教育部要求加强中小学生竞赛管理：严防学术造假，不能为升学加分
近段时间，持续爆发了几个中小学生竞赛由家长参与完成，先是一名小学生的《C10orf67 在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》作品在国内获得大奖，后来又出现了三年级的小学生和五年级的小学生一起完成的项目《茶多酚的抗肿瘤实验研究》，他们两个也凭借这个项目获得小学组三等奖。
其实不仅仅是这2个项目，翻开第 34 届全国青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛项目获奖名单，可以看到很多获奖项目都是很高大上的项目，这些项目研究工作的水平已经达到了医学或生命科学专业硕士研究生甚至博士研究生水准，甚至有些项目还是跨越多个领域的研究，属于多学科多领域的结合体。
可以说，只要是明眼人都可以分辨出哪些项目是真正中小学学生能完成的，什么项目是不可能完成的，其实教育部下发的文件是很有必要的，那些不可思议的项目，小学生是绝对做不出来的，尤其是需要长期实验去寻找结论的项目，就是专业人员所说的，没有个5年长期研究，不会有结果的。大家都可以细想一下，这样子的项目中小学生会做得出来啊？
7月21号，为规范个别中小学竞赛在组织过程中暴露出的各种问题，教育部日前印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》（以下简称《通知》），进一步规范竞赛管理工作。
在印发的《通知》中，要求各竞赛主办单位全面开展一次自查，对以往获奖项目的真实性、独创性进行复核。要坚决避免参赛项目明显不符合学生认知能力现象的发生，坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。
同时，《通知》还明确任何竞赛奖项均不作为基础教育阶段招生入学加分依据，不得将任何竞赛奖项作为升学依据。要继续对本地区（中考）加分项目进行清理和规范，严禁将各类竞赛获奖情况作为（中考）加分依据。两年前，在教育部发布的试行版中小学生全国性竞赛活动管理办法中就已经明确，竞赛以及竞赛产生的结果不作为中小学招生入学的依据。教育部部长陈宝生多次强调：“所有的竞赛通通不能和招生挂钩。（你想）竞赛就去竞赛吧，但是，和招生无关。
《通知》强调，教育部将进一步加强对审核通过的竞赛的管理，严肃查处竞赛中出现的违法违规行为，情节严重或者经警告、提醒仍不改正的，将从竞赛名单中移除，并不再受理举办单位举办竞赛的申请。各省（区、市）要加强对在省域内落地的全国性竞赛的管理，同时加强对省级竞赛的管理。各地各学校要加强师德师风建设，坚决禁止违背学术诚信要求的行为。要加强对竞赛管理政策的宣传，让中小学师生和家长充分了解掌握全国和本省份竞赛名单，引导中小学师生和家长主动抵制名单外的违规竞赛活动，发现线索及时向相关部门投诉举报，共同维护良好秩序。”
为何家长和学校都那么热衷各种中小学竞赛，还想方设法让那些学生或者自己的孩子能够获得奖项，其实就是因为那些竞赛奖项能让自己的孩子能够为升学加分。能够从竞赛中真正得到实惠。只有真正把竞赛和升学完全分离，竞赛成绩对升学无关，才能真正堵住各种学术造假。
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