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学习阶段思维力和语言表达能力对中考高考影响指数分析

时间:2018-10-25 15:40:14

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越来越多的家长开始对学生的思维能力和语言表达能力开始更加的重视。而随着九年义务教育的不断深化,以及高中即将放开义务教育的一种可行性,高中教育的普及化是一种正常的社会发展趋势。

从初中的中考到高中这门槛还是需要付出很大的努力,尤其作为高中是整个学习生涯最后最关键的冲刺阶段。高考还是承载这他所需要的任务指标,从教育学理论来说,它是属于绝对性评价。还是要根据整个考生的状态中的百分比掐尖来权衡优质人才。

所以这也就解释了,为什么很多家长困惑我的孩子小学初中成绩都还不错?为什么高中的时候成绩如此的糟糕?换一句话来说,高中的难度深度远不是小学和初中可比拟的。所以以前的学习肯定是某个地方出现了问题。而这些问题往往不是那种明显的。更多的是一种学习的能力,学习的方法和思考问题方式等。这种问题在平时的考试中却没有明显的发现,导致家长过分的对孩子盲目自信。从而在更高级别的学习中落后。

下面根据最近几年家长关注更多的的思维能力和语言表达的能力,对于学习的影响作为一种宏观的分析供家长参考。以下内容全为原创,如果转载请说明出处。

首先我们要明确指导小学阶段,初中阶段还有高等阶段,各个学段之间的难度指数并不是简单的逐层递增。

而是一种如下图所示

总体上来说,随着学段的增加,那么它的难度也是增加,但是这种增加和我们家长预期的可能有一点出入。尤其是从中学的初中阶段跨度越到高中阶段,他的知识点其实不是简单的一种一个级别的跨度,而是更高层次的一种越级跨度。可以这么说,从初中到高中,难度呈指数倍增长。难度达到常规学习生涯极值。

下面简单说一下家长对于各个学段参与度呈现的不同类型,导致教育风格的差异。下图中黑色的是科学型参与度程度。

图中两条红色的部分分别是专制型和放任型家长参与度。而这两种参与多,其实对孩子都有很大的伤害。

过分的专制型容易让孩子导致自卑面对问题,无法直面。孩子的很多事情,家长都要亲力亲为。过分的干预孩子的生活。很容易让孩子在后期的学习过程中放弃自己,甚至是怀疑自己造成自我效能感的丧失。做事情犹如寡断自卑。

过分的放任型同样也是有很大的危害。这样的孩子由于缺乏教养,更多的属于放飞自我对于学习态度不上,心学习行为懒散,学习的专注度不够,甚至有很多极端的打架酗酒闹事的行为。

下面重点重点针对于家长们比较关心的思维能力和语言表达能力究竟对学习成绩带来的提高影响力,作为一个宏观的分析。

随着这些年教育的普及以及国民素质的提高,越来越多的家长开始关注教育的本身以及教育给大的孩子带来这种改变的早期能力培养。

其中逻辑思维能力的培养和语言表达能力培养是目前最热门的两个发展方向。

我们先以逻辑思维能力要求和学习成绩直观对比来分析。在不同的学段他们之间的大致趋势图。

通过这个图,我们就可以直观地感受到其实逻辑思维能力与学习之间是呈正态的正比例分布。也就是说逻辑思维能力越强在更高水平的学习阶段中也就是说,逻辑思维能力越强,在更高水平的学习阶段中也就是说。成绩越好。

其中在高中阶段逻辑思维越强,他的成绩越明显突出。

下面再来分析一下语言表达能力与整个学习成绩的直观图。

这个观点可能很多家长认为比较极端。但是事实上是有一定的科学依据和宏观数据做对比的。根据加德纳的多元智力理论和加练的智力理论那么语言表达能力作为智力元素中的最原始阶层。所以它本身对于更高层次的教学来说,其实能力效果不是特别多。就比如行万里路,单纯骑车可能长距离马拉松不适合。

我们在现实生活中也经常能找到这样的例子。很多学生其实他的语言逻辑非常清晰,甚至可以说能言善辩花言巧语来形容。但是并不代表他们们的思维里就一定强。

而根据我们的固有认识我们会明显地觉得。到高中时候尤其一些女孩子,她们本身逻辑思维可能欠缺。就体现出成绩不是特别的好。而那些语言表达能力较强的人也未必成绩就很好,更多的可能只是一般。

你可以参考一下科研院所的研究人员或者是程序员。再对比一下房产销售人员保险销售人员即可。

语言表达能力强,其实是小学阶段教学中的一个重点。很多家长没有与时俱进。往往把它作为一种学习的常态其实到了初高中他已经完全对学习没有太多的依赖和产生的效果往往把它作为一种学习的常态,其实到了初高中,他已经完全对学习没有太多的依赖和产生的效果转化。

同时在小学高年级阶段和初中最关键阶段丧失了逻辑思维能力的训练。就使得孩子们在高中的时候冲刺乏力,后劲不足。这与我们过分的强调语言表达能力和压抑罗辑思维能力的培养,有一定的关系。

很多家长和孩子误以为其实对理科可能会如此对文科未必如此。其实这个观点也是错误的,或者是不科学的。

文科不仅仅只是简单的背诵,或者是记忆。其实在更高尺子上面他也是逻辑的推理和分析。这个时候更多的其实也是考察逻辑思维能力和运用知识的能力。只不过相对于理科可能不是那么的明显。当然很多文科生书呆子,其实未必也能考到好成绩。这个观点以后再分析不再赘述。

所以综上所述。在逻辑思维能力与语言表达能力对比上。逻辑思维能力胜出。

小编再次声明一下,这只是对于整个学习阶段,尤其是我们中国国情的教育大环境下,从提高成绩的角度来说。当然,如果走入社会语言表达能力的强,肯定更容易受市场和社会的青睐,这里就不再多说。

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