9．【考点】：文化对人的影响．
【分析】本题考查：文化对人的影响
（1）文化对人影响的特点：
①文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
②文化对人的影响，是深远持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
（2）文化对塑造人生的作用
①优秀文化能够丰富精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
②优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增。
③优秀文化能够促进人的全面发展。
【解答】①③符合题意，本题材料中“小孙关心集体、乐于助人，多次荣获“文体之星”、“优秀干部”等光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。在此基础上小孙慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑感，自信心越来越强”，这既表明了优秀文化能够丰富人的精神世界，有利于培育和塑造健全的人格，也体现了文化对人影响潜移默化的特点。
②说法错误，文化属于思想意识范畴，不能起决定作用；
④说法错误，“主导力量”也是对优秀文化的作用做了不切实际的拓展，不能入选。
因此，答案是B项。
10．【考点】：意识的能动作用；意识活动的主动创造性和自觉选择性．
【分析】本题考查：意识的能动性，意识活动的选择性和创造性。
意识的作用表现在指导人们能动地认识世界（意识活动的特点：目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性）和能动地改造世界（意识对改造客观世界具有指导作用；意识对人体生理活动具有调节和控制作用）。
【解答】①错误，是主观唯心主义观点，人的意识具有能动性和创造性，并不是反映了才具有，排除①；
②符合题意，材料中“科学家根据植物的光合作用原理，研制成第一片‘人造树叶’”既说明了人们能够在尊重客观规律的基础上通过充分发挥主观能动性认识和利用规律，为人类造福，②当选；
③表述错误，人能够改变事物的状态，而不能创造客观事物，故排除③；
④符合题意，材料说明了人们能够通过实践活动将观念中的东西变成现实的东西，④可以入选。
故选：C。
11．【考点】：人民群众是历史的创造者．
【分析】本题考查人民群众是历史的创造者。
人民群众是历史的创造者：人民群众是社会物质财富的创造者、人民群众是社会精神财富的创造者、人民群众是社会变革的决定力量。这要求我们坚持群众观点和走群众路线。
【解答】①从劳动的地位出发解释了为什么要尊重劳动，故①正确；
衡量人的自由全面发展程度的根本尺度是自由时间，而不是劳动贡献，故②排除；
劳动群众能根据自己意愿自由地创造历史，夸大了人的能动性，故③排除；
劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的，所以尊重社会发展的客观规律就是尊重劳动和劳动群众，故④正确；
故选：B。
12．【考点】：联系的客观性；联系的多样性 条件性；树立创新意识．
【分析】题目考查：树立创新意识；联系的客观性；
树立创新意识要求我们：
①不唯书，不唯上，只唯实，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不符的成规陈说，敢于突破落后的思想观念。
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路。
③勇于实践，在实践中实现创新，在实践中检验和发展真理。
④既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律，实事求是
联系的客观性原理：
①原理内容：联系是事物本身所固有的，不以人的意识为转移。联系具有客观性。
②方法论：这一原理要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
题目通过案例在说明创新意识的重要性，树立创新意识需要尊重客观规律，联系本身具有客观性，联系是不以人的意识为转移，人的实践活动虽然有意识、有目的，但毕竟要建立在承认联系、尊重客观联系的基础之上，所以人为事物之间的联系是主客观相互作用下形成的，而创新需要在实践中实现。
【解答】间接联系和直接联系对于激发人的创新意识都很重要，①说法错误；
题中事例表明创新意识的重要性，强调要善于发现事物之间的联系，同时说明联系的发生需要在主客观条件相互作用下形成，②④选项观点正确；
创新意识不是认识和利用事物之间联系的前提，③说法错误，故排除。
故选：D。
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