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让1岁宝宝更聪明的益智训练

时间:2019-08-17 22:54:09

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天才宝宝的由来也是从小教育得好,因此父母们要重视早教这个话题。今天小编为大家介绍下让1岁宝宝更聪明的益智训练,累积更多的早教小知识尽在育儿百科。

12个月的宝宝是个小小活动家。由于爬、站立和行止的技能日益增强,他可以满屋子到处探索周嘲的环境。他的好奇心极强,宛如一位地理学家,正儿八经地探索着家里的“地理环境”。他要查看每个房间的每个角落,仔细查看所有家具的细节和日常生活用品的特点。于他来说,一个把手,一盒火柴,一个软木塞或者一个小瓶盖,都是让他着迷的东西。那些以前只能从远处看到的东西,现在就在眼前,伸手就可以摸着,这时多么令人激动呀!我们应该满足他的好奇心,鼓励他的探索活动,赞赏他在房间里的每一个“新发现”,于是我们必须重新整理房间,消除任何不安全的隐患。对于有危险的东西,与其大喝一声“不许动”,倒不如放到婴儿够不着的地力,或者立刻没法转移婴儿注意力,以免伤害孩孩子正在萌芽的自尊心和自信心。

12个月的宝宝最喜欢的事与他的手大小一样的东西,能开能关、能堆叠、能活动。你要给他—个“百宝箱”,里面装上20~30个各种各样的小玩意。像积木、小瓶、小球、小盒、微型手电、带哨的橡皮娃娃,以及看以打开合上的小小音乐生日卡等等,不要小于3cm,以防他吞进肚里。

在一日之中、宝宝往往用大量时间摆弄这些小东西,这不仅锻炼了他用手进行精细运动的技能,对他将米学习绘画、写字大有益处。而且,更重要的时使他逐渐熟悉了各种物体的特性。他迷恋着每一个小玩艺儿,他的眼睛一直盯着手中的一切,把东西翻过来倒过去,从不同角度观察它,用手或者口去检验他的软硬、轻重、深浅、大小及形状,拿它去敲打其他东西,或把它扔出去、滚出去,再找回来。他开始发现仆么东西会滚,什么东西能立起来、什么东西能打开合上。这时,他俨然时一位小小的物理学家!尤其是当你抱着他让他用小于把电灯、电视机、收录机打开,让电灯、电视亮起米,让收录机响起来;或用棍子够取远处的玩具;把洗涤槽力塞上塞子,使洗槽里允满了水,拔掉塞子,让水又悭慢地流走时,他就会发现自己的小手竟然有这般神奇的力量!只要动下操作.总会发生点儿什么事。

他还会发现习事物之间的关系——世界上最基本的关系之一,而做这个世界的小主人该是多么的有趣!

父母们一定要做的事情就是:通过简单而有效的步骤,尽快激发孩子此时大脑的潜能,让我们的好奇宝宝变得越来越聪明!

1。小脑瓜“转”起来

提高幼儿智力最直接的方法就是不停地刺激大脑‘让大脑“转”起来。每个孩子都会在大约2岁时面临智力的飞速提高,随之而来的则是性情大变。他变得对周围的一切产生极大兴趣’无论是看到的、听到的、摸到的,或者是尝到的。此时父母们应该特别注意‘为孩子提供足够多的“新鲜事物”。总之一句话不能让小家伙闲着。

有些父母此时会开始考虑带孩子上一些正规的课程培训,比如某些乐器的培养等等。应当说,这个阶段做这种正规教育并不是必须的。假日里全家出趟门,看看城市里看不到的景色,呼吸些新鲜空气,这些都能很好地激发小家伙的求知欲望,足以令他们的大脑飞快地转起来。

专家建议:

孩子们表现得越活泼,兴趣越广泛,他们的求知欲望和学习能力也就会越强。父母们可以带着孩子读诗词,唱歌谣,听音乐,并且给他们准备各种各样的有趣玩具和拼图,提供充分的空间去展示孩子们的活力。

2。做个小小探险家

幼儿探索周围世界时,需要父母的帮助和鼓励。所以,当他们发现些新东西时,一定要及时给予正面的肯定,告诉他你有多高兴和吃惊。他会非常乐意看到自己的努力换来热情的拥抱。这种正面的引导会让孩子长大以后具有更多的冒险精神。

当然,安全因素是第一位的。因此,作为父母,需要“探索”得比孩子多一点儿。通常需要考虑的有:使用带塑料套的安全插座;全面检查周围的锐利物,包括替换威胁宝宝安全的门窗碗橱锁件;在楼梯出入口、开放式阳台、窗台等处设置安全门。

专家建议:

父母们应该先教给孩子如何做,然后才放手让他独自做一遍,如果成功则给予充分表扬和鼓励。

3。最合适的玩具才最有效

现在,是时候给宝宝多准备些玩具了。父母选择的玩具最好是他们非常感兴趣的东西,而这则需要父母们平时多做些观察。

一款合适的玩具会让孩子为之疯狂,长时间乐此不疲。如果发现有些玩具孩子一时不太会玩儿,或者是玩儿不好而发脾气时,父母应当立即安抚并且试着鼓励小家伙,不要让他轻易放弃。一旦他掌握了要领,就应当毫不吝惜地表扬。专家认为,想象力(对于孩子而言,就是把一件东西想象成其他什么。比如洋娃娃会让宝宝们联想到自己)的培养在孩子2岁时最为显著和有效,千万不要错过了呀!

专家建议:

提高幼儿思维能力的玩具主要是拼图类玩具,而提高想象力的玩具种类则更多,比较常见的是玩具电话、洋娃娃等。另外,每次只允许他玩一样玩具,玩具太多有时反而会让他兴趣缺缺。

4。和宝宝聊聊天

大量研究显示:语言与智力有极强的关联性,其中一方提高了,那么相应的另一方也会有长足的发展。通常,幼儿2岁开始学习说话,等他们快要3岁时,就能分清自己身体的各个部分了。比如,他们会指给你看哪里是鼻子,哪里是耳朵、眼睛,并且能准确地说出来。这个阶段的幼儿已经慢慢开始掌握基本的语言能力(听和说)了,抓紧时间多和他说说话吧,这对他语言能力的提高有莫大的好处。父母对孩子说话时,实际上向他们展示了语言的各种表达方式和用法,这种交流经验,会帮助孩子提高他们的语言能力。

专家建议:

每天都要拿出些时间与小家伙说说话。可以选择任何时候,买东西时、休息时、洗澡时、或者是在喂他吃饭时。

5。和宝宝一起玩游戏

所有的孩子都有好奇心,这是天性使然,所不同的仅仅是在遇到陌生环境或者事物时,是否积极投身其中罢了。一些孩子碰到此类情况时,更愿意站在一旁观察而不是主动获取切身感受,另一些则不然,他们非常愿意投入其中。

你的孩子融入感和参与感越强,他们所获得经验就越快,也就越能促进孩子学习能力的提高。如果发现孩子不愿意玩玩具,或者玩得非常勉强,缺少兴趣,那么你就需要做点什么了。试一试那些交互性的游戏吧,可以从流行歌曲或者诗词入手,选一首他所熟悉的歌曲,在你唱的时候故意把最后两个字漏掉,他就会把它补齐。然后是漏掉一行让他接……总之,应当尽你所能地去做些能够引起他兴趣,并且让宝宝乐于参与其中的事情。

专家建议:

孩子的参与感需要慢慢培养,一开始的时候,千万不要过分勉强孩子。

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