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思想融合文化融合心得体会及感悟 怎么做到思想融合(七篇)

时间:2022-07-15 11:26:22

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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新思想融合文化融合心得体会及感悟一

丙方:______________

根据《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,经甲乙双方平等自愿协商一致,同意签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

第一条 本合同为期限劳动合同,合同期自____年__月__日起至____年__月__日止,共计___个月。

第二条 本合同试用期自____年__月__日起至____年__月__日。

第三条 若丙方开始工作时间与约定时间不一致,以实际到岗之日为合同起始时间建立劳动关系。

第四条 根据甲方工作需要,丙方同意从事 岗位工作,丙方的工作地点为_________。

第五条 在合同有效期内,甲方根据公司业务需要及丙方的技能、工作业绩等,在与丙方充分协商的基础上,可以调整丙方的工作岗位、工作内容。

第六条 甲方依法制定员工工时、休息和休假制度;丙方须遵守甲方依法制定的工时、休息和休假制度,并按照规定上下班。

第七条 丙方依法享有的婚丧假、女职工产假等,按照甲方依法制定的相关规章制度执行。

第八条 甲方根据法律、法规的规定,遵循按劳分配的原则,结合本公司实际和 丙方的工作岗位,确定丙方的工资水平。

第九条 丙方月工资标准为____元,试用期满后的工资标准按甲方依法制定的薪酬管理办法执行,但甲方支付给丙方的工资不得低于当地政府公布的当年度最低工资标准。

第十条 甲方有权根据其生产经营状况、丙方工作岗位的变更和依法制定的薪酬管理办法等公司制度调整丙方的工资待遇。

第十一条 甲方于每月__日以货币形式,按照公司规定的月工资标准足额向丙方支付工资,如遇节假日则提前一天或延至节日假满;以货币形式向丙方足额支付月实发奖金。

第十二条 甲方为丙方提供符合国家规定的劳动标准的工作条件和必要的劳动防护用品,切实保护丙方在工作中的安全和健康。

第十三条 甲方负责对丙方进行思想政治、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及 有关规章制度的教育和培训,丙方应自觉遵守国家和本公司规程。

第十四条 如丙方在工作过程中产生职业危害病,甲方则按《职业病防治法》等 规定保护丙方的健康及相关权益。

第十五条 甲乙双方在本劳动合同的有效期内,可以遵循平等自愿、协商一致的原则,依法变更劳动合同部分条款。

第十六条 订立劳动合同所依据的法律、法规、规章制度发生变化导致本合同内 容发生变化时,可以对本合同相关内容进行变更。

第十七条 订立本合同的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲 乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容或解除本合同。

第十八条 经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第十九条 甲乙双方解除劳动合同,必须按国家有关法律、法规及甲方依法制定 的相关制度执行。

第二十条 有下列情形之一,本合同自行终止:

1. 合同期满且双方不能就劳动合同续签达成一致的;

2. 甲方经营的状况不佳或已经破产关闭;

3. 丙方应征入伍或者履行国家规定的其他法定义务的;

4. 法律法规规定的其他情形。

第二十一条 本合同期满前,甲乙双方应按照有关规定就合同续订或者终止事宜表 明自己的意见,并办理相关书面手续。

第二十二条 丙方未提前30天向甲方提出辞职或有其他擅自离职情形的,甲方将在丙方办理交接工作后支付丙方的当月工资和办理相关的离职手续;由此给甲方造成经济损失的,丙方应承担相应的赔偿责任。

第二十三条 甲乙双方任何一方违反本合同及其附件的约定,给对方造成经济损失的,应根据实际造成的损失依法给对方予以赔偿。

第二十四条 甲乙双方在履行本合同中若发生劳动争议,应当协商解决,协商不成的,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内可以向相关部门提请仲裁。

第二十五条 本合同未尽事宜,按照国家及地方法律法规及甲方的规章制度执行。第二十六条 签订本合同所依据的法律法规修改、废止的,依法执行新的法律、法规。

第二十七条 本合同自____之日起生效。

第二十八条 本合同一式贰份,甲乙双方各执壹份。

甲方:________ (签章) 丙方:________ (签章)

____年__月__日 ____年__月__日

结语:劳动合同是具有法律相应的,一旦违反是要走法律程序的,以上是小编整理的劳动合同,感谢你的阅读!

最新思想融合文化融合心得体会及感悟二

1.该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动,集体观念强。尊敬师长,团结同学,三年来担任班干工作认真负责,学习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼,是一位合格的、综合素质较高的好学生。

2.该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学习上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人诚恳。是一位素质较高的学生。

3.该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。

4.该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

5.该生能很好地履行中学生行为规范,严守班规校纪,是一位品学优良的学生。诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

6.该生纪律观念强,尊敬老师,能听从老师的安排,能与同学和睦相处,能积极参加社会实践活动,学习刻苦认真,成绩稳定,有钻研精神,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

7.该生积极参加社会实践和体育活动。自觉遵守纪律,尊敬师长,团结同学。为人诚实。学习目的明确。集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个综合素质高,发展全面的好学生。

8.该生活泼开朗,热情大方,能遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,团结同学,尊敬师长,乐于助人,严于律己,有上进心,有理想,学习努力,刻苦钻研,各科素质和成绩提高较快,是个全面发展且各项素质较高的好学生。

9.该生长期担任学生干部,工作认真负责。积极带领同学参加社会实践,完成各项任务好。尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神,学习认真刻苦,基本功扎实,成绩优秀,是个综合素质高的好学生。

10.该生遵守学校纪律和班级规定,尊敬师长,团结同学,为人诚实,积极参与各项社会实践活动和体育锻炼,学习努力,成绩不断上升。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个发展全面的学生。

11.该生严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的好学生。

12.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩优秀,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

13.该生长期担任学生干部,工作认真负责。积极带领同学参加社会实践,完成各项任务好。有与命运抗争的毅力和顽强拼搏的精神。尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神,学习认真刻苦,基本功扎实,成绩优秀,是个综合素质高的好学生。

14.该生通过三年高中学习,在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,有鲜明的是非观念,正确的人生观和价值观。关心热爱班级体,能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。平时礼貌待人,乐于助人。在学校能自觉遵守校规校纪。有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

15.该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!

16.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德智体全面发展,具有较好的综合素质。

17.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

18.该生诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。成绩稳步,因为缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望能树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的大学!

19.该生尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

20.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

21.该生聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。还没有充分发挥聪明才智,还需要用刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

22.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时按量保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

23.该生学习努力,刻苦钻研,勤学好问,成绩优秀。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面发展的好学生。

24.该生性情率真,诚实守信,长期担任学生干部,工作认真负责。积极带领同学参加社会实践,完成各项任务好。尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神,学习认真刻苦,基本功扎实,成绩优秀,是个综合素质高的好学生。

25.该生是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

26.该生热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。

27.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,乐于助人,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,能帮助学习有困难的同学。是一位优秀的、具有较高素质的高中毕业生。

28.该生能以校纪班规严格要求自己,三操认真。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。学习上刻苦认真,能认真完成各科的学习,学习成绩优秀。生活艰苦朴素,劳动积极肯干。是德智体全面发展,综合素质较高的学生。

29.该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

30.该生能严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,集体观念强,积极参与各种集体活动。尊敬师长,团结同学。学习上刻苦认真,肯学肯问,成绩稳定且优秀,是个有上进心,有理想,全面发展的好学生。

31.该生高中三年以来,无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长,热心帮助同学。集体观念强,担任学生干部能够很好地完成自己本职工作。学习刻苦认真,积极参加体育锻炼,德智体全面发展的好学生。

32.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。

33.该生很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。工作认真负责,做事令人放心。 希望更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

34.该生总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

35.该生为人热情大方,能和同学友好相处。为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩优秀。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

最新思想融合文化融合心得体会及感悟三

敬爱的党组织:

近期,我所在的党支部开展了以“加强道德修养 做一名德才兼备的人民教师”为主题的党课学习,旨在强化教师的师德建设工作,从而使教师更好的为学生及学生家长服务。这次党课令我受益匪浅,使我更加坚定了自己的选择,明确了自己的方向,有目的有的是自己成长为一名优秀的人民教师,一名合格的中国共产党党员。

我想在接下来的时间里我要从思想上不断武装自己,提高自己的觉悟,行动上努力实践课堂上所学到的理论知识,全心全意为人民服务,做自己力所能及的事情帮助他人。做一个道德情操高尚的人,一个有理想有目标肯进步肯奋斗的青年。

随着社会的飞速发展,当代人民教师在面临机遇的同时,也面临许多挑战。因此,作为新时代的人民教师党员,则更要清楚地知道自己身上所肩负的历史使命,树立崇高的理想和坚定的信念,努力学习,坚持马克思列宁主义的指导地位,用理论,三个代表的重要思想和科学发展观武装自己,努力营造健康向上的校园文化环境,以良好且浓烈的校园文化与学术气氛陶冶和塑造自己。

当代人民教师是祖国和民族未来的奠基石,人民教师应自觉的学习、研究和实践“三个代表”,深刻认识到自己肩负着社会的重任和责任,努力成为中国先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和广大人民利益的维护者,以适应时代发展的要求和社会主义现代化建设的需要。实现中华民族的伟大复兴,是时代赋予当代大学生的崇高历史使命。

作为一名教师党员,我认为如果要树立良好的党员形象,发挥先进模范作用,就必须做到以下几点:

首先,要明确自己的首要任务是在自己的教学岗位上兢兢业业,刻苦学习,不断更新专业知识,不断拓宽自己的知识面,从而能更好的提升自己的教学质量和业务素质,为我国的社会主义事业培养更多优秀的建设者和接班人。同时,我立志将自己培养为一名双师型人才,这就要求我不仅要认真学习与应用好本专业的知识,还要学习好相关专业的知识,以拓展知识的宽度和深度,完善知识结构,并利用这些知识勤于钻研,善于思考,勇于创新。

第二,教师党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上,要从实际出发、发挥榜样作用,勇于实践科学发展观,积极参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断提高自己的思想修养和理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,使自己能够以一名合格的共 产 党员都是身份来带动周围的教师和学生积极听从党的领导,学习党的政策,践行党的号召。

第三,教师党员要密切联系学生,学生家长等群众,充分发挥桥梁纽带作用,要热爱和关心集体,顾全大局,树立榜样作用,带动学生和其他教师共同建设好集体,增强集体的凝聚力。

第四,牢固树立全心全意为人民服务的思想。在学校这个环境里,为人民服务指的就是为学生们服务。这就要求教师党员要从点滴做起,吃苦在先,享乐在后,遇到个人与学生利益发生冲突时,应先人后己,从而提高党和党员在学生们心中的影响力。

总之,作为教师,作为党员,我们心中得时时刻刻秉承“全心全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”的宗旨,做一名称职的党员教师!

最新思想融合文化融合心得体会及感悟四

党的十九大确立了党的政治建设在党的建设新的伟大工程中的重要地位。对标党中央要求,准确把握xxx部门的政治定位和xxx工作的政治属性,强化xxx部门党的政治建设,需要清醒认识到,没有脱离政治的业务,也没有脱离业务的政治,两者深度融合、同频共振才能转化为推动新时代xxx事业改革发展的强劲动力。20xx年,xxx市xxx局党组明确提出坚持“三同”即“政治业务同频共振,软硬实力同步提升,管理文化同力推动”工作思路,将政治建设确定为“总纲”,树牢政治意识,带头讲政治、铸忠魂。制定《党建与业务深度融合实施方案》,通过“五打造五提升”,初步实现党建与业务工作目标、工作部署、工作机制相融合,党建与业务联动发展、相互促进。

20xx年,xxx市xxx局继续深化党建业务融合工作,按照中国局党组《进一步推进新形势下党建和业务深度融合的若干措施》和xx省局党组《进一步加强党支部建设推进党建和业务融合的若干措施》有关要求和部署,紧紧围绕“服务中心、建设队伍”目标,推动党建工作与业务工作有机统筹、深度融合、始终贯穿,努力破解党建与业务工作“两张皮”问题,以高质量的党建推动xxx事业高质量发展。

(一)突出政治建设促融合

坚定不移贯彻落实“两个维护”,坚决落实党中央、省局党组和市委市政府重大决策部署,制定领导班子研究事项清单、重大事项请示报告清单,及时向xx省局党组、市委报告重大事项4次。落实“一岗双责”责任,加强党支部标准化规范化建设。党组定期研究意识形态工作,加强意识形态阵地的建设和管理,做好舆论引导,落实思想政治工作定期分析报告制度,出台《xxx市xxx局干部职工谈心谈话制度》,实现对全体人员谈话全覆盖。

(二)抓实思想建设促融合

把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为党组会第一议题、中心组学习常设议题和党支部“三会一课”长期主题。出台《xxx市xxx局会议第一议题学习制度》,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。融合学习党的路线方针政策、党的基本知识、xxx业务知识、xxx科技前沿技术,举办科级领导干部党务培训班、邀请知名xxx专家授课、院士工作站举办“沿海城市及区域生态环境xxx机理研究报告会”等。

(三)强化组织建设促融合

开展“一支部一品牌一特色”创建活动。丰富支部主题党日活动,一支部创新线上党日活动,二支部将党日活动开展到了酒葡萄种植基地,三支部将党日与预报总结分析结合起来,四支部将党日活动融入到维护自动xxx站现场。深化党员积分制管理,对党员开展量化考核,并将积分情况列入“评先评优”参考指标。用好监督执纪第一种形态,对工作懈怠、推进不力、作风不实的党员,进行谈话提醒。

(四)锻造人才队伍促融合

出台《关于进一步激励干部职工新时代新担当新作为的若干措施》,树立重实干、重实效的用人导向。两年来,班子成员2人次参加挂职锻炼和东西部干部交流,6名中层干部参加上挂下派锻炼,8名业务人员到上级业务单位交流。建立领导班子成员人才直联制度,定期与业务科研人员开展谈心谈话。开展选树青年学习标兵、岗位练兵等活动。出台《xxx市xxx局xxx科技创新人才激励与管理办法》《xxx市xxx局科技成果转化实施细则》。发挥党员在科技创新中的引领作用,组建了2个职工创新工作室、8支科技创新团队。通过院士工作站建立一对一专家业务人员直联机制,探索出“一站一家一室”科技人才管理服务新模式,为xxx特色xxx保障服务工作提供智力支持。

(一)打造党建特色品牌,激发党建新活力。

将品牌支部建设与中心任务紧密融合,突出支部特色,一支部着重防灾减灾科普宣传,二支部细化生态与为农服务,三支部致力灾害性天气预报预警服务,四支部着力技术装备保障。各支部对选树的品牌,有计划进行打造,及时总结好的经验、好的做法,不断夯实党支部品牌的组织力、影响力,提升党支部的战斗力。一支部将宣传、教育、管理等统筹谋划推进;二支部生态xxx建设初见成效,“xxx市环境xxx中心”并投入业务运行。履行葡萄xxx中心职能,辐射全省指导酒葡萄xxx服务;三支部不断提升服务能力,预报水平逐年提高,预警信息发布更加准确及时;四支部全面提升装备保障水平,区域站数据可用率96%以上,自动站数据可用率98%以上,观测数据质量明显提升。

(二)实施党员积分制管理,构建党员管理新模式。

按照“分类积分、量化考核,标杆引导、底线管理,奖优罚劣、激励奉献”的原则,以基础分、任务分、奖励分、惩罚分四大板块对党员进行量化考核。基础分为党员履行基本义务的情况,主要包括参加“三会一课”、志愿服务、履行党员义务等情况。任务分为岗位职责履行情况,以党员在科室工作中发挥的作用、承担工作多少作为衡量标准,由科长打分。奖励分和惩罚分由各支部根据制定的《积分管理奖惩细则》经支部委员会研究通过,给予加分或扣分。强化对积分结果的运用,健全奖惩激励机制。开展优秀共产党员评选以党员积分排名为依据。坚持把积分制管理工作与中心工作结合起来,切实做到“两促进、两不误”。

(三)实现谈心谈话全覆盖,推动党建业务融合新局面。

制定印发《xxx市xxx局干部职工谈心谈话制度》,规范谈心谈话记录、台账,用制度保障对全体人员谈心谈话全覆盖。谈心谈话坚持“三真、三关、三清”原则和分级负责制,即和干部职工真联系、真沟通、真交流,对干部职工思想上关怀,工作上关心,生活上关照,对干部职工家庭住址清、生活状况清、思想状态清;局领导班子成员带头与分管科室主要负责人进行谈心谈话,党支部书记与支部所有党员开展谈心谈话,支部班子成员、中层干部与分管职责范围内人员谈心谈话,并签字背书。通过谈心谈话,有效理清了在单位运转和员工工作中的突出问题,不断为xxx职业发展注入活力。特别是今年第六届xx省xxx在行业职业竞赛准备培训过程中,选拔单位领导、商业技术和市局及时与参赛者交谈,准确了解参赛者的思想动态,同时提醒参赛者加强学习,卸下思想负担,准备比赛,最终取得团队历史上最好的成绩。

(一)在xxx决策服务保障中体现党员担当作为。

坚持人民至上、生命至上,坚持党建引领、政治统领,全面部署、全程研判,全网预警、全向服务,努力做到监测精密、预报精准、服务精细,筑牢xxx防灾减灾第一道防线。局党组始终将做好汛期服务保障作为一项重要政治任务来抓,年内市委市政府多次根据xxx预报和建议调度部署防汛工作,因xxx灾害造成经济损失降到20xx年以来最低。升级“xx河旅游旺季xxx服务系统”,更新海上日出观赏指数计算方法及相关xxx要素阈值,改进日出观赏指数预报,暑期xxx服务获高度认可,市委专门致信表扬。

(二)在xxx防灾减灾、服务民生中体现党员担当作为。

组建“xxx市环境xxx中心”并投入业务运行,大气污染决策服务能力显著增强。升级卫星遥感监测系统,动态跟踪火点信息,为森林防灭火提供xxx科技支撑。人工增雨作业频次、用弹量创历史纪录,取得显著的经济效益和社会效益,受到市委书记xx高度评价。做好关键农时xxx服务,进一步深化面向新型农业经营主体的“直通式”xxx服务。挖掘地方特色农业气候资源,建立乡村生态宜居、宜业、宜游xxx(气候)指标体系。推进“一县一品”创建,打造板栗、葡萄“气候好产品”品牌。

(三)在钻研xxx科技、提高专业本领中体现党员担当作为。

召开xxx市xxx局院士工作站年会,举办“沿海城市及区域生态环境xxx机理研究报告会”,驻站院士xx被提名“xx省院士特殊贡献奖”。今年以来获批科研项目省部级1项、市厅级x项,核心期刊发表论文x篇(sci1篇),出版专著1部,取得发明专利1项、软件著作权14项。xx县局“应用dos批处理和计划任务实现县级xxx业务数据自动备份”方法获省局观测处“点赞”在全省推广。在第六届xx省xxx行业职业技能竞赛中获团体第一名,2人获个人全能第三、1人获个人全能第六,5人次获单项奖,教练组获优秀教练团队一等奖,创历史最好成绩。

最新思想融合文化融合心得体会及感悟五

党的十九大确立了党的政治建设在党的建设新的伟大工程中的重要地位。对标党中央要求,准确把握xxx部门的政治定位和xxx工作的政治属性,强化xxx部门党的政治建设,需要清醒认识到,没有脱离政治的业务,也没有脱离业务的政治,两者深度融合、同频共振才能转化为推动新时代xxx事业改革发展的强劲动力。20xx年,xxx市xxx局党组明确提出坚持“三同”即“政治业务同频共振,软硬实力同步提升,管理文化同力推动”工作思路,将政治建设确定为“总纲”,树牢政治意识,带头讲政治、铸忠魂。制定《党建与业务深度融合实施方案》,通过“五打造五提升”,初步实现党建与业务工作目标、工作部署、工作机制相融合,党建与业务联动发展、相互促进。

20xx年,xxx市xxx局继续深化党建业务融合工作,按照中国局党组《进一步推进新形势下党建和业务深度融合的若干措施》和xx省局党组《进一步加强党支部建设推进党建和业务融合的若干措施》有关要求和部署,紧紧围绕“服务中心、建设队伍”目标,推动党建工作与业务工作有机统筹、深度融合、始终贯穿,努力破解党建与业务工作“两张皮”问题,以高质量的党建推动xxx事业高质量发展。

(一)突出政治建设促融合

坚定不移贯彻落实“两个维护”,坚决落实党中央、省局党组和市委市政府重大决策部署,制定领导班子研究事项清单、重大事项请示报告清单,及时向xx省局党组、市委报告重大事项4次。落实“一岗双责”责任,加强党支部标准化规范化建设。党组定期研究意识形态工作,加强意识形态阵地的建设和管理,做好舆论引导,落实思想政治工作定期分析报告制度,出台《xxx市xxx局干部职工谈心谈话制度》,实现对全体人员谈话全覆盖。

(二)抓实思想建设促融合

把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为党组会第一议题、中心组学习常设议题和党支部“三会一课”长期主题。出台《xxx市xxx局会议第一议题学习制度》,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。融合学习党的路线方针政策、党的基本知识、xxx业务知识、xxx科技前沿技术,举办科级领导干部党务培训班、邀请知名xxx专家授课、院士工作站举办“沿海城市及区域生态环境xxx机理研究报告会”等。

(三)强化组织建设促融合

开展“一支部一品牌一特色”创建活动。丰富支部主题党日活动,一支部创新线上党日活动,二支部将党日活动开展到了酒葡萄种植基地,三支部将党日与预报总结分析结合起来,四支部将党日活动融入到维护自动xxx站现场。深化党员积分制管理,对党员开展量化考核,并将积分情况列入“评先评优”参考指标。用好监督执纪第一种形态,对工作懈怠、推进不力、作风不实的党员,进行谈话提醒。

(四)锻造人才队伍促融合

出台《关于进一步激励干部职工新时代新担当新作为的若干措施》,树立重实干、重实效的用人导向。两年来,班子成员2人次参加挂职锻炼和东西部干部交流,6名中层干部参加上挂下派锻炼,8名业务人员到上级业务单位交流。建立领导班子成员人才直联制度,定期与业务科研人员开展谈心谈话。开展选树青年学习标兵、岗位练兵等活动。出台《xxx市xxx局xxx科技创新人才激励与管理办法》《xxx市xxx局科技成果转化实施细则》。发挥党员在科技创新中的引领作用,组建了2个职工创新工作室、8支科技创新团队。通过院士工作站建立一对一专家业务人员直联机制,探索出“一站一家一室”科技人才管理服务新模式,为xxx特色xxx保障服务工作提供智力支持。

(一)打造党建特色品牌,激发党建新活力。

将品牌支部建设与中心任务紧密融合,突出支部特色,一支部着重防灾减灾科普宣传,二支部细化生态与为农服务,三支部致力灾害性天气预报预警服务,四支部着力技术装备保障。各支部对选树的品牌,有计划进行打造,及时总结好的经验、好的做法,不断夯实党支部品牌的组织力、影响力,提升党支部的战斗力。一支部将宣传、教育、管理等统筹谋划推进;二支部生态xxx建设初见成效,“xxx市环境xxx中心”并投入业务运行。履行葡萄xxx中心职能,辐射全省指导酒葡萄xxx服务;三支部不断提升服务能力,预报水平逐年提高,预警信息发布更加准确及时;四支部全面提升装备保障水平,区域站数据可用率96%以上,自动站数据可用率98%以上,观测数据质量明显提升。

(二)实施党员积分制管理,构建党员管理新模式。

按照“分类积分、量化考核,标杆引导、底线管理,奖优罚劣、激励奉献”的原则,以基础分、任务分、奖励分、惩罚分四大板块对党员进行量化考核。基础分为党员履行基本义务的情况,主要包括参加“三会一课”、志愿服务、履行党员义务等情况。任务分为岗位职责履行情况,以党员在科室工作中发挥的作用、承担工作多少作为衡量标准,由科长打分。奖励分和惩罚分由各支部根据制定的《积分管理奖惩细则》经支部委员会研究通过,给予加分或扣分。强化对积分结果的运用,健全奖惩激励机制。开展优秀共产党员评选以党员积分排名为依据。坚持把积分制管理工作与中心工作结合起来,切实做到“两促进、两不误”。

(三)实现谈心谈话全覆盖,推动党建业务融合新局面。

制定印发《xxx市xxx局干部职工谈心谈话制度》,规范谈心谈话记录、台账,用制度保障对全体人员谈心谈话全覆盖。谈心谈话坚持“三真、三关、三清”原则和分级负责制,即和干部职工真联系、真沟通、真交流,对干部职工思想上关怀,工作上关心,生活上关照,对干部职工家庭住址清、生活状况清、思想状态清;局领导班子成员带头与分管科室主要负责人进行谈心谈话,党支部书记与支部所有党员开展谈心谈话,支部班子成员、中层干部与分管职责范围内人员谈心谈话,并签字背书。通过谈心谈话,有效理清了在单位运转和员工工作中的突出问题,不断为xxx事业发展注入活力。尤其是在今年第六届xx省xxx行业职业竞赛备战集训期间,抽调选手所在单位领导班子、业务科技科和市局党组及时与参赛选手谈心谈话,确切掌握了解选手思想动态,为参赛选手加油鼓劲同时提醒后进人员要加强学习,卸下思想包袱,全力备战竞赛,最终取得团体第一的历史最好成绩。

(一)在xxx决策服务保障中体现党员担当作为。

坚持人民至上、生命至上,坚持党建引领、政治统领,全面部署、全程研判,全网预警、全向服务,努力做到监测精密、预报精准、服务精细,筑牢xxx防灾减灾第一道防线。局党组始终将做好汛期服务保障作为一项重要政治任务来抓,年内市委市政府多次根据xxx预报和建议调度部署防汛工作,因xxx灾害造成经济损失降到20xx年以来最低。升级“xx河旅游旺季xxx服务系统”,更新海上日出观赏指数计算方法及相关xxx要素阈值,改进日出观赏指数预报,暑期xxx服务获高度认可,市委专门致信表扬。

(二)在xxx防灾减灾、服务民生中体现党员担当作为。

组建“xxx市环境xxx中心”并投入业务运行,大气污染决策服务能力显著增强。升级卫星遥感监测系统,动态跟踪火点信息,为森林防灭火提供xxx科技支撑。人工增雨作业频次、用弹量创历史纪录,取得显著的经济效益和社会效益,受到市委书记xx高度评价。做好关键农时xxx服务,进一步深化面向新型农业经营主体的“直通式”xxx服务。挖掘地方特色农业气候资源,建立乡村生态宜居、宜业、宜游xxx(气候)指标体系。推进“一县一品”创建,打造板栗、葡萄“气候好产品”品牌。

(三)在钻研xxx科技、提高专业本领中体现党员担当作为。

召开xxx市xxx局院士工作站年会,举办“沿海城市及区域生态环境xxx机理研究报告会”,驻站院士xx被提名“xx省院士特殊贡献奖”。今年以来获批科研项目省部级1项、市厅级x项,核心期刊发表论文x篇(sci1篇),出版专著1部,取得发明专利1项、软件著作权14项。xx县局“应用dos批处理和计划任务实现县级xxx业务数据自动备份”方法获省局观测处“点赞”在全省推广。在第六届xx省xxx行业职业技能竞赛中获团体第一名,2人获个人全能第三、1人获个人全能第六,5人次获单项奖,教练组获优秀教练团队一等奖,创历史最好成绩。

最新思想融合文化融合心得体会及感悟六

暑期师德培训已结束,短短的几天学习,使我受益非浅。当教师这么多年还常常想起自己上学时的情景,那时曾因喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学习。我想一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般教师的。

“昨天的孩子,课本是他们的世界;今天的孩子,世界是他们的课本”,身处课改大潮中的一名普通教师,该以什么样的态度来面对今天的教育?我想,我应该快乐地迎接每一天,以正确的态度面对自己的事业,面对自己的工作,面对自己的学生,全身心去研究课程、教材、学生、教法等,让自己的教育教学水平得以提升,做到德才兼备。抓住“课改”带来的发展机遇,树立较强的科研意识,走进新课程,刻苦钻研课堂教学艺术,争做善于吸收的学习型教师,善于研究的反思型教师,敢于探索的创新型教师。

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀。为了是这翅膀羽翼丰满,就要从一下方面进行努力。

孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”前半句我们说并不尽然,后半句却是千真万确的真理。学生有着天然的向师性,特别是小学生,把教师的言行奉为准则和标准。很多学生学生在家开口是“这是我们老师说的”,闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中,我们老师是真理的化身,我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用。因此,一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。

爱是人的一种基本需要,更何况身心处在发展变化尚未成熟的小学生,他们不仅需要温暖、关怀、尊重、信任和理解,更迫切需要爱。爱是学生的一种心理寄托,是一种内心渴望,教师只要真心付诸爱,不仅可以是学生体会到温暖之情,而且很容易使学生感动,一旦学生这种心理需求得到满足,就可以启迪学生的心灵,唤醒学生的理智,沟通师生之间的了解,增进师生之间的友谊,使师生之间的情感产生共鸣,学生就会从内心深处对教师产生亲近感和依恋感,学生就会把对教师的爱迁移对教师的尊重,接受教师的教育上,学生的学习兴趣就会油然而生,从而产生最佳的学习效率。

此外热爱学生还意味着热爱一切学生,尤其爱后进生,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!我们要认识到:差生也是你的学生,你不能视而不见,不能把这些学生搁在一边,漠不关心,或一味批评、漫骂。不要在有意、无意间让学生觉得你看重这个,忽视那个。每个教师都应该清楚,你的学生,他们每个人都很明白自己在教师心中的位置。

“十年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年。但是,我们要立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。

最新思想融合文化融合心得体会及感悟七

一年来,我紧紧围绕局中心工作,服从领导安排,认真完成领导分配的各项任务,不断更新观念、转变作风、尽心尽力、踏实工作,现将本年度思想工作情况汇报

认真学习“三个代表”重要思想,党的十六届四中、五中全会精神,全面领会“以人为本”科学发展观的思想内涵和精神实质,认真做好学习笔记,深刻领会依法行政实施纲要,严格执行国家质检总局“八严禁”和市局“八条禁令”以及行政执法人员“五公开”、“十不准”的规定,全面掌握“三法八条例”、“国家行政五法”,遵守局里制定的各项规章制度,作到在行政执法中不吃、拿、卡、要。同时,参加了县委组织的入党积极分子培训班,通过听课使我对《xx》有了更深刻的认识,为作一名合格的党员打下了坚实的基础。加强自身业务技能的学习,即学习了质量技术监督专业法律法规知识,又自学法律专业知识,通过学习,提高了业务技能,增强了业务素质,扩宽了知识面。

围绕局中心工作,服从安排,认真完成各项工作任务,主要作了以下几方面工作:

(一)苦练内功,严格依法行政。在执法检查中,严格按照《技术监督行政执法案件办理程序规定》,认真做好现场检查笔录以及案件的调查审理,积极、严格、有效的开展行政执法工作,确保案件事实清楚、程序合法、严谨办案、一丝不苟。

(二)服从大局,开展专项整治。围绕县域情况,开展了以食品、农资、建材、3c认证产品、定量包装产品、金银饰品、生产许可证管理产品的市场专项整治。

(三)转变作风,寓监督于服务中。参与组织了9月初召开的食品生产加工企业专项整治会议,与参会4xxxx食品生产加工企业签定了《食品安全承诺书》。11月又参与组织了《工业产品生产许可证管理条例》和国家质检总局第90号令宣贯会。

(四)通力协作,做好联络员工作。自被确定为食品放心办的联络员后,认真搞好与食品放心办的联络工作,积极参与了县放心办于9月13日、9月14日在横现河镇、何家岩镇组织开展的食品药品知识双下乡活动,我通过现场讲课的形式,为各生产、销售企业负责人讲解了食品安全法律法规以及假冒伪劣产品的鉴别知识,提高了销售企业负责人识假辨假的能力。

(五)服从安排,完成交办任务。积极参与了对全县食品生产加工企业的普查建档工作,经参与普查建档的食品生产加工企业共9xxxx。另外对全县民用蜂窝煤、蛋糕、面条、白酒生产企业生产的产品进行了抽样检验,共抽取样品3xxxx。同时深入全县2xxxx乡镇,与各乡镇人民政府签定了《×××人民政府辖区执法打假责任书》,落实了地方政府属地监管责任,建立了辖区执法打假网络。

(六)统筹安排,开展计量器具检定工作。积极配合市计量测试所对县城内xxxx医疗机构在用医疗强检计量器具(x光机、b超、心电图仪)的检定工作,共检定计量器具13台。同时对县城内xxxx集贸市场以及各乡镇使用的强检计量器具进行了强制检定。

回顾一年的工作,虽然较好地完成了各项工作任务,但仍存在许多不足之处。主要存在政治和业务理论学习上抓的不够,将精力全部放在实际工作中,对政治和业务学习不够重视,业务水平和执法能力有待进一步提高。在今后的工作中,我有决心,有信心,完成各项工作任务,严格要求自己,弥补自己的不足,改正自己的缺点,作一名合格的质监卫士。

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