怎样判断男性精液是否正常？ 付医生告诉你衡量精液正常的8个标准
在医学上，判断男性精液是否正常的条件如下，如果要生孩子，夫妻最好先做体检。
1、看精子的活动力：精子呈直线快速向前移动者≥50%。
2、看精液的颜色：通常是灰白色或略黄色，乳白色或黄绿色表示生殖道或副性腺炎症；粉红色，显微镜下红细胞为血液精液，常见于副性腺、后尿道炎症，偶可见于结核病或肿瘤。
3、看精液的粘稠度：将玻璃棒接触液化精液，轻轻提捧，形成精液丝，正常时长度小于2cm。
4、看其液化时间
正常精液发射后，在精囊凝固酶的作用下变为胶冻状，在前列腺液化酶的作用下变为液体15-30分钟。这是精液液化。注射精液30分钟后，精液仍然不液化。
5、看男人的精液量
正常≥2ml，大于7ml时过多，不仅精子密度降低，而且容易从阴道流出，导致精子总数减少，常见于精囊炎；精液量小于2ml，但通常小于1ml。
此时，精液与女性生殖道接触面积小，或因粘度不利于精子进入女性宫颈，常见于严重的副性腺炎症、睾酮水平低、发射管阻塞、逆行发射等。
6、精子计数
一般以每毫升精液中的精子数表示。正常计数≥20×106/ml。
低于此值的是精子过少。由于各种原因导致的生精功能障碍，精子进入子宫腔和输卵管的机会可能会减少，导致生育能力低下或不育。如果精子计数大于250×106/ml为精子过多，也会因其活动力受到影响而导致不育。
7、看精子的形态：正常形态的精子≥50%，否则会引起不育。
8、检测精液的酸碱度：正常精液pH值为72-78，小于72见于发射管梗阻或尿液污染；78见于精囊炎症或标本陈旧。
男性精液的质量可以通过上述检测鉴定来了解。
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1870年，物理学家丁达尔做了个有趣的实验，他将亮着的灯泡挂在一桶水上，然后在装满水的木桶钻孔，奇怪的是，从小孔中流出的水居然会发光，当水流弯曲的时候，接下来看到的一幕，让人目瞪口呆。
当时人们以为，光是直线传播，可是当水流弯曲的时候，光竟然也跟着弯曲了，这个小小的发现，让丁达尔兴奋不已。
这究竟是怎么一回事呢？
经过反复地实验，丁达尔发现之所以会这样，就是因为水的密度比周围的物质大，当光线全部反射回水中时，就会随着水流的弯曲变化，这种现象就叫做“光的全内反射原理。”
这个实验让一些科学家如获至宝，给了他们很多启发，随着一次又一次地实验和技术改进，一开始科学家们想到用玻璃棒代替水流，让光在玻璃中携带信息传输，这就是“光导”的由来。
社会越来越进步，很快人们就发现，想要长距离的传输，这玻璃棒的效果太差了，该如何解决好这个问题呢，科学们家想尽了各种办法，某天有位科学家脑洞大开，用箭将已经加热的玻璃棒射出，结果玻璃的纤维拉得又长又柔韧，利用这样的玻璃纤维，传输的距离明显长了很多，技术改良之后，这才有了后来的光纤。
当时光纤的用途还非常有限，用得最多的地方就是内窥镜。
1966年，华裔科学家高锟在论文中提出，如果能解决好玻璃纯度和成分等问题，假以时日，光纤就可以用于通讯了。
刚开始，大家觉得他的想法，简直就是天方夜谭，直到4年后，康宁公司真的制造成一条衰减20db/km以下的光纤，光纤通信这才正式诞生。
这一重大发现，给全世界带来了福利，众所周知，信息传递在任何时代，都至关重要，信息传播得快慢，直接导致事情发展的结果，能够将信息第一时间传播出去，就已经成功了一半。
1982年，中国的光纤之父赵梓森意识到光纤通讯的重要性，便带领着他的团队，历尽千辛万苦拉出了中国第一根实用化光纤，损耗只有4db/km！正式拉开了中国光纤通讯事业的序幕。
如今几十年过去，我们国家在光纤通讯这一块，在全球已经遥遥领先。
也正是我们国家信息传播的速度越来越快，在各行各业都有了突飞猛进的发展，国家在科研这一块，都投入了大量的精力和财力，希望培养优秀的科学人才，为国家争光，为国家的发展做出贡献。
98岁的物理学家杨振宇先生，曾顶着“骂名”极力反对有关部门，花2000亿建大型粒子对撞机，而中科院院士却说：一定要建，不建就将落后三十年。
杨振宇又何尝不知道，在他看来基础不牢，就算是建好了也是给别人做“嫁衣”。
首要任务是先培养更多的科研人才，将来才能学以致用。
两位顶级物理学家就这个问题，据理力争，谁也不愿意妥协，最终由国内11位顶尖科学家参与投票，结果是6:5，关键性的一票是反对。
杨振宇呼吁：“从小让孩子对科学感兴趣，这是刻不容缓的事，科学就是发现问题，提出问题，解决问题，让孩子在思考中成长。”
华为老总任正非也曾说：“21世纪什么最贵？人才！抢人就是抢未来！”
俗话说学好数理化走遍天下都不怕，物理科学在各领域都至关重要。
让很多家长头疼的是，自己的孩子对物理学这块根本提不起兴趣，不知道该从何着手。
我们国家的孩子，到了初中才开始接触物理，为了应付考试，孩子们往往就是背公式，接受填鸭式的教育，扼杀了孩子的兴趣。
近几年一套《这就是物理》在美国学校图书馆颇受欢迎，深受家长和孩子们的喜欢，许多孩子看得爱不释手，这套书被翻译成中文之后，我也买了一套给儿子，这套书写得引人入胜，环环相扣。
整套书采用漫画的模式，里面的卡通人物让人看了莫名地有亲切感，用对话的方式提出问题，然后解决问题，生动有趣，又简单易懂，让孩子们过目不忘。
例如书中讲光的一些知识点，作者把光比喻成小团子，小团子好奇提问：“为什么你的眼睛能看到东西？ 香蕉为什么是黄色？”
先把问题引出来，然后小团子再一一解答。
整套书可谓包罗万象，几乎涵盖中小学所学的大部分物理知识，包括引力、磁性、能量、声音、光、电、热、力和运动、物质等，全面系统又深入。
这套书非常适合5-12岁的孩子，让孩子从小学会思考，去发现问题，解决问题，物理是最好的启蒙老师，自然界那么多有趣的事，可以激发出孩子的好奇心。
暑假快过了一半，现在买给孩子还来得及，让孩子在欢笑中记住物理知识，一些生活常识，何乐而不为呢？
只需要一顿饭钱，相信这是给孩子最有意义的礼物, 或许还会给你意想不到的惊喜，培养出一个小科学哦！
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