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1中年外伤性脑瘫药物治疗问答
图钉问：
姨妈的孩子得了脑瘫，现在连话也说不清了。可是姨妈想重新一点点的再教他，看着姨妈那么的不放弃，我也想帮帮她，那么究竟脑瘫患者如何进行家庭语言训练？
答：
家庭是脑瘫小儿学习的自然教育环境。父母与患儿相处时间最长，接触最密切，亦是最早的启蒙教师。家教，使全家人有更多机会参与训练过程，不仅可以一对一的个别化教学，而且不受时间与空间的限制，尤其是关键性的学前阶段，若能及早给予各种基本训练，往往达到事半功倍的效果。家教中注意以下几点：(1)保持正确姿势 当患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时，可以开始语言训练。训练中要保持患儿眼睛的高度来与其交谈。如果从过高位置对着患几讲话，会使其全身过度伸展，不利于发音。(2)增加说话和活动的量 父母不要因为和患儿讲话得不到回答而丧失信心。不管患儿懂或不按懂。家庭成呐都利用各种机会去跟患儿说话。做游戏时与患儿一起进行呼吸训练，发声训练，寓教于乐，以引起患儿训练的兴趣。(3)鼓励患儿发声 当患儿发声时,要立刻与其对话和答应。即使还说不成句，也应点头示意，反复教他，启发他想要表达的话语。要多表扬或夸奖，避免过多的批评和指责，让患儿树立学说话的信心。利用患儿的各种要求和欲望，鼓励其发声的积极性。(4)教育要持之以恒 语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力，教育要持之以恒，这样才能有收获，才能使语言障碍的脑瘫儿获得良好的语言基础。以上就是关于脑瘫的介绍，希望能给您提供帮助!欢迎点击访问网脑瘫专题：
2中年外伤性脑瘫药物治疗
中年外伤性脑瘫药物的治疗目前还是首选药物治疗为主,中年外伤性脑瘫药物治疗多数的病人都是可以达到比较理想的效果，药物治疗建议采用以补益心肾、涤痰熄风,活血化淤的中药进行治疗,调理身体状况,调理脏腑机能,固本培元,达到治愈的目的，中药副作用小,标本兼治。
当然还可以考虑西药药物先作为预防性用药，可单独使用一种药物，选择副作用小些的药物控制其发作。如果是脑部内有手术指征者，及早手术，以减少脑缺血缺氧 而出现脑退行性变的机会。颅脑外伤引起的中年外伤性脑瘫。服药3-5年没有发作可逐渐减量，减量过快容易复发。避免精神紧张、情绪波动、过度用脑、连续熬夜。
中年外伤性脑瘫的治疗是一个相当漫长的过程，效果因人而异，中年外伤性脑瘫除了药物还要长期检查康复治疗比如运动治疗、脑电生物反馈、佩戴矫形器、言语治疗，这样可改善生活质量，但需要有一定的经济条件。
中年外伤性脑瘫因为病情不一样使用的药物都是不同的，患者要去医院进行一下详细的检查，之后对症治疗，选择治疗方案一定要慎重，误诊误治会加重病情，产生更大的后遗症。
3新生儿强直型脑瘫康复治疗
新生儿强直型脑瘫康复治疗过程中用药徐谨慎，一些强直、类风湿病人疾病早期本该正规、科学治疗，但对着正规药物的严谨说明书惴惴不安，终于经不住家人、父母兄弟姐妹、朋友的“好心劝说”，盲信道听途说，四处寻访、上网搜索神医妙药，折腾一番，等关节破坏，错过最好的治疗时机，再来治疗，惟有亡羊补牢，每每让人惋惜。
1、最广泛使用的冤枉药：
这些药长期以来具有很高的“知名度”，使用普遍，处方量很大，但很多并非必要。例如最常用的柳氮磺吡啶，仅对不足半数的病人有效，如果不进行事先预判/甄别，就普遍使用，就等于有相当部分人在吃“冤枉药”。
2、危害较大的冤枉药：
3、花钱较多的冤枉药：风湿病发病率高，且不易治愈，“市场潜力大”，故长期以来，各地名目繁多的抗风湿中药层出不穷，药名都挺好听。但大多数纯中药疗效不确切，且副作用容易被忽略。
医生开药要光明正大，患者用药要明明白白。“纯中药”制成药粉、药泥、药丸等，常常是为了便于掺入激素/止痛药，不要糊里糊涂用药。
4偏瘫型脑瘫手术治疗
偏瘫脑瘫患儿主要表现为身体一侧的上下肢发育正常，而另一侧(即患侧)的肩部及骨盆都向后方回旋，体干部位短缩，上肢和肘关节屈曲，全部手指也呈屈曲状态，下肢髋关 节屈曲，膝关节却过度伸展，踝关节呈尖足状态且全部脚趾呈屈曲状态，事实证明偏瘫型脑瘫手术治疗后的康复训练必不可少。
对于痉挛型偏瘫脑瘫患 儿的康复治疗，其主要目的是要促使患儿的肩部向前方突出，提高患儿患侧上下肢向前方、侧方及后方的伸展能力，进而提高患儿患侧肢体体干的支持性和可动性， 在以上活动的基础上，提高患儿体干的抗重力伸展的活动能力和患侧手掌在身体正中线上的活动能力以及提高患儿手掌和足底的触觉与知觉。对于此类脑瘫患儿的康复治疗，我们也应该遵循“康复训练外科手术矫形治疗康复训练”这个原则进行。
对上类患儿进行立位训练时，治疗师应站在患儿的患侧，用一只手保持患侧上肢外展外旋，用另一只手矫正患儿骨盆向后方回旋的异常姿势，促使患侧下肢充分地负 重，通过负重可以对患侧下肢以压迫的刺激，增加患儿负重的感觉。对患儿进行步行训练时，治疗师要保持患儿患侧上肢的外展外旋姿势，抑制患侧肩部的后缩和整 个患侧的向后侧回旋，，以此改善患儿患侧上肢的屈曲性姿势和因骨盆向后回旋造成的膝关节过伸展、尖足、下肢伸肌痉挛。训练患儿尽可能以对称性的步态步行。
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