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浙江省机电技师学院:无人机应用技术专业共育复合型技能人才

时间:2020-02-10 14:35:26

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9月19日至21日,全国职业院校无人机应用创新技能大赛华东区预赛在浙江省机电技师学院举行。浙江省机电技师学院派出的2支代表队,从16支参赛队伍中脱颖而出,分别夺得该赛项亚军和季军,双双拿到了国赛总决赛的入场券。

此次比赛中,学校选手收获佳绩,得益于老师的悉心指导和参赛选手的辛勤付出,更离不开学校重视培养复合型技能人才平台的建设。无人机应用技术是学校新设的三个特色专业之一。为了推进这个新的专业更好更快发展,学校不断深化产教融合、校企合作,培养更多创新型、技能型无人机应用技术专业人才。

以交流促校校合作,以合作促专业建设

“通过参加大赛,我更加坚定了学好无人机的技术、操作好无人机的信心,要持之以恒地强化自己无人机应用技能,将来做个对社会、对国家有用的飞手,”学生陈健豪说。

1月,浙江省机电技师学院与北京航空航天大学共建的“无人机协同创新中心”正式启用。同时,两所学校也共同成立了“无人机应用技术”专业建设委员会。校长曹小其认为,无人机专业是一个综合性较强的专业,将朝着模块化、标准化、多样化和系列化趋势发展,前景喜人。北京航空航天大学是最早开设无人机专业的本科院校,在无人机教学领域积累了丰富的教学经验,有着丰富的无人机教学资源。学校与北京航空航天大学开展校校合作,能够利用北航的教学资源,加快学校无人机应用技术专业的建设。

在校校合作的基础上,学校聘请了行业专家作为专业建设的顾问,对接世赛标准、吸纳世赛理念,培养了一批无人机应用技术专业的骨干教师,协助建设了无人机应用技术专业课程体系与相关课程教学资源,为学校提供了世界技能大赛无人机操作赛项的技术指导,有效地推进了学校的课程建设、竞赛指导、校企合作等工作的深入开展。

目前,学校进一步加深与北航的合作,共同筹划研发一款固定翼无人机产品。未来,学校将结合现有专业的优势,形成专业链,对接无人机行业的产业链,完成产品的设计、加工、制造、电商运营销售等环节。

以发展促校企合力,以合力育人才培养

无人机应用技术专业现招有学生86人。在无人机应用领域,集操控、组装、调试等技术的复合型技能人才非常抢手。为了能够培养高素质高技能的复合型人才,推动校企精准对接、精准育人,学校与无人机企业进行合作,将人才培养标准与职业标准对接,全力构建产教融合、校企合作的应用型人才培养模式。

为此,学校遵循“校企协同、合作育人”的原则,与上海拓攻机器人有限公司、浙江点辰航空科技有限公司合作,共同建设无人机人才培养培训基地。目前,无人机应用技术专业实训室已拥有VR虚拟现实无人机竞速穿越设备,四旋翼XCH-680型套件,多旋翼飞机实验箱,桌面CNC机床,einscan pro EP扫描仪,四旋翼BY-S-02A型设备,全面执行7S管理,是学校设备、配套设施最为全面、面积最大、最具特色的实训中心。

据了解,学校与企业全面合作,将采用“订单式”人才培养模式,旨在充分发挥职业教育服务社会、行业和企业的功能,并提升校企核心竞争力。企业为学生安排社会实训、顶岗实习、专项委培等合作事宜。学校将根据企业人才需求,提高人才培养质量,为企业节省人才培养时间和成本。与此同时,学校教师共同参与企业产品研发,学生参与组装调试、销售、维修等环节,兼顾企业生产效率的同时,使教师与学生在企业生产环境中不断提高专业水平及实际操作技能。

在与企业稳步合作,共育人才的基础上,学校不断扩大与企业的合作规模,先后与十余家国内外无人机应用领域专业公司合作,并计划为无人机应用技术专业投入1000余万元,着力建成拥有多旋翼航拍无人机、农林植保无人直升机、警用侦查无人直升机、航空测绘固定翼无人机等型号,设备数量达百余架的无人机实训中心、专业无人机飞行训练中心,致力打造浙中地区最大的无人机培训基地,使学校成为浙江省无人机培训资质最全的牵头单位。

以竞赛促专业教学,以合势促师资建设

此次无人机大赛既是一项应用创新技能实践活动,又是一项融科技性、实用性、趣味性于一体的面向全国职业院校的、兼具无人机应用创新技能与航空职业教育双重特点的专业赛事。以比赛为契机,学校邀请全国航空工业职业教育教学指导委员会副主任委员周建华为无人机应用技术专业的学生开展了以“中国航空工业史”为主题的“大国工匠进校园”讲座,真正达到了以赛促教的良好效果。

通过组织学生参加此次大赛的良好机会,无人机应用技术专业开展了具有针对性的技能操作应用训练与实际能力水平演练考核,锻炼了学生的创新实践动手能力,也提高了人才培养的质量水平和核心竞争力。同时,学校与企业共同建设“双师型”师资队伍。企业选派专家、技术骨干和能工巧匠担任企业导师,学校利用创设的无人机协同创新中心,聘用了一批,具有丰富的行业经验和大赛指导经验,并在无人机专业领域发表过众多论文、专著、专利的教师,并积极组织教师进企业锻炼。经过努力建设,目前学校的“双师型”师资队伍科研能力强、专业水准高,注重师生之间的言传身教,在学校承担学术讲座、教学研讨、课程教学、实习实训指导、毕业论文指导等任务。

无人机应用技术专业设立以来,在校企多方的协同下得到了迅猛发展。,学校加入了浙江省通用航空产业协会无人机行业分会,成为首届会员,为专业建设搭建了一个更高的平台。放眼未来,学校将集聚协会的力量,全方位、高标准建设无人机应用技术专业,将这一专业打造成对接产业需求、满足企业要求、获得社会认可的特色专业。

文字记者:张贺余

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