“抓好学生身心健康,决不能流于形式,我们要真真切切的发挥自身专业技能去帮助学校解决问题。”日前,首都医科大学附属北京潞河医院保健科科长张增莲在接到担任潞河中学卫生健康副校长一职时表示,感觉自己身上的担子更重了。
走马上任前夕,张增莲也是做足了准备,对学校的疫情防控情况进行了深入了解,学校在戴口罩、勤洗手等方面的宣传工作,师生职工及保安保洁食堂员工等人员的核酸检测情况等等,她都了然于心。
孙静严是北京市通州区中仓街道社区卫生服务中心工会主席,新学期,她也兼任了通州区芙蓉小学卫生健康副校长。“我喜欢和孩子们打交道,这次有这个机会和他们近距离接触,我感到很幸运;我也深知责任重大,不仅要把专业知识传授给师生们,更要帮助他们掌握基本技能,从而形成良好的卫生习惯。”孙静严说。
“副中心为各中小学配备卫生健康副校长的举措,对促进学校的各项卫生工作以及应急突发事件的处理起着很重要的指导作用,对建立健全学校公共卫生工作机制是十分有必要的。”潞河中学校长徐华介绍,学校卫生健康副校长将采取实践与理论指导相结合的方式开展工作,主要职责是协助学校制定卫生工作计划;指导学校做好新学期全校学生的体检工作,为教师的卫生健康教育提供专业支持;对学生中发生率较高的近视、肥胖、龋齿等的预防开展针对性指导;开展健康知识讲座;并落实完成通州区教委提出“七个一”举措等。
通州区教委相关负责人介绍,为深化学校卫生、健康教育,织牢织密校园传染病外部防线,引导师生牢固树立“健康第一”的理念,培养师生健康观念和健康生活方式,尽快形成教育、卫生健康、疾控机构与学校联防联控机制,今年起,区教委与卫健委联合,为中小学选聘派驻具有医学专业背景的卫生健康副校长,为校园疫情防控和师生员工的身心健康保驾护航。目前,各校卫生健康副校长均已与学校建立了联系,并就工作内容、工作形式、工作机制等共同进行研究商讨。
延伸阅读
卫生健康副校长
工作职责都有啥
1
协助制定学校卫生工作规划和计划,贯彻执行《学校卫生工作条例》,指导学校开设健康教育课程,参与、指导、督查学校卫生管理工作,协助组织开展卫生相关应急演练与突发公共卫生事件处置,提高师生健康意识和应急处置能力。
2
根据学校实际情况,结合学生身心发展特点,指导学校开展有针对性的健康教育,建立以学校卫生专业技术人员为主、班主任为辅的卫生辅导员队伍,共同推进学校健康教育,用专业知识影响师生及家长,普及健康知识,提高健康素养。
3
落实“七个一”,即每月至少一次到学校现场指导学校卫生工作;每季度至少为学校全校师生上一次健康教育辅导课;每学期至少参加一次学校行政例会,研究学校卫生工作管理、课程设置、健康校园建设、常规工作落实情况等多方面工作;每学期召开一次与教师、学生和家长的座谈会或知识讲座;每学年为中小学保健医、主管卫生工作的教师至少进行一次专业培训;每学年向学校提交一次工作计划和工作总结;每年梳理一次学校卫生工作管理制度,并根据实际情况进行修改和完善。
4
抓好学校传染病防控、饮用水卫生安全、心理健康、环境卫生等重点卫生工作的落实,促进学生体质健康状况不断改善,促使近视率、患龋率、肥胖率检出的增长幅度得到抑制或逐步下降。
文字:韩莉
图片:学校提供
编辑:现教姐
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