来源 | 教师E家(ID:jiaoshiEjia)
一份关于儿童网络安全的报告显示:
91%的儿童在6岁前就接触手机,而很多9-10岁的孩子,已经跟成年人一样沉迷手机。
到底为什么,孩子会沉迷手机呢?
在这个暑假,家长一定要做好监督与教育,别让手机毁掉孩子!
1
孩子沉迷手机
背后真相引人深思
手机成瘾,确实存在。
手机真是一种魔性的东西,不仅让大人着迷,连小孩子也离不开手机。
一个14岁的孩子因为爸爸不让他打游戏,竟然冲进厨房,拿起菜刀自残。
幸亏抢救及时,他才没有生命危险。
一个10岁的孩子因为姑姑不让他玩手机,二话不说就冲到窗户旁边,跳下去了。
就这样,他失去了宝贵的生命。
孩子沉迷手机的危害,令人胆战心惊。
所有家长都知道不能让孩子沉迷手机,所以他们总是监视着孩子,一旦发现孩子拿起手机,就又打又骂。
可这只是治标不治本。
不知道他为什么沉迷手机,就没办法让他远离手机。
有心理学家表示,孩子之所以放不下手机,是因为把手机当成“小伙伴”。
“在独生子女居多的今天,孩子都缺少陪伴和玩伴,连父母也不能好好好陪在他们身边。
为了不再孤单,他们更喜欢从网络寻找刺激。”
很多家长可能不知道,自己对孩子的影响有多大。
那些对孩子爱理不理的家长,孩子也不会尊敬他们,只知道低头玩手机。
那些总是放不下手机的家长,孩子也会“有样学样”,变成一个“低头族”。
孩子沉迷手机的真正原因,在于父母。
当孩子无法从生活中得到成就感,无法从家长处得到安慰,无法从家庭中感受温暖时,他们就会逃避现实,沉迷手机。
只有当父母成为真正的“父母”,孩子才不会对手机产生依赖。
2
家长强制禁止
要付出沉重代价
曾有家长问,孩子沉迷手机玩游戏,屡教不听屡说不改,他能不能直接强制禁止?
我给她讲了一个国外的实验。
实验者让20名儿童分别单独待在课室里半小时,课室里有书,有纸笔,有滑梯,有画板,有橡皮泥等等。
在这20名儿童中,有10名从来没玩过手机,另外10名经常玩手机。
在这半小时里,实验者一直观察着课室的录像。
不玩手机的孩子很快适应了新环境,他们有的拿起书阅读,有的在画板上涂画,还有孩子用橡皮泥搭建了一座城堡。
而脱离了手机的孩子,显得焦躁不安。
他们不是大吼大叫,横冲直撞,就是将课室弄得乱七八糟。
一旦强制禁止孩子玩手机,他们的反应可能出人意料。
其实,孩子已经对手机产生了依赖感和安全感,他们可以一整天捧着手机玩,不干别的事。
也就是说,被强制禁止后,孩子就会没了安全感,不知道自己该做什么。
家长强制禁止孩子玩手机,有可能对孩子造成不良影响。
其一:孩子开始怨恨父母。
所有强迫孩子的行为,都有可能让孩子恨上父母。
孩子都是以自我为中心的,只要你不能说服他,他就会觉得你是错的,是你剥夺了他的权利。
其二:孩子学不会自律
孩子是被逼不玩手机的,他们并非自愿,也不会服气。
这并不利于培养孩子的自律精神,因为他并不接受“玩手机是不好的”这件事,很可能变本加厉。
其三:孩子学会欺骗父母。
就算明面上不能玩手机,他们也会偷偷的玩。
当他们得到了欺骗父母的好处后,就会习惯性撒谎、欺瞒,无法发展健全人格。
家长也许赢了,但孩子却输了,这种情况我们一定要避免。
3
学会这三招
一治一个准!
孩子的行为,其实就是父母的一面镜子。
父母会把不好的行为,照映在孩子身上,当然也能将好的影响,传递给孩子。
当孩子拥有手机后,如果家长能正确引导,就能利用好“玩手机”这件事。
第一、给手机增加“负面”影响。
就是让孩子意识到,玩手机并不好。
多讲一些因为玩手机而受到损害的例子,如视力骤降、失明,颈椎变形,瘫痪等等的例子。
在孩子玩手机时,也可以适当提出要求。
比如允许孩子玩一个小时的手机,但之后要完成一套试卷。
刚开始时,孩子可能觉得问题不大,但连续做了几套试卷过后,他就会因为不想做试卷,而重新衡量是否要玩手机。
第二、跟孩子“约法三章”。
首先,告诉孩子什么时候能玩手机,什么时候不能玩手机,最好定时定量。
因为目标够具体、明确,执行起来才好操作。
其次,跟孩子约定好奖惩制度,做好了可以得到什么,做不好会失去什么。
少说“不”,多说可以,家长要多鼓励孩子,鼓励他们做得更好。
最后,将约定书面化,放在家中显眼位置,时刻提醒孩子。
第三、找好手机的“替代品”。
手机并不可怕,可怕的是家长用手机替代自己。
最好的教育,是家庭的教育;最好的陪伴,是家长的陪伴。
可以多购买一些书籍,绘本、漫画、名着、百科全书等等,只要是孩子感兴趣的,就能让他们放下手机,沉浸于书海当中。
也可以带孩子多参加户外活动,爬爬山、打打球、逛逛博物馆等等,既能丰富孩子的身心,也能拓展他们的视野。
说到底,孩子的行为与家长的行为息息相关。
想让孩子远离手机,家长首先要远离手机。
想让孩子变得更优秀,我们就得成为更优秀的家长。
— END —
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