聚师网知道，在教师资格证考试中，综合素质部分占有较大分数比例的就是作文了。但是很多朋友在进行文章写作尤其是材料作文写作时，会出现不会审题、找不出文章立意等状况。虽然套用一些作文金句能够加分不少，但面对材料时分析不出背后的深意，作文金句就容易文不对题，就无法很好地达到加分目的了。
所以掌握最根本的写作能力对于要参加教师资格证考试的朋友们来说是十分重要的，并且这项能力也能让大家在日后的教师从业生涯中有所助力。接下来就跟随聚师网一起来看看如何来提升我们的写作能力吧。
写作能力篇
教师资格证考试中，作文写作主要目的是通过审题、立意、布局、语言及表达，来考查考生的写作能力。
教师资格证的作文难度水平和高考持平，至 年三年数据分析来看，材料作文成为主要的出题形式。
审题四部曲
第一部曲扫视：快速扫读文题，明确体裁，找出重点，确定范围。
第二部曲品析：仔细研读题目，根据不同题型，找出要素。
第三部曲补读：查漏补缺，再次审读构成文题的其他因素。
第四部曲深究：仔细推敲，细读文题，深究隐含信息，品味文题“导语”。
最终文章立意：找关键词、分析主体，分析引申义。
选材布局
横向的展开阐述：“总----分----总”式、“总----分”式、“分——总”式。
纵向的深入阐述：“层层加深”式、“起承转合”式。
巧设首段
“开门见山”式 、引用名句式 、妙用修辞式 、故事引入式 、巧设尾段 、总结性结尾 、号召性结尾 、启发性结尾
以上就是聚师网为大家带来的写作能力相关的内容，因为将所有重点摘出融合所以十分精简，相信大家在阅读时能够十分迅速的抓住重点，并且针对自己的薄弱项目攻克提升。相信通过琳琳老师的分享，大家能够在写作能力方面找出自己的短板并有所提升，相信在明年的教师资格证考试中，能够取得非常优异的成绩。
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