来源 | 教师E家（ID：jiaoshiEjia）
一份关于儿童网络安全的报告显示：
91%的儿童在6岁前就接触手机，而很多9-10岁的孩子，已经跟成年人一样沉迷手机。
到底为什么，孩子会沉迷手机呢？
在这个暑假，家长一定要做好监督与教育，别让手机毁掉孩子！
1
孩子沉迷手机
背后真相引人深思
手机成瘾，确实存在。
手机真是一种魔性的东西，不仅让大人着迷，连小孩子也离不开手机。
一个14岁的孩子因为爸爸不让他打游戏，竟然冲进厨房，拿起菜刀自残。
幸亏抢救及时，他才没有生命危险。
一个10岁的孩子因为姑姑不让他玩手机，二话不说就冲到窗户旁边，跳下去了。
就这样，他失去了宝贵的生命。
孩子沉迷手机的危害，令人胆战心惊。
所有家长都知道不能让孩子沉迷手机，所以他们总是监视着孩子，一旦发现孩子拿起手机，就又打又骂。
可这只是治标不治本。
不知道他为什么沉迷手机，就没办法让他远离手机。
有心理学家表示，孩子之所以放不下手机，是因为把手机当成“小伙伴”。
“在独生子女居多的今天，孩子都缺少陪伴和玩伴，连父母也不能好好好陪在他们身边。
为了不再孤单，他们更喜欢从网络寻找刺激。”
很多家长可能不知道，自己对孩子的影响有多大。
那些对孩子爱理不理的家长，孩子也不会尊敬他们，只知道低头玩手机。
那些总是放不下手机的家长，孩子也会“有样学样”，变成一个“低头族”。
孩子沉迷手机的真正原因，在于父母。
当孩子无法从生活中得到成就感，无法从家长处得到安慰，无法从家庭中感受温暖时，他们就会逃避现实，沉迷手机。
只有当父母成为真正的“父母”，孩子才不会对手机产生依赖。
2
家长强制禁止
要付出沉重代价
曾有家长问，孩子沉迷手机玩游戏，屡教不听屡说不改，他能不能直接强制禁止？
我给她讲了一个国外的实验。
实验者让20名儿童分别单独待在课室里半小时，课室里有书，有纸笔，有滑梯，有画板，有橡皮泥等等。
在这20名儿童中，有10名从来没玩过手机，另外10名经常玩手机。
在这半小时里，实验者一直观察着课室的录像。
不玩手机的孩子很快适应了新环境，他们有的拿起书阅读，有的在画板上涂画，还有孩子用橡皮泥搭建了一座城堡。
而脱离了手机的孩子，显得焦躁不安。
他们不是大吼大叫，横冲直撞，就是将课室弄得乱七八糟。
一旦强制禁止孩子玩手机，他们的反应可能出人意料。
其实，孩子已经对手机产生了依赖感和安全感，他们可以一整天捧着手机玩，不干别的事。
也就是说，被强制禁止后，孩子就会没了安全感，不知道自己该做什么。
家长强制禁止孩子玩手机，有可能对孩子造成不良影响。
其一：孩子开始怨恨父母。
所有强迫孩子的行为，都有可能让孩子恨上父母。
孩子都是以自我为中心的，只要你不能说服他，他就会觉得你是错的，是你剥夺了他的权利。
其二：孩子学不会自律
孩子是被逼不玩手机的，他们并非自愿，也不会服气。
这并不利于培养孩子的自律精神，因为他并不接受“玩手机是不好的”这件事，很可能变本加厉。
其三：孩子学会欺骗父母。
就算明面上不能玩手机，他们也会偷偷的玩。
当他们得到了欺骗父母的好处后，就会习惯性撒谎、欺瞒，无法发展健全人格。
家长也许赢了，但孩子却输了，这种情况我们一定要避免。
3
学会这三招
一治一个准！
孩子的行为，其实就是父母的一面镜子。
父母会把不好的行为，照映在孩子身上，当然也能将好的影响，传递给孩子。
当孩子拥有手机后，如果家长能正确引导，就能利用好“玩手机”这件事。
第一、给手机增加“负面”影响。
就是让孩子意识到，玩手机并不好。
多讲一些因为玩手机而受到损害的例子，如视力骤降、失明，颈椎变形，瘫痪等等的例子。
在孩子玩手机时，也可以适当提出要求。
比如允许孩子玩一个小时的手机，但之后要完成一套试卷。
刚开始时，孩子可能觉得问题不大，但连续做了几套试卷过后，他就会因为不想做试卷，而重新衡量是否要玩手机。
第二、跟孩子“约法三章”。
首先，告诉孩子什么时候能玩手机，什么时候不能玩手机，最好定时定量。
因为目标够具体、明确，执行起来才好操作。
其次，跟孩子约定好奖惩制度，做好了可以得到什么，做不好会失去什么。
少说“不”，多说可以，家长要多鼓励孩子，鼓励他们做得更好。
最后，将约定书面化，放在家中显眼位置，时刻提醒孩子。
第三、找好手机的“替代品”。
手机并不可怕，可怕的是家长用手机替代自己。
最好的教育，是家庭的教育；最好的陪伴，是家长的陪伴。
可以多购买一些书籍，绘本、漫画、名着、百科全书等等，只要是孩子感兴趣的，就能让他们放下手机，沉浸于书海当中。
也可以带孩子多参加户外活动，爬爬山、打打球、逛逛博物馆等等，既能丰富孩子的身心，也能拓展他们的视野。
说到底，孩子的行为与家长的行为息息相关。
想让孩子远离手机，家长首先要远离手机。
想让孩子变得更优秀，我们就得成为更优秀的家长。
— END —
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