教育故事：孩子 让我拿什么拯救你

佳佳因为不满意学校对发型的要求，离校出走了。我一直知道，这是迟早的事情。为了找到她，我和她的爸妈和姐姐想尽了方法，最后还是通过她的同学用qq联系上了她。在和同学的对话中，她这样说：我很好，比在学校好多了。我出不了事。我找到事情就会回去的。其实，不念的念头在我心中从来没有放弃过，你们不要逼我了好吗！

事实上，开学第二周返校的那个周日的下午，她就一下午没返校，好在她带了手机，当天晚上就被家长找到后领回了家。家长对她做了一晚上工作后，第二天又送回了学校。在那以前，她也曾经跟同学说过，她曾经跟学生们说过，自己不想上学了，也不准备返校了。

唉，青春期这个玩意真不是个好东西，我认为，佳佳的厌学和应该和青春期有关的。佳佳给人的印象就是那种小鸟依人的女孩子，柔弱、娇羞，也是个比较早熟的孩子。记得初一上学期，我班的强就因为她的原因，和初二一名男生打了一架。虽然她和那名初二的男同学断绝了来往，可后来还是和初三一名男同学好上了。当然，这还是我这次调查才得知的。

虽然佳佳在班里的入学成绩在班里属于中上，作业也工工整整，从来没有落下过，可是，在初二上半年的期末考试中，她的学习成绩却后退了许多。做了这么多年班主任，在她面前，我感觉到了前所未有的无助，从入学到现在，什么谈心、鼓励、调座位等等，我使出了浑身解数，却仍然打动不了她。那天和一名同事谈起她的事，同事不假思索的断言：她肯定接触的不是好孩子。这一点我也认同，在对佳佳的出走调查中得知，她平时交往过密的孩子中，不是辍学学理发就是在三流学校上学，没几个上进的孩子。而这些孩子，都是她在节假日里交往甚密的人，不是我能左右的。

出走三天后，佳佳又被家长送回了学校，她也表示自己要好好学习，可是，我不知道这孩子是不是还会像上一次一样口是心非，我也不知道我的说教是不是会敌得过她青春期的躁动，敌得过她的那些伙伴的影响。唉，孩子，我真的不知道该拿什么来拯救你！

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