想要学习事半功倍 时间管理很重要 这样规划学习才高效

生活镜头一：

晓帆是一位初三的女孩，上了初三后，晓帆几乎每天晚上都要写作业到12点。爸爸妈妈觉得孩子学习怎么这么辛苦，后来了解了一些同班同学，虽然学习任务是有所增加，但是人家也是在10点前肯定能睡觉了。结果后来发现，晓帆太不擅长时间管理了，有时候一道数学题做了一个小时，到后面的作业压力就越来越大，晓帆的爸爸觉得她必须要提高时间管理能力。

生活镜头二：

一个周六早晨，佳佳早上起床后就做好了计划，上午做好英语作业，下午写数学作业，晚上写好一篇作文，然后玩玩电脑放松一下。然而，当佳佳拿着书包放到书桌上时，却发现英语作业本不见了，结果几乎是找了一个上午的英语作业。

刚打开英语课本，刚写了没几个题目，妈妈便喊去吃午饭。吃过午饭，佳佳去喂小鱼，不知不觉中，在鱼缸边上耽误了半个多小时，等到回去做数学，发现作业本忘在学校了，只好又找了个新作业本开始做。就这样，喝喝水吃点零食终于开始做作业，结果一道难题小明想了一个小时还没做出来。吃好晚饭，小明开始想作文，写了个开头，没思路了，小明决定休息会，开电脑打游戏，一直玩到爸妈喊他睡觉……佳佳发现，忙乎了一天，作业没有做完，想到明天上学，心里真发愁。

管理时间从认识时间的重要性开始

管理学大师德鲁克说过：“时间是最稀有的资源！”但是实际上落实到每个人的生活当中，我们又是最容易忽视时间的宝贵性的。过了一天，无论开心也好不开心也罢，高效也好低效也罢，第二天还会到来，于是我们习惯了日复一日。

事实上，当我们让很多时间无效的溜走时，生命质量也在下降，而时间并非是一直拥有的。实际上真的是过了一天就少掉一天，对于中学生来讲，虽然年纪很轻，但是也要认识到时间对于每个人的可贵以及时间的不可逆性。我们可以一起来做一个小游戏。

找一张长条的纸，将纸折叠成十个格子。如果十岁为一格，这张纸代表一百岁，要折几格？（，我国居民人均预期寿命由的76.5岁提高到76.7岁）

想一下自己的梦想是什么？对我们大多数的中学生来讲，就是考上好大学。

1、在纸上点出自己可能实现目标的时间点。

2、现在让我们先撕去我们已经度过的岁月。

3、然后再撕去梦想后面的时间。

4、继续撕掉那些我们并没有为梦想努力地时间。

5、我们还要撕去1/3睡眠时间

6、撕去吃饭、清理个人卫生的时间，撕去交朋友，体育锻炼的时间，撕去看电视、玩的时间……

现在剩下的纸条就是我们能够实现梦想的时间，拿着手中的小纸条，你都想到些什么？

你会不会发现，实际上，我们能用来实现梦想的时间，实际上是非常少的。

如此一来，我们就会被激发起要珍惜时间的想法。

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