这个北方的寒冬，正是皖南的秋天，不，这话说的啪啪打脸了，我在宏村住了3晚的客栈帅哥老板，今早在朋友圈分享了宏村的第一场雪，还有下图这个憨态可掬的雪人，隔着屏幕都能感受到宏村初雪的欢快。
宏村客栈的小雪人，萌萌的。不扯闲篇了，今天我们来了解一下宏村的南湖书院。
漫游在宏村，穿过这个小门，就来到了秀丽的南湖。
这里是导游带领游客必去的第一个景点，也是重点讲解的第一个古宅。南湖位于宏村南首，建于明万历丁未年（1607年）。一湖碧水位于书院前，连栋楼舍接着书院，书院黛瓦粉墙，与碧水蓝天交相辉映。
十七世纪中叶，宏村村人在南湖北畔建私塾六所，古称“倚湖六院”，供族人子弟授业解惑，以育人才。徽州是程朱理学之乡，“十户之村，无废诵读。”曾任清政府内阁中书，民国时驻英日公使，代总理大臣的汪大燮（前文已经介绍过了宏村汪大燮故居，感兴趣的可以翻看一下）、当代著名的科学家，澳星发射研制专家之一的李小鹃等学者，都是在这里启蒙的。
南湖书院位于南湖的北畔，由志道堂、文昌阁、启蒙阁、会文阁、望湖楼和祗园等六部分组成，粉墙黛瓦，碧水蓝天，环境十分优雅。
清嘉庆十五年（1810），宏村汪授甲、汪家驹、汪以文邀浙江闽道学政使罗文聘到南湖游览。叙谈中，罗公道：南湖秀色，湖波如镜，绿荷撑伞，垂柳入池，环境实在优雅。如将倚湖六院合并，建成规模宏敞之学堂，村人将受福无穷。汪授甲、汪以文等认为此主意不错，于是鼎力倡导在村中集资建南湖书院。在集资中，以文、授甲、家驹首先出巨资，村人均响应，富者捐资，贫者出力，18秋，南湖书院落成。
进入南湖书院，最先参观的就是这里。志道堂是讲学的地方，名字取自志同道合。志道堂上有一幅蓝色对联，“漫研竹露裁唐句，细嚼梅花读汉书”，说的是用竹叶上的露水研墨写诗，并且带着梅花的香味读书，告诉孩子们无论严寒酷暑都要苦读诗书。
导游提醒游客注意这里的台阶，都是三级台阶。这里有着美好的寓意，祝愿步步高升、连升三级。而做生意的人家一般是一级台阶，寓意“一本万利”。徽派建筑的这些小细节，听来趣味十足。
导游介绍说，这里1994年以前还都在使用。很多导游在这里都怂恿游客们拍一张这样的照片，个人很喜欢这样的照片，有点意思。这个季节，是大爷大妈的欢乐季，旅游淡季性价比高一些。我在南湖书院一共蹭了3次的导游讲解，每个团基本是老年人组成的。其中一个团里有位80多岁的老人独自出游，而且带了一个体型庞大的单反相机，精神矍铄，还在调侃同团的江浙女游客。大爷说，你们这么怎么不上班出来玩啊？大妈们说，我们都退休了。老爷子非说她们像是30多岁的，让大妈们开心不已。
想来也是，如果女人50岁退休，江浙人本来就体型小巧，再加上保养得好，可不就像是30多岁的。在旅游淡季里，大爷大妈是当仁不让的主力军。
志道堂上方的“蔚为国华”匾额为宏村汪宜坚题写。寓意人才辈出，为国家培养栋梁之材。
文昌阁与志道堂一门之隔。文昌阁供奉孔子牌位，学生在这里对孔子瞻仰膜拜。文昌阁，是文风昌盛之意。正中的是至圣先师孔子画像，两侧的对联写道，德侔天地道贯古今，删述六经垂宪万世。
有点晦涩，简单介绍一下吧。德侔天地，道冠古今：该词一般指古人对至圣先师孔子的推崇，认为其德与天地齐同，与日月同辉，即“德侔天地”；其道泽被万世，古今不二，即“道冠古今”。删述六经，垂宪万世：出自陈凤梧《孔子赞》，意思是孔子删定了六经，为天下万世提供了研之不尽的绝代经典。
文昌阁地面的排水孔，被建造成了“蝙蝠”状。在中国传统文化中，由于“蝠”与“福”谐音，所以蝙蝠一直是福气、长寿、吉祥、幸福的象征。我国古代的建筑物、装饰品、门窗、家具、丝绸、衣服鞋帽、瓷器、玉器、书画等等上面，就出现了很多蝙蝠的图案。但排水孔做成蝙蝠状，我真是第一次看到。
十年寒窗的寒窗。在志道堂与文昌阁之间的这道门的上方，就是“寒窗”。
寒窗，也就是这个冰裂纹漏窗。中间的形状像个“砚台”，砸在一块冰面上，冰裂纹都是不规则的“人”字组合，告诉我们吃得苦中苦，方为人上人。
参观间隙，偶然望向门外，皖南秋色一览无余。
启蒙阁是启蒙读书之处。教育要从娃娃抓起，启蒙阁相当于我们现在的幼儿园。
万世师表，讲的是国母宋庆龄用来表彰人民教育家陶行知先生的，因为陶行知先生是古徽州人，所以这块匾额在这里是用来鞭挞后人，以陶行知先生为榜样，好好读书的。
启蒙阁大厅里的有对楹联，信古不近也是昔贤知己，流阴若寄无为今世贤人，寓意深远。大意是，继承古人的思想，昔日贤人也会是知己；时光飞逝，不要碌碌无为，珍惜时光，把握机遇，好好读书。
这样的历史悠久的古建筑，只有再三品味，才是最有收获的，看出仔细听导游讲解的重要性了吧？
篇幅所限，宏村的南湖书院就介绍到这里吧，下文继续，预计需要3期写完吧。宏村老宅的故事之“承志堂”（2），什么是“高堂”？
如果觉得《宏村古宅的故事之南湖书院（1） “十年寒窗”的寒窗长啥样？》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
