁都希望干干净净的走。”我嘀咕到,白不拉几的有啥意思。这回我爷爷可就动真格的啦。提着我的耳朵,就骂道:“满分作文网https:///小兔崽子,你可不能对死人不敬,这要是拿出去了别人家笑话。”我嗷嗷叫疼,没顾的上爷爷说了什么,松开了我后爷爷跟我讲人死后要上阎王那儿,你小时候干的坏事都用黑笔记上,到时候阎王一看你这个坏小孩,就再也不让你回来了。我听了之后十分的害怕。不经对我刚刚做的事情担心,从那以后我又乖了不少。生怕干什么坏事,阎王不让我回来了。

时间过得越来越快,我写的字越来越多,而爷爷那张纸也被他自己写满了。

出殡那天我自觉的穿上了白衣希望送爷爷走的干干净净,那天的所有都是黑白的。那天我没哭,可能真的在潜意识里不相信爷爷走了。我拿起了爷爷最喜欢的一支笔,倒上了漆黑的墨,在苍白的纸上写下了四个字……为爷爷送了行。

从那天后,我继承了爷爷生前坦坦荡荡的精神,不论做什么事都光明磊落。因为我知道我的一举一动都记在了白纸,被爷爷看在心里。也从那天起我对黑白两种颜色有了新的认知,理解了爷爷小时候爷爷跟我讲的人的一生就是非黑即白的。

最新颜色的英文单词缩写有哪些简短八

谁说只有鲜花才能五彩缤纷,谁言只有彩虹才能七色绚烂,谁道只有霓虹灯才能绚丽多姿,我的青春,洋溢着属于我的最美丽的色彩。

青春,我在红色中激昂地走向了你。

想起今年7月,刚刚考完中考的我们,带着一身的稚气,回到昔日熟悉的学校,那里有鲜花和眼泪,有欢笑和苦闷,有你我往日的影子。我们站在一起,对着茂密的树林,倚着高大的教学楼。“一、二、三,茄子哈……”我们对着镜头,傻傻地笑着。“咔……”我们的时间定在那一刻,阳光照在我们脸上,映得小脸红扑扑的,那红色是喜悦的颜色,更是青春的色彩,我的青春里有红色的激情。

青春,我在蓝色的彷徨中走进了你。

刚进入高中,高中繁多的功课,沉重的学习任务,陌生的同学老师。开学的前几个星期, 我仿佛孤舟置身大海,面对广阔的大海,彷徨了。不知道怎么去面对。想起初中快乐的日子,真的不知道怎么办。那苦涩,那迷茫,那般不知所措,从心底涌出,聚集在嗓子中,连说话都充满了彷徨,却说出了青春最真实的语言。

青春,我在绿色的期待中拥抱了你。

绿色是嫩芽泛出生命的颜色,是人们看到希望的颜色,是诠释期待与向往的颜色。第一次进入高中的月考,很紧张,在一个陌生的环境里考试,身处一个未知的环境,想必谁都有这种感受。等待成绩的过程是最漫长,那份期待,那份紧张。在以后的青春岁月,也会抱着绿色心情,期待着以后更美好的未来吧。青春,我在橙色中笑着跑向你。

一个学期就快要过去了,在我们的班级里,我也感受到了像一个大家庭般的欢笑和温暖。前一阵的跳大绳比赛,我们班的男生在全年级的比赛中获得第二名。天很冷,他们为了比赛,仍在练习,那张奖状是用他们的汗水换来的。贴奖状的时候我记忆犹新,大家你一言我一语地讨论着,虽然风吹得我们浑身发抖,虽然没有拿到最好,但是我们都笑得最真挚。

在我的调色盘上,青春用三棱镜折射出了最纯正的色彩……

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