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信息化技术保密心得体会和感想 信息化保密工作总结(9篇)

时间:2020-01-09 00:18:04

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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

对于信息化技术保密心得体会和感想一

工作目标:

认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排,对学校信息化进行指导和服务,以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标,加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。

工作重点:

1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学,指导三年级学生参加本学年的全市计算机等级考试。

2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的知识和技能,为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素质。

3、根据制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好日志记录。

4、定期在学校局域网上发布最新病毒的公布,引导老师做好病毒防护。

5、建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。

6、作好学校电脑设备的财产管理。配合学校总务室及校长室做好财产的管理工作,清楚明确地列出所有设备的工作情况及负责人,职责到人。

7、作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。

8、继续作好学校局域网发布的网页管理,进一步增强网络教学的运用力度。

9、指导学生参加区、市各级比赛,争取为学校获得荣誉。

工作措施:

在自己的学科教学中开展各种主题性教育活动,让学生在任务学习的过程中掌握新的知识技能,同时再巩固已有的知识技能,促进学生能力的发展。培养学生的自学能力、钻研精神以及合作互助的精神。

完成学校学校信息化督导评估的准备工作。

对于信息化技术保密心得体会和感想二

一、指导思想

深入实践“三个代表”重要思想,全面落实科学的教育发展观;以提高课堂教学效益为突破口,切实提高学校的教学质量;以推进贯彻课改理念、实施新课程为突破口;以加强信息技术管理和应用为重点,进一步加大信息技术工作的力度,努力提高全校的信息技术水平。

二、工作目标及措施

(一)校园网工程建设

1、实施改造校园网工程,高标准建设校园网络系统,进一步完善校园网结构,发挥网络为教育教学服务的功能,为教育教学应用构建网络平台。

2、完善学校内网功能,完全实现校务公告、办公自动化。

(二)加强学校园网管理采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,制订网络管理规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、畅通。

1、组织领导。

成立学校教育信息化工作领导小组。

2、常规管理。

不断研究各种管理技术,加大考核力度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好地服务于全校的教育教学工作。既要保证网络安全畅通,又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。

3、病毒防治。

加大对学校的管理力度,从制度上进行约束,减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件,并打好相关补丁后才能接入网络,从根本上解决网络病毒问题,保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

(三)充分发挥网络的使用效益

树立建网是为教育教学服务的思想,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,改进和提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

1、继续加强学校网站建设,进一步完善网站布局和内容,使其服务于教学,服务于德育,服务于管理;服务于学生,服务于教师,服务于社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。

2、教师个人主页建设。

组织指导建设好一批具有特色的教育教学专题网站、资源网站;通过建设教师网站(教学博客)和学校网站等社区性服务网站或栏目,吸引学生、教师主动参与;在确保信息安全的前提下,充分发挥bbs等交互性栏目的积极作用。

(四)教育资源库建设

继续加强资源库建设,建立自己的资源中心。

(五)网上办公环境建设

探索和完善校内消息和文件传输系统,实现网上发布通知、传送文件,进一步提高办公自动化水平。

(六)教师信息技术培训工作

1、继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

2、继续组织开展教师多媒体课件评比活动、优秀论文评选活动。

(七)信息技术与各学科的整合研究

1、加强信息技术教研活动。

2、加大信息技术在传统课堂教学中应用研究力度,发动全体教师研究探索信息技术在课堂教学中的使用规范。

3、进一步开展信息技术与学科课程整合课堂应用实践研究,不断积累经验,提高实施能力。

对于信息化技术保密心得体会和感想三

根据黄山市教育局黄教基〔20**〕88号《转发省教育厅转发教育部思想政治工作司关于组织参加首届国家网络安全宣传周活动的通知》文件精神的要求,我校成立了网络安全领导小组,并开展了一系列的宣传活动。

为了更好地开展网络安全管理和宣传工作,我校成立了以校长为组长的网络安全工作领导小组,具体成员如下:

组长:

副组长:

成员:

下设办公室,由周浩宇负责日常具体事务。

1.学校召开行政会议,部署屯溪四中首届网络安全宣传周的具体工作。

2.要求各班以“网络安全精彩一课”为主题开设一堂班会课,班主任要鼓励学生利用校园网络了解网络安全相关知识并结合自己的亲身体会谈一谈感受。

3.在宣传周期间,要求信息技术教师在上信息技术课的时候组织学生登录网站体验“线上网络安全体验基地”。

4.利用学校led和班级班班通多媒体设备向学生展示首届网络安全宣传周标示和宣传标语。

5.利用校刊《弄潮儿》办一期以网络安全教育为主题的版块,鼓励学生积极投稿,书写自己的感受和体会。

本次网络安全宣传周在校长室的号召和发动之下,在全校范围内获得了积极的响应。学校高度重视,精心组织,通过开展一系列活动,突出共建共享主题,体现初中学生的群体特色,并将网络安全教育融入到学科教学当中,切实营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,让广大师生认识到维护国家网络安全的重要意义,取得了良好的宣传效果。

1.广大师生对网络安全的认识还不够深刻,防范和保密意识还不够强烈,学校要加强对师生的网络安全教育和培训工作。

2.部分师生上网和发布信息的操作还不规范,下一步要规范办公和网上学习的秩序,完善网络与信息安全工作机制,提高网络与信息工作的安全性。

对于信息化技术保密心得体会和感想四

公司共17名党员,其中在职党员10名,退休党员7名,设1个党支部。每年初对党组织设置进行分析评估,需要调整则制定具体实施方案和计划,并根据计划进行调整。

本届支部换届时,支部委员会设委员3人。支部书记为,纪律检查委员为,组织委员芳。支部书记、委员分别为岁(197年10月生)、岁(196年1月生)和岁(198年3月生),年龄至少能任满一届。

党组织领导班子期满,按期换届。最近一次换届为8月,换届按规定向上级党组织请示、报告。通过召开党支部换届选举大会,以无记名投票的方式差额选举产生3名支委成员,程序规范,风清气正。

党支部书记和党务工作人员都经过了局组织的业务培训,支委班子思想政治高、履职能力强、工作作风良好,建立健全了廉洁自律制度,排出了廉政风险点,并进行了谈话提醒。

严格按要求发展党员,现我司有2名同志被列为入党积极分子,正处于考察阶段。

普通党员通过每季度支部大会集中学习、参观廉政教育基地等形式,全年平均集中学习时间不少于32学时,支部书记和班子成员通过每月支委会集中学习、支部大会集中学习、脱产培训等形式,全年平均集中学习时间不少于56学时。充分运用微信群、qq群宣传党的理论知识,运用“学习强国”app、“廉洁广州”、共产党员网等信息化手段加强党员教育管理,推动组织生活创新。

今年初,按局机关党委的要求,重新核定了党费基数,党费基数核定准确,党务工作者每月公布党费金额,全体党员均能按月及时、主动、足额缴纳,由同志根据局党委要求每月一次上缴到局党委。

每年对支部党员组织关系进行至少一次梳理、排查。目前本支部无党员组织关系转接。

按实际情况开展谈话谈心活动,分析党员的思想状况,关心青年职工,今年共开展谈话谈心活动4人次,起到了关心、提醒作用。

每季度召开一次党员大会,根据实际情况召开支委会,讨论决议公司管理事务,每月书记上一次党课,集中学习党的理论知识。坚持每年召开一次组织生活会和民主评议党员活动,坚持开展批评与自我批评。今年2月召开了组织生活会和民主评议党员活动,选出了优秀党员,评出了合格党员,本次评议我司没有不合格党员。

全面落实党员活动日制度,集中开展党的活动,认真开展“两学一做”学习教育常态化制度化活动,建立了活动台帐,做到了有计划、有纪录、有资料。

我司党支部围绕公司的中心工作展开党员带头活动,党支部在组织保证、监督党的路线方针政策及中央和上级党组织的决定在公司的贯彻执行方面充分发挥了协助和监督作用,公司的各项任务都按时按质完成。

党务公开和党内情况通报制度健全,党员的知情权、参与权、选举权、监督权落实到位,党员的主体地位和民主权利得到了保障。

按照“双报到”要求,在职党员均到社区进行了报到。积极参加社区组织的活动。

每年向局机关党委报告工作,开展书记的述职述德述廉评议考核工作。

公司会议室做为党员活动室,做到党员活动有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度,党支部标牌悬挂在醒目位置,室内上墙制度统一规范。

充分发挥了党支部的政治功能和服务功能,团结带领了党员群众完成各项任务,在服务中心、建设队伍等方面取得了一定的成效,本单位无越级上访或集体上访事件,也无“一票否决”情况。

对照《考核验收标准》进行自评,我公司党支部自评89分,现申报达标型党支部。

对于信息化技术保密心得体会和感想五

尊敬的李总,尊敬的信华公司领导、sap林总、石总、各位来宾、任经理及项目小组各位成员,我的同事,大家下午好!

我是汉得公司周小军,非常荣幸担任信华sap项目的实施方项目经理,我将带领我的同事和信华同事一道战斗在信华的sap实施项目上。为信华的事业添砖加瓦。

我的讲话内容分两个方面,先介绍项目概况,再稍说说项目感受和注意点。

首先,介绍项目概况:

1、本次项目实施的主体是信华精机有限公司,包括平南,江北和惠台三个事业所。实施范围是sap系统中五个模块,分别是物料管理(mm),即供应商管理、采购作业、库存管理;生产计划与控制(pp),即物料需要计划,生产计划,生产bom及工艺及现场车间管理;销售与分销(sd),客户管理,销售作业,销售交货与销售开票;财务会计(fi),即应收,应付,总帐和固定资产及各种对外报表;管理会计(co),成本中心费用,产品成本核算和利润中心会计。整个项目涉及到信华公司的物流和资金流。除此之外,我们还有一个目标是培养出一支信华内部的信息化队伍,为信华的信息化持续改善保驾护航。

2、实施计划:从21日已经正式开始了,计划于9月1日开始投入使用,10月份正式从sap系统出具报表。整个项目总共分五个阶段进行,项目准备(11/21-12/27),业务蓝图(12/28-5/19),系统实现(5/22-7/21),最后准备(7/24-9/2),上线及支持(9/2-10/12)。项目组有详细的计划及各种标准章程等,欢迎大家到项目组文件服务器上阅读。

其次,关于项目的感受和注意点。

1、sapr/3系统是一套管理理念和管理工具相结合的系统,所以说对各位都是一次很难得的学习机会,信华和大家都将受益。

2、sap的掌握和学校念书一样,靠的是努力和勤快,所以希望大家多投入时间,多承担一点责任。

3、sap系统包含很多种解决方案和管理理念,具体用哪种方案是需要我们一同探讨和讨论的,因此难免有些争吵,大家注意团结,以人为本,面对困难并不可怕,有困难更能说明sap项目的意义。很多困难可能是以前大家没意识到或不敢正视的问题,利用这次信息化sap中的解决方案和管理理念一并梳理并解决。

4、项目中存在一些变革,有时可能会触及到个别部门的利益,如工作量的转移,希望项目组成员能站得高一点,尽可能从公司的角度去看待问题。

5、今天是启动大会,我作为实施方项目经理,在此请sap林总,石总放心,我一定尽我所能地将信华sap项目成功实施上线,你们需要在幕后支持我。

当然我更需要得到的是信华公司的领导、项目组成员及相关人员的支持,只要你们支持并信任我们这个团队,相信信华sap项目一定能成功上线!

对于信息化技术保密心得体会和感想六

实习,顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解,自我的所学需要或应当如何应用在实践之中,因为任何知识都源于实践,归于实践,所以,要将所学付诸实践,来检验所学。然而,我们当然不期望实习仅止于此,那太狭隘了。实习是发挥和应用专业知识,查漏补缺,认真学习,巩固不足的重要一环,因为它毕竟与社会相挂钩,是检验在校学习成果的好时机,因为即使在校学得再好,一旦到了社会,也许所有的一切都会变得一文不值。因为社会毕竟不一样于学校。所以,如果不好好的体验、经历这一过程,怎样会明白究竟自我的分量有多重,究竟自我真正懂得多少呢?所以实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,他也使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野,领略到不一样企业的风格和模式,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自我所学的理论知识用于实践,让理论知识更好的与实践相结合,在这结合的时候就是我们学以致用的时候,并且是我们扩展自我充实自我的时候。

在实习期间透过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的潜力,为毕业设计的顺利进行总结了经验。

首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。

用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

第二、在工作中要有良好的学习潜力,要有一套学习知识的系统。

遇到问题自我能透过相关途径自行解决潜力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好必须要有良好的学习潜力,透过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习潜力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的潜力,在没有另人帮忙的状况下自我也能透过努力,寻找相关途径来解决问题,(举例说明)

第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以必须要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自我必须不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

透过这次毕业实习,把自我在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的潜力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自我能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

对自我的要求经过过去三个星期的实践和实习,我对未来充满了完美的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻人更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。走上工作岗位后,我用心响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行主角转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也只有透过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,务必认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自我选取交往的对象,而社会人则更多地被他人所选取。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作用心性和主动性

为期三周的实习期很快过去了,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。四、提高团队意识工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何持续和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的潜力以及与个人合作的潜力,合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人想要获得好的业绩,务必牢记一个规则,我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出此刻自我的协助下同时也从中受益的状况。反过来看,自我本身受益其中,这是保证自我成功的最重要的因素之一。

五、谦虚做人

作为学生应对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要思考更为复杂的关系,无论是和同事还是领导,都要做到妥善处理,多沟通,并要设身处地地从对方的角度换位思考,而不是只思考自我的事。

经过这次实习,我从中学到了很多课本中没有的知识,在就业心态上也有很大改变,以前我总想找一份自我喜欢、专业对口的工作,可此刻我明白找工作很难,要准也对口更难,很多东西我们初到社会才接触,所以我此刻不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观,要尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会中独立,敢于参加社会竞争,敢于承受社会压力,使自我能够在神会上快速成长起来。在以后的学习生活中,我会谦虚谨慎,勤奋努力,加强修养,以更开阔的胸襟,更智慧的头脑,更高尚的品德服务社会。这次实习只是我人生中一个奋斗的起点,我也相信自我必须会以更加饱满的热情和决心投入到未来的工作当中去,相信自我必须能交出更加满意的答卷。

我的未来不是梦,只要自我努力过,成功是不会拒绝你的。因此,应对过去,我无怨无悔,应对此刻,我努力拼搏,应对将来,我期盼更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自我必须会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自我,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自我的力量。

透过学校组织的这次生产实习,我受益匪浅。在开发过程中,我不仅仅认识到了自我各个方面的不足,而且还使我们在自我的不足之处加以改正,有了学习专业知识以外的实践经验。在这次生产实习完成之后,我对程序的编译有了更大的提高。更学会了在软件开发过程中组员之间相互交流相互帮忙的重要性与必要性。学校在我们即将毕业踏入社会之际,组织我们进行了一次有深刻好处的实习,让我们以后在从事相关工作中能够更好更快的适应。这就是我在这段生产实习期间的上点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名学生转化为一名技术人员不可少的过程。

对于信息化技术保密心得体会和感想七

20xx年以来,我市按照中央组织部关于全面推进党支部建设整体提升工程的部署要求,认真贯彻落实xx省委组织部关于开展党支部“五化”建设的安排部署,坚持对标对表,坚持问题导向,坚持务实创新,强化责任落实,从严从实推进“五化”建设达标创优工作,党支部标准化规范化建设水平大幅提升。全市xx万个支部已有xx个党支部达到“五化”标准。

一是制定“任务书”,明确达标创优目标。市委常委会高度重视党支部“五化”建设工作,将其作为夯实基层基础、提升基层党建工作规范化科学化水平的重要之举来抓。市委组织部部务会x次专题研究“五化”建设工作,下发了《关于推进全市党支部“五化”建设达标创优工作的实施方案》,组织县市区委组织部和市直行业系统分管副职召开专题会议进行动员部署,并对下阶段“五化”建设进行再动员再部署再调度,收到了很好的效果。

二是绘好“路线图”,实施达标创优计划。《实施方案》明确了通过自查自评评定为达标的党支部要继续巩固提升,其余尚未达标的党支部分3年完成“五化”建设任务,同时要求所有党支部的软件建设今年全面达标,硬件建设按照党支部的“五化”创建时限要求稳步推进。各县市区委组织部、行业系统和园区党(工)委都按照市委组织部的安排,制定了“党情图”,明确党支部“五化”建设动态进展情况。基层党委对所属党支部制作《党支部“五化”建设一览表》,明确责任人、主要问题、具体措施和创建时限。

三是建立“责任制”,传导达标创优压力。建立“五化”建设“三联一定”责任制,县(市、区)和园区党政班子党员领导干部联系行业系统和乡镇(街道),乡镇(街道)班子党员领导干部联系村(社区),各行业系统党(工)委成员联系所属单位的“五化”建设工作,每月定期到点现场指导。市委组织部从党政机关企事业单位聘请了xx名党务工作经验丰富的领导干部组建督查指导队,开展“五化”建设常态化交叉检查。

一是分类制定手册,确保指导有精度。抽调业务骨干组成专班,分农村、社区、机关事业单位、中小学校、国有企业、医疗卫生机构、高等学校、非公企业和社会组织等9个行业制定了“建设标准”和《“五化”建设工作手册》,为“五化”建设提供了具体标准、工作流程、制度规范和范例。市委组织部统一印制,下发至所有党支部书记、党务工作者和各级党员领导班子成员,做到“人手一册、一看就会”。

二是分类组织轮训,确保培训有广度。坚持分层分级、分行业系统抓好党支部书记和党务工作者的集中轮训工作,共培训xx万余人次,做到了应培尽培。市委组织部分别举办了乡镇(街道)组织委员培训班、贫困村党组织书记培训班,同时还抓好了县市区、园区和市直行业系统分管副职的“五化”建设业务培训工作。各行业系统和县市区通过专题讲座、参观学习、外地培训等方式,分层分批开展了精准培训,全面提升了支部书记和党务工作者的业务能力。

三是分类办点示范,确保推进有力度。全市分农村、社区、机关事业单位等9个行业领域,共打造了xx个“五化”建设示范点。xx名市级党员领导干部,以及市委组织部副处以上干部、县乡两级党员领导班子成员等党员领导干部办点示范,市委书记xx今年x次到自己所在支部和联点的xx村现场调研指导“五化”建设。在示范支部的带动下,其他支部积极对标创建。经考核验收合格的党支部,纳入已达标党支部台账管理;未通过考核验收的,列出问题清单,督促整改落实,确保分步达标。机关、教育、国资、卫计和“两新”5个行业系统党工委也结合实际,分管领导带队,组织业务骨干,结合日常督查,到本系统基层党组织现场答疑解惑,实地指导“五化”建设。

一是分类积分管理,解决党员作用发挥不明显的问题。分行业系统制定了《党员积分管理办法》,推行“月申报、季公示、年底评”的积分管理模式,通过分类积分,量化考核,标杆引导,奖优罚劣,引导党员立足岗位作贡献、服务社会展风采,让党员表现群众有数、组织有数。

二是开展专项检查,解决组织生活不正常的问题。出台《xx的实施办法》,今年市级层面开展x轮专项检查,下发了检查通报,特别是对检查中发现的xx个民主生活会不严肃的单位、xx名撰写党性材料不认真的党员领导干部进行问责,进一步严格了党的组织生活。编印《基层党组织工作一本通》,通过“典型案例+规范格式”双管齐下的方式,指导基层党组织规范开展组织生活。

三是坚持建管并重,解决阵地建设不规范的问题。稳步推进农村综合服务平台建设,去年完工xx个,今年已建成xx个,村级活动场所大幅改善,基本满足了村级组织活动和群众公共服务需求;持续推进社区“两化两体系”建设,全市共新建xx个社区办公服务用房,中心城区社区办公服务用房已全部达标,县城城区社区也基本达标;按照“三室两栏”的标准,推进机关事业单位党员活动阵地建设。出台《xx》等规范性文件,落实村干部值班制、社区干部坐班制、机关事业单位阵地工作时间开放制,确保活动阵地管好用好,有效发挥作用。

四是探索智慧途径,解决信息化水平不高的问题。面对飞速发展的信息化时代,我市建立了“以党建网格化信息管理平台为主,以党员教育微支部、微基地、微党课平台和农村电商平台等手段为补充”的智慧党建平台。为打造智慧党建升级版,我市成立了由市委常委、组织部长任组长的领导小组,组建了工作专班,并到外地进行了实地考察调研,与多家公司进行了对接,将打造线上线下互动、市县乡村四级联通、集党务政务商务为一体的智慧党建平台。

一是建立健全组织设置动态调整机制。根据基层单位工作需要和党员人数变化等情况,及时设立、调整或撤销党支部。同时,创新党支部设置方式,在设立了党总支(党委)的村(社区),探索设置“中心支部+特色支部”;在脱贫攻坚重点乡镇,设立“扶贫党支部”。

二是建立健全按期换届提醒机制。根据中共中央办公厅《关于党的基层组织任期的意见》,调整党组织每届任期。上级党组织对任期将满的党支部,提前3个月书面发函提醒并督促做好换届工作,强化届期观念,确保按期换届。

三是建立健全整顿提升机制。坚持“一支一策”,落实倒排联点制和“六个一”措施,实施先进支部联系后进支部的做法,推动软弱涣散党组织转化提高。目前,已有xx个软弱涣散党组织整顿到位。出台《xx市村干部管理办法(试行)》,建立村干部警示谈话和有错无为退出机制,规范了村干部管理。结合村级组织班子运行情况排查,开展五个“消空”行动,全面消除党组织书记空挂、民主管理空白、发展党员工作空档、组织生活空泛、党建指导员空缺的基层党组织。共调整不称职不合格村(社区)“两委”班子成员xx人,补齐空缺的村(社区)党组织书记xx人。

四是建立健全党员违纪违法排查机制。主动协调纪委监察、审判、检察、公安等部门,强化协同合作,建立党员涉嫌违纪违法信息通报和及时处置机制,层层压实责任,逐个逐个排查,确保全覆盖。截至目前,排查出各类问题xx起,取消xx名排查对象党员身份,对xx名预备党员作出延长预备期处理,对发展党员标准不高、把关不严的xx名相关责任人进行问责,进一步纯洁了党员队伍。

对于信息化技术保密心得体会和感想八

根据《中国共产党支部工作条例(试行)》《xx省教育系统党支部分类建设指导意见(试行)》(x教工委发[]4号)《高校教职工党支部“五化”建设合格评估标准》等文件要求,党政办公室党支部扎实推进支部“五化”建设,现将有关情况报告如下:

1.支部按期按要求换届、补选。

党政办公室党支部现有党员xx人,支部严格依照机关党委换届的安排按期按程序正常完成换届。换届后,支部委员会由三人组成,设党支部书记、组织委员、纪检委员(兼)、宣传委员。党支部书记由本部门负责人xx同志担任;xx同志任组织委员兼纪检委员;xx同志任宣传委员。x月,宣传委员xx同志因就读全日制定向博士研究生,支部及时进行了补选,选举xx同志任宣传委员。

2.积极推进网上党支部建设。

支部积极推广运用“红星云”微信公众号,建立网上党支部。支部全体党员均在“红星云”平台自觉开展学习,学习积分全部超过50分以上。同时,本支部还运用qq平台,建设了党政办公室党支部qq群,支部活动安排、通知动态、活动照片、学习资料均在qq群进行了发布,极大地提高了支部工作推进效率。

1.认真落实“三会一课”制度。

支部认真做好了“三会一课”纪实管理,制定“三会一课”计划,报上一级党组织备案并向支部党员公布。“三会一课”单独召开,没有与业务会议合并召开,或用其他会议代替。严格做到了除寒暑假外每月至少召开1次支部委员会、每季度至少召开1次支部党员大会,每年至少组织4次党课。全年召开支部党员大会4次、召开支委会10次、讲党课5次(其中,支部书记全年为支部党员讲4次党课,支部邀请了机关党委书记李春生到支部讲授1次党课)。“三会一课”记录准确、真实、完整,并每半年接受机关党委审阅、盖章签批。

2.认真组织开好组织生活会。

12月,根据机关党委的统一安排,支部召开了“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会。会前认真学习,谈心谈话,听取意见。组织生活会邀请机关党委委员姚正辉同志到会指导。会上查摆问题,开展批评与自我批评,明确整改方向。党员领导干部认真执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活会。

3.做好民主评议党员。

结合“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会,支部开展1次民主评议党员,组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词,联系个人实际进行党性分析。召开党员大会,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,组织党员进行评议。党支部委员会根据评议情况和党员日常表现情况,提出评定意见,确定评议卢瑞玲、何忠红、陈海辉、xx、xx五位同志为优秀等次,其他11位党员为合格等次,没有不合格党员。

4.支部实现谈心谈话常态化。

党支部书记与班子成员谈心谈话3次,支部党员谈心谈话6次。班子成员之间每年至少谈心谈话2次,班子成员与支部党员谈心谈话1次。党员与党员之间谈心谈话1次。支部书记12月向机关党委汇报了学习习近平谈治国理政学习体会。

5.全面推行主题党日活动。

支部每月都开展了主题党日活动,全年开展主题党日活动9次。组织党员集中学习、过组织推行生活、进行民主议事和志愿服务等。

6.支部积极创新活动方式。

支部运用“学习强国”、企业微信视频会议、qq、微信等各类网络平台、实践基地、扶贫联系点、红色资源等,创新组织生活形式,丰富组织生活内容,组织生活形式多样,组织生活感染力、吸引力和针对性、时效性得到增强。

1.切实提高发展党员质量。

支部自至先后完成了xx两位同志发展党员的工作。发展党员全过程严格遵守发展党员5阶段25步骤要求,坚持标准,严格落实政审、推荐、公示、票决、责任追究等制度,发展党员标准严格、培养严格、程序严格。对入党积极分子推荐确定、培养教育,发展对象的确定、考察,预备党员的接收、教育、转正把关严格。认真落实《入党志愿书》编号管理,资料健全完备,档案管理规范。

2.严格党费收缴。

支部及时核定党员交纳党费具体数额,党员每月自觉按时足额交纳党费。支部每年将党费收缴情况在党员活动室公开栏进行了公布。

3.切实开展结对帮扶、志愿服务等工作。

支部每年开展了结对帮扶,支部书记结对帮扶扶贫点贫困户xx,支部党员积极参加学校疫情防控志愿者、xx市xx区xx社区志愿服务等多项志愿服务活动,支部开展了“创文创卫,有你有我”志愿服务主题党日活动,支部全体党员参加活动且活动有记录。

4.支部全体党员立足岗位做贡献。

支部党员认真学习贯彻上级党组织的有关决策部署,坚持社会主义办学方向,思想政治工作贯穿教育教学全过程。积极发挥党员教职工表率作用,以良好的师德师风,促进教风校风,努力成为“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”的表率。支部党员在转变工作作风、改进管理服务工作、提升素质能力等发挥先锋模范作用。新冠肺炎疫情发生以来,支部党员切实发挥党员先锋模范作用,认真做好疫情防控各项工作。一是按期完成疫情防控信息日报工作。x月xx日以来,分别向省教育厅及xx市联防联控办完成了连续xxx余天的全校疫情防控信息日报工作;二是完成疫情防控情况周报工作。x月至x月教职工开学前,每周定期向省教育厅累计报送x期《xx工学院新冠肺炎疫情防控情况通报》,及时、全面汇报了学校教职工疫情动态摸排、学生疫情动态摸排、“停课不停学”工作安排、疫情防控期间招生与就业工作、推进完善防控工作的“两案八制”、值班值守和校园封闭式管理、物资准备等新冠肺炎疫情防控各方面情况;三是及时开展疫情防控巡查工作。结合疫情防控的实际情况,开展了x轮疫情防控巡查工作,每天安排一位校领导和两名处级干部巡查学校各项防控工作,并对各阶段的巡查要求、巡查重点范围等工作进行了明确;四是对口关心服务湖北籍教职工。支部还安排了专人每天对口联系xx位湖北籍教职工的动态管理和服务,及时关心他们的生活和心理情况,协助、指导他们返衡的各项事宜;五是完成大型活动报批工作。根据疫情防控要求,学校举办大型活动需按程序向属地联防联控办报批,支部安排专人负责向xx区联防联控办、市联防联控办办理报批程序。

支部重视制度建设与实施工作,围绕政治建设、思想建设、班子建设、队伍建设、作风建设、党风廉政建设,结合部门行政工作,先后制定了《党政办党支部组织生活会制度》、《xx工学院党政办公室党风廉政建设责任制实施办法》、《党政办公室“三重一大”集体决策制度实施办法》、《党政办公室处务公开实施细则》、《党政办公室关于改进工作作风的实施意见》、《xx工学院教育阳光服务中心值班制度》等六项制度及十七项服务指南、工作流程。

1.支部党员活动室布局合理。

支部利用了接待室(教1114室)确定了为支部党员活动室,作为支部党员活动场所,设立了醒目的“党员活动室”门牌,发挥了“一室多用”的整体综合效能。将党员活动室设置为支部党员活动中心、支部议事中心、教育培训中心和服务师生中心。

2.党员活动室设置了比较齐全的设施。

党员活动室悬挂有党旗、入党誓词、发展党员工作流程图、党员的权利和义务、“三会一课”制度、党支部组织机构、党支部荣誉等。实现了支部党务公开栏上墙,公开栏设置规范合理,设置了支部架构、工作计划、公开承诺、结队帮扶、民主评议、党费概况、发展党员、重大事项、心得体会、活动剪影等版块,内容符合规定,更新及时。配备了书柜和报刊架,购置并定期更新报刊、书籍。

3.进一步完善档案管理。

支部党员名册、党费收缴记录、收据等基本资料齐备。《基层党组织工作记录本》、工作计划、工作总结、党课讲稿等资料记录详实规范,资料比较完备,所有支部资料分支部设置、组织生活、管理服务、工作制度、学习资料等五类进行管理,并安排了一名支部委员负责管理。

在支部党建工作中和支部“五化”建设过程中我们对照标准,发现仍存在着一些不足:一是支部主题党日每月没有相对固定时间;二是度支部组织生活会会后制定问题清单和整改措施,逐一整改落实还有待进一步加强。

下个阶段,本支部将聚焦问题,从严从实加强支部工作,对标对表补短板,认真对照支部“五化”建设标准进一步强化支部建设各环节,切实推进全面从严治党向基层延伸。

特此报告。

对于信息化技术保密心得体会和感想九

一、指导思想

注重培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、学生基本情况

由于信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

三、工作目标

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

4、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

四、教材分析

从这个学期开始将采用新的教材,教材内容以全新的的信息素养观念和现代技术理念为指导,改变了原有的“软件说明书”式的模块内容组织体系,依据信息素养和技术素养的结构要素进行信息技术课程内容的增减和重组,形成了非线性的、螺旋上升式的模块结构体系。

整套教材共分为八大主题,每一个主题都分有三大任务,任务主要由浅入深,层层深入,而每一个单独的任务又是相对简单的,学习起来十分轻松,学习任务并不繁重。从教材的栏目看,能从学生的主体性知识与能力出发,设置了必学栏目,如:“做中学”、“马上行动”、“案例分析”、“技术提示”;还设置了选学栏目,如:“游戏”、“阅读”、“拓展”。每个栏目都基于一定的教育理念,具有独特的教育功能,我们上课也有了很大的选择性。

五、教学措施

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

六、进度内容安排

七年级

9月座位的编排走近信息时代计算机基础知识上机操作常规的训练

10月正确指法练习智能abc输入法的使用

11月智能abc输入法的强化训练汉字录入

12月初步学会word的基本操作益智游戏

1月学期小结,期末考查

八年级

9月主题一创建工作表

10月主题二数据计算主题三数据管理

11月主题四数据图表主题五设计我的网站

12月主题六网页制作主题七网页制作深入

1月主题八网站的发布与评价学期小结,期末考查

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