教师个人工作总结范文
本学期，我们信息技术中心的教师立足于岗位，精诚合作，顺利地完成了各项教育教学任务以及网络管理和各项教科研工作，并且根据学科发展的要求不断更新知识、提高自身素质。回首本学期，信息技术教研组的各项工作稳定、有序，主要得益于学校领导的大力支持和广大教师的配合与理解。现将本学期信息技术中心工作总结如下：
一、立足自身实际、搞好日常教学
本学期的教学任务非常重，开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《中小学信息技术课程指导纲要》，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我们教研组的老师随时上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“坏机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时反思，找出不足。
为了促进本组教师的快速成长，根据我们组的实际情况，尽可能的进行互相听课、相互评课活动，并且跨出校门，增强教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。积极参上级教育部门组织的各项竞赛，并取得了可喜的成绩。
二、积极建设校本课程
本学期根据学校的安排，我们信息技术组的教师精心备课，努力研究教材，利用周二下午和周三、周四的课外活动时间，辅导的电脑绘画和电脑动画得到了学生家长和外校老师的好评。本学期还迎接了区教育局对我校信息技术教育开展情况的检查工作，以及承担了市电教馆的各项工作。被批准为“全国动漫教学”基地。受到了上级教育部门对我校信息技术工作的肯定。
三、努力做好信息化工作
努力做好信息化服务工作，尽心尽力服务教学，是我们工作的准则。在平时，对各位任课教师在教学和工作中出现计算机相关的问题，只要我们知道了，都能及时去给以解决。对老师做课件遇到困难时，总能给予帮热情指导;在学校丰富多彩的各项活动中，我们信息技术组的老师默默地做好多媒体的服务保障工作，教师参加各级比赛，我们也会给予热情的帮助。
四、加强学习、提高业务水平
组内教师平时注重自己的业务学习，自学一些软件的使用，了解最新的信息技术动态，相互交流学习心得体会，这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有及时掌握最新的技术和思想，才能更好的为教学服务。
信息技术的更新速度快，我们需要天天更新自身的知识体系。在不断学习、提升过程中，适应学校快速发展的需要。在取得了一定的成果的同时我们发现还有一系列的问题摆在面前，需要我们去接受新的挑战。我们相信，只要我们明确发展方向加倍的努力，定会把本职工作做得更好，为学校的发展贡献出我们的智慧与力量。
.2.6新学期伊始，忙得不亦乐乎！今天领会开会精神：干好份内事和集体事。在修行的路上做一个“眼里有人、心中有梦、脚下有力”的教育人。今天工作总结如下：
1.五上语文第一单元分层作业设计和单元备课。
2.参加第37届青少年科技创新大赛：辅导3幅科幻画并提交申报表。
3.“玉兔迎春晖 书香润童年”学生读书分享视频的编辑，五一班6位同学成品作。
4.迎接同学们开学：创设宽松、快乐、祥和的板报氛围设计。
5.临帖王羲之《圣教序》一幅。
6.读《历代书法》上册：甲骨文是我国迄今为止发现最早的古文字。因其主要是刻画在龟甲、牛肩胛骨上而得名。甲骨文有的字方，有的字圆；有的字大，有的字小；有的字高，有的字矮；有的字胖，有的字瘦；有直线，也有斜线；有线条，也有实点，所以造形突兀奇特，节奏跌宕起伏，极尽变化之能事，是甲骨文书法最具艺术表现力的部分。峰法上看，线条多细劲，少波磔;转处多方折，少圆媚，故又显得朴茂无华，一任自然。丛章法上看，主要是依甲骨之形而随机设局。因龟甲、牛骨多呈三角形，故甲骨文在章法上大都作扇面放射状排列,好似天女散花,由空而降,飘飘洒洒, 映衬在黛色的天幕上，引起人们无限的遐思。……郭沫若先生说:“卜辞契于龟骨，其契之精而字之美，每令吾辈数千载后人神往。……足知存世契文,实一代法书,而书之契之者,乃殷世之钟、王、颜、柳也。”郭氏是研究甲骨文的著名学者，他把甲骨文说成是一代法书，并把甲骨文的书写者与魏晋隋唐间的书家相比，虽然不甚准确，但指出甲骨文颇具书法艺术魅力，还是有些道理的。
新学期开学第一课，做好以下规划3件事，最大程度上帮助孩子提升学习能力。
我总结了几个最大的坑，希望后来者少走弯路。
1.不要太佛系
幼小衔接，我只给孩子上了关于拼音的课程，启蒙英语都没报，导致孩子小学第一课就跟上
[敲打]教辅也买，但孩子只是挑喜欢的做，其他都是三天打鱼两天晒网
[敲打]基础的默写、听写基本都是不及格，考试也是裸考。不愿复习
[敲打]不要过度鸡娃，一周五个兴趣班，作为家长都觉得累，别说孩子。
2.养成良好的学习习惯
我家孩子是没有预习和复习的习惯，连课本内容都没吃透，更别说练习题。
基本所有老师都说：题海战术不适合幼小孩子，一定要重视孩子的学习习惯！
[敲打]专注力千万不要指望孩子大了就会好，亲身体验，还是需要专业的意见去训练的，
例如一二年级开始晨读批注，帮助孩子积累好词好句，培养孩子语感。
三四年级开始阅读训练，巩固阅读技巧，学习写作手法，学会运用修辞手法。激发孩子学习能力，培养孩子思维逻辑。
3. 一定要和老师保持联系
[碰拳]孩子学习一方面在学校，一方面在家，及时沟通有助于孩子学习
沟通的时候，可以不用局限于在校情况，孩子有哪些改变，都跟老师交流一下。
明天就开学了，回顾下三年级上学期的学习情况，再总结下三年级寒假：
三年级上学期到十月份，孩子的状态都特别棒，甚至第一次泰州封控时孩子也是以一种很积极的态度在学习。
到第二次封控时孩子就非常不开心了（我家孩子喜欢上学），心直接开始散了，学习效率完全不行，我试了很多方法也拉不回来。
后来十二月短暂复课一周后，又恢复线上课后，孩子的状态就非常疲惫了，作为家长我也很疲惫了，我们整体都不在状态。
到了十二月中下旬时候，虽然没有接到通知，但是我心理已经差不多猜到期末考试要取消。加上对孩子的基础也比较有信心，我干脆就跟老师请了假，申请网课不上，作业不做。
就这样，孩子真的是每天除了阅读（孩子自己感兴趣的，外带点历史书），啥也不做，完全不做。由着她的性子下围棋、看电视（也有注意单次控时）。
就这样让她潇潇洒洒过了二十来天，学校的寒假安排也下来了，我跟她商量，能不能春节前一个多礼拜突击学习一下，春节后一周再收心学习一下？
孩子挺痛快就答应了。
接下来就跟孩子商量着定了一个大致计划。
数学——
数学是我家孩子不怎么需要操心的学科（不至于天才，也不至于跟不上），所以主要要求孩子每天不间断的练习计算，这项任务完成。
另外我带孩子简单梳理了小学数学分哪几个知识模块，本来想帮她把数与代数中的：数的认识和数的计算两部分知识都预习完。
但是没想到今年年前年后我都太忙了，时间实在有限，也怕孩子吸收的不好，所以最后只把数的认识学完了。这项任务完成一半。
还有《高思数学》二年级下册我们在暑假剩了三个专题没做完，这个寒假把它做完了。这项任务完成。
英语——
我家英语的情况是看起来还行，实际漏洞非常多，听说读写全是漏洞[笑哭][笑哭][笑哭]
所以就是听说读写都得练习。
主要任务一：每天在ABC LEARNING app上做阅读打卡。（✓）
主要任务二：依托于全新英语系列练习册，做【二年级】的听力、阅读基础版。（✓）
主要任务三：预习英语三年级下册，复习三年级上册（✓）
主要任务四：自然拼读知识梳理（×）
自然拼读孩子在培训机构是学过的，但是效果很不好，孩子基本忘干净了。本想这个寒假带她梳理一下，但是没有做到。只能开学后再另外找时间了。
语文——
我家姑娘真是从不满一岁我就给她读绘本，整整坚持到她能自主阅读。
但是这个语文学的，哎！反正感觉这么多年睡前陪读都白费功夫了。
语文任务一，小学十五篇文言文理解、背诵并默写。最后完成了14篇，还差一篇《两小儿辩日》没背。算完成吧（✓）
语文任务二，弱点专项提升①小学生常见错别字（×）②阅读理解专项提升，做了一部分，勉强算完成（✓）
语文任务三，三上课内知识巩固与复习，算完成（✓）
语文任务四，三下语文整本书知识结构梳理以及课文与生字预习，完成（✓）
语文任务五，课外阅读（寓言类及历史故事类）每天30分钟+，完成（✓）
#头条创作挑战赛#
#从今天起记录我的#
如果觉得《学期个人小结 大学生个人小结简短200字》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
