近日，＂奎文区小学英语青年骨干教师及联片教研盟主启动研讨会＂在我校召开。与会的有张鹤群主任，七位联片教研盟主、胜利东小学的全体英语老师及30余位青年骨干教师。
会议分三项议程
首先是英语与科学融合课展示。我校青年骨干教师孙茜老师提供了一节精彩的科普性的融合课《some things float》。孙老师依托科学教学情境，激发学生学习兴趣，让学生进行了直观学习，通过情境与语境习得语言，并在潜移默化中获得科学知识。孙老师循循善诱，让孩子们从预测（predict）到实验（test）再到得出报告（report），不是把知识直接传授给孩子们，而是教给孩子们解决问题的方法，培养他们解决问题的能力。真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”。孩子们在课堂上动手实践、动脑思考、动口表达，时不时妙语连珠，与会老师对孩子们的智慧赞叹不已。
其次是磨课进行时。参与听课的教师们各抒己见，从课的导入到对话的生成再到孩子们的自主活动，给出了许多中肯的意见和建议。教师们借助这样一个良好的交流平台，提出质疑并积极寻求解决的办法，深深感受着集体合作的快乐，感受着大家在不断思维碰撞中所实现的点滴进步。
最后，张鹤群主任对全区小学英语教师提出殷切了希望和要求：一是开展基于课程标准改革进行的有效教学，抓实常态课质量。二是深入探索新的教学常态，凸显个性化教学。1.英语学科融合课例探讨。2.英语项目化学习。全区英语教师在日常教学过程中要重视过程资料留存、成果的树立、微信平台的宣传推广。
会后七位盟主来到学校的微机教室，趁热打铁将头脑中的所思所想及时记录整理下来，在教学中要以任务驱动、以赛促学，强日常专业基本功锻造，整体提升全区小学英语教学质量。
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文/ 陈俏 张立静
图/ 陈俏 耿童 孙敏
审核/李素萍
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