课题促进 名师引领 助力赤壁市名师工作室建设——赤壁市名师工作室研讨

课题促进 名师引领 助力赤壁市名师工作室建设——赤壁市名师工作室研讨活动在市第一初级中学举行

活动现场

10月23日，赤壁市名师工作室研讨活动暨初中语文“三位一体”阅读教学的研究与实践课题活动在市第一初级中学隆重举行。市教育局副局长卢建华，市教研室主任雷靖望、副主任雷介武，来自全市各学科名师工作室主持人和初中语文教师共计180多人参加本次活动。

市教育局副局长卢建华讲话

活动首先由市教研室副主任、中学语文教研员雷介武和一初中语文教师刘芸二人师徒同台献艺，围绕“三位一体”阅读教学课题研讨主讲示范课。刘芸老师针对自读课文，以学生为主体，放手引导，充分发展学生自主学习，自我展示的能力，引导学生深入文本，品味语言，研读文本，收获学习交流与展示的喜悦。雷介武老师针对讲读课文，精选教学内容，巧妙切入教学，扣准作品特色，品味人物对话，感受文学形象，学生从经典中不仅丰富了文化知识，还经受了一场道德熏陶。整堂课精彩不断，高潮迭起，为赤壁市语文教师带来了一场课堂盛宴。

市教研室主任雷靖望作主题报告

这一堂自读课文、一堂讲读课文的教学展示，紧扣教材特点，承袭课程理念，对全市初中的语文教学具有切实的指导意义。

市教研室副主任雷介武讲话

课题研讨之后，召开了全市名师工作室推进会，会议由市教研室副主任雷介武主持。首先，初中语文名师工作室主持人艾劲松作了《核心引领，团队着力，追求卓越》的主题报告，就工作室的三年规划和愿景做了典型发言。他提出“组建1名顾问和3位导师的智慧团队，打造10名核心成员，培养N多骨干教师”，即“1+3+10+N”的发展模式。同时提出“一本文集，十篇论文，百篇微博，千日阅读，万字笔记”的“一、十、百、千、万”目标。

市第一初级中学校长吕路表态发言

市教研室主任雷靖望为赤壁市名师工作室的建设作了《发挥名师引领作用，促进教师专业发展》主题报告。他指出，名师工作室必须厚植情怀，依托名师，立足课堂，专业引领，辐射全市，以课题研究促进教师专业发展，助力名师工作室建设。同时，他提出九点建议，即打造一个团队、凝聚一种精神、规划一种愿景、形成一套制度、举办一些活动、创办一种媒介、办好一本杂志、研究一个课题、形成一套资料。

初中语文名师工作室主持人艾劲松作主题报告

随后，市第一初级中学校长吕路做了表态发言，他表示将全力支持名师工作室的建设，为名师工作室的系列教研活动提供强有力的服务保障。

市教研室副主任、中学语文教研员雷介武在主讲示范课

最后，市教育局副局长卢建华就教师专业发展和名师工作室的建设提出指导性意见。他强调，名师工作室的建设得到了市委市政府的大力支持，希望工作室核心成员自我素质过硬，教学业绩出色，不断学习，走出赤壁，跳出自我，外出交流，开阔眼界，这样才能引领全市教师的发展。（雷介武、艾劲松、杨振华供稿）

市教研室副主任、中学语文教研员雷介武在主讲示范课

一初中语文教师刘芸在主讲示范课

活动现场

活动现场

活动现场

活动现场

活动现场

（注：图片可以点击后放大）

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