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高考二轮复习 数学参照这3个建议复习 提高成绩不是问题!

时间:2022-03-15 08:10:30

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现在距离高考仅剩下106天,高考备考已经进入二轮复习,高三同学的的压力也不断增加。笔者觉得紧张是正常的,压力并不可怕,学生要将压力转化为动力,继续抓紧时间做好冲刺工作。作为一名教高三的数学老师,笔者看到很多学生现在都把大部分的时间放在数学,感到欣慰的同时,也突然意识到高三同学数学学科的复习效率并不高。

很多高三的同学都害怕数学,数学也成为很多考生最头疼的科目。在这段时间每天练习、研究题目,成绩还是没有实现突破,这是很多学生共同的问题,出现这样的情况可能是学习方法出现问题。今天,笔者根据所教班级学生的学习情况,就数学学科,给高三的同学们分享一些数学二轮复习的经验以及建议,希望对各位能有所帮助。

1、抓住上课时间

笔者看到很多学生上课的时候,喜欢神游,不听老师上课和讲卷子,有些同学喜欢按照自己的计划来,以为用自己的复习方法就可以提高成绩,更有甚者上课都是在睡觉的。其实,细心的高三同学会发现,你身边的数学学霸上数学课的时候,都是聚精会神听课,跟着老师的思路理解数学题目以及定理。下课后,这些数学学霸在数学科目花费的时间还没有你多,但是每次数学成绩都很好。除了数学基础好,还有一个重要原因就是他们上课效率高,已经吸收了很多数学答题技巧和知识。

所以,笔者真心地建议各位高三学子即使上课的时候犯困,也要跟着老师的思路,跟着数学老师的复习计划来,上课认真听讲,注意老师讲解的答题思路,提高学习效率。同时下课后,在课堂上遇到不懂的问题要马上请教老师。因为老师给一个学生会讲得非常的详细,学生也能更全面的掌握知识点,很有利于学生复习效率的提高。

2、及时解决数学问题

每天笔者都会给高三的同学发半张数学试卷,加上以前练习题。可以说数学的题目非常多,难点也多,即使是学霸也很容易就会遇到不会的问题。如果因为懒惰或者不懂装懂,没有及时解决问题,那么就很容易导致不会的问题越攒越多。

数学成绩好的学生不会积攒问题,及时解决问题,问老师或者与其他同学讨论,在讨论的过程中,可以解决问题,训练自己的解题思路,还可以加深记忆。下次遇到相似的问题,可以更迅速地解答。在平时笔者也是很乐意与学生交流,也希望学生能够主动问问题。所以希望学生在数学学习上遇到的每个不懂的问题,都需要快速地解决。

3、善于做笔记

笔者的学生里面,数学成绩好的同学都有笔记本,而且还是两个类型的笔记。除了记录常用的数学定理知识点外,还有一些解题思路,在上课和做题训练的时候,及时总结,不断扩充笔记,形成知识的网络。在二轮复习结束以后,就可以形成精华,以便在接下来的复习中用到。

虽然做笔记比较耗费时间,但是可以让学生熟练掌握知识点,解题思路更加清晰,构建清晰的知识框架。一些典型例题也会记录在笔记本上,方便复习的时候更好地掌握知识点。笔者建议同学们做数学笔记也要分为两大板块,一个板块积累老师上课的知识点,另一个板块用来积累题目以及解题方法。

这三点数学学习建议,是笔者在教学过程中经常给学生说的,对于学生提高数学成绩也有很大的帮助。希望各位高三的同学按照这些方法学习数学,能在二轮复习中使数学成绩有所突破。

数学的学习任务比较重,不是一朝一夕就能提高成绩的,需要坚持好的学习方法,不断积累,多刷题多总结,这样成绩才能得到提升。最后,笔者预祝各位高三学子的数学成绩都能有大幅度提升!

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