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农村信用社贷款开立日期 农村信用社贷款期限是多长时间

时间:2023-03-27 15:33:36

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【让知识更扎实 让学习更有趣】南昌大学附属小学前湖分校位于江西省南昌市,学校秉承南昌大学深厚的文化底蕴,传承南昌大学附属小学成熟的教育教学管理模式,以“崇德、尚学”为校训,以“为美好生活而教育”为办学理念,切实抓好劳动教育,教育学生“学会公共生活”“学会发现生活”“学会亲近生活”“学会感悟生活”“学会书写生活”,从小树立热爱劳动的观念,努力形成“劳动教育”特色,朝着建设江西省水平一流的高品质小学不断前行——

五项原则+四个结合

确立教育方向

加强劳动特色学校创建工作是前湖分校的工作重点。学校积极落实国家教育方针,坚持“五育融合”,以德立身,育自立自强之人;以智开慧,育真才实学之人;以体健身,育身心强健之人;以美养心,育心灵手巧之人;以劳育行,育知行合一之人。

前湖分校以国家文件精神为依据,提出劳动教育的具体内容,包括家务劳动、公益劳动、校外劳动实践、劳动教育校本课程,要求学生每天劳动时间应达30分钟。

同时,前湖分校提出劳动教育要坚持五项原则。一是实践性原则,劳动教育应以动手操作为主,结合学生从事的劳动内容和项目,进行知识联系与渗透,使学生端正劳动态度,对劳动产生浓厚的兴趣,掌握知识、技能和技巧。二是综合性原则,劳动教育课必须按思想教育、知识学习、技能训练三个要素对学生进行素质综合训练。三是迁移性原则,要把学生劳动转化为劳动态度,把劳动实践转化为劳动习惯,内化为稳定的心理品质和劳动技能。四是量力性原则,根据学生不同年龄、性别和文化层次,严格控制劳动量和劳动时间,因地制宜组织劳动项目,不影响教学与教育计划。五是时代性原则,为学生创造参与社会服务的机会,培养学生的责任感和事业心。

此外,在劳动教育实施过程中,学校还要求做到“四个结合”,即课内外结合、校内外结合、体力劳动与脑力劳动结合、日常劳动与集中劳动结合。

特色课程+实践基地

丰富劳动教学

前湖分校一直积极探索实践“为美好生活而教育”的办学理念,借助江西省景德镇底蕴丰富的陶瓷艺术,联合精通陶艺制作技艺的专家学者和学校具有一定陶艺教学经验的教师,共同开发“点点陶泥”校本课程。《点点陶泥(上、下册)》面向三年级学生,课程内容贴近学生生活,与本土文化、社会发展、科技进步、人文精神相融合,逐渐向综合方面发展,使陶艺校本教材富有时代感。通过陶艺的学习欣赏,尝试陶艺的工具、材料与制作过程,塑造体验陶艺学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏能力、艺术表现与创作能力,激发创造精神,陶冶高尚的审美情操。

学校五年级开设“开心菜园”校本课程,每周都有一课时的课堂教学安排。在课堂教学中,学校将“开心菜园”校本课程划分为课堂内容和实践内容两个模块。一方面,学校将认识蔬菜、蔬菜播种、蔬菜定植和管理、收获蔬菜等内容安排在上学期教学中,让学生主动参与并体会收获的喜悦;另一方面,将规划菜园、蔬菜分类、蔬菜营养保健、现代蔬菜栽培技术等内容安排在下学期教学中,让学生在劳动中总结提高,重视挖掘人类与植物的关系,呼吁保护地球资源。同时,课程内容侧重于让学生主动学习、自主探究、发现知识、建构知识,帮助学生认识蔬菜,了解蔬菜生长的环境条件、蔬菜的种子和播种、蔬菜的定植与管理、蔬菜的收获等基本知识,运用蔬菜栽培制度和二十四节气等知识进行菜园种植规划,将蔬菜种植融入日常生活。

值得一提的是,为加强劳动教育实践,前湖分校建设了拥有一整套先进齐全陶艺设备的陶艺室,购置手转盘、泥条机、泥板机、拉坯机以及陶艺工具、雕塑工具、陶泥、釉料等用品供学生使用。学校还在校园西侧开垦了一块占地600平方米的菜园,专门用于学生的种植活动。五年级每个班级各有8块菜地,每块菜地面积6.5平方米,作为每个小组6—8名学生的责任田,组织学生到菜园种菜,聘请菜园管理员打理菜园,开展形式多样的系列拓展活动。

近年来,前湖分校的劳动实践课程已走在行业前沿,形成了积极的辐射带动作用,学校先后荣获“江西省劳动教育特色示范学校”“江西省红色、绿色和古色文化教育活动先进学校”“南昌市文明校园”“南昌市科普教育基地”等荣誉称号,德育案例“在研学中收获,在收获中成长”被评为全国中小学德育工作典型经验,教育教学成绩喜人,办学特色逐年凸显,探索出一条具有时代特点的特色学校创建途径。

【推进工程管理项目化教学 打造特色课程】项目化教学是近年来各大高校为了优化教学方法、改善教学质量、提升学生能力,不断尝试和实践的一种新型教学模式。其本质是指把项目引入教学,以项目为载体,以任务为驱动,对教学的实践性和应用性保持高度的重视,通过完成任务的过程掌握知识和技能的一种现代化教学方式。

项目化教学以其实践性、职业性和开放性等特征,契合青岛理工大学实现“全面推进特色鲜明的高水平应用研究型大学建设”的办学特点和办学目标的要求。作为学校优势且有特色的工程管理专业,积极适应时代和社会要求,从课程改革、路径建设、平台搭建等多个方面大力推进实施项目化教学,构建了一套基于工程管理核心能力培养的特色课程。

“项目化”思维推进课堂教学改革,建立特色课程体系

依照项目化教学“实践性、自主性、发展性、综合性、开放性”的要求,学校立足于高等教育的新背景,基于自身特色与发展,结合新时代社会发展形势和高校教育要求,积极转变教育思想,变革课堂教学,为工程管理专业“量身定制”了一套特色课程体系。将工程管理专业的知识体系总体划分为人文社会科学知识、自然科学知识、工具性知识、专业知识四大板块。每个板块在加强书本和理论知识学习的基础上,按照项目化教学的要求,加入了社会交际、项目建设、工程实验、工程认知、管理实施等项目实践类课程,在考核中提高实践和应用的比重,打造了极具工程特色的课程体系。为了确保特色课程体系的落地实施和效果的发挥,学校和学院还按照项目规范与流程组建教学团队、分配教学任务、实施项目教学及管理。

“项目化”思维优化教学流程和路径,明确专业教学方向

项目化教学要求学校通过有目的、系统化的学习项目,让学生在实际的工作项目情境中进行项目分析、任务分解、任务实施,以及完成项目总结和评价等职业活动,从而习得完成实际工作所需要的知识和能力。这实际上对学校的教学流程和实施路径提出了具体要求,要求学校在教学中基于专业知识内在逻辑与工作过程逻辑,构建科学可靠的教学方法和流程,从而有效地组织学生学习活动。

学校抓住工程管理在实际工程中专业要求面广、涉及部门和人员复杂、未知影响因素繁多等特点,将专业特色与学校特色结合,按照项目化教学的要求,对教学流程和实施路径进行了科学设计。在教学方向上,结合学校临海区位带来的海洋特色工程项目,开设了“建筑工程”和“港口与航道工程”两个专业方向,使得专业方向更加集中和具有特色;在教学流程设计上,设置了“项目布置—项目分析—项目实施—项目报告—项目评议”5个核心环节,依据项目的具体性质和内容,更加顺利地实施项目化教学,学生不仅体会了技能获得的过程,更认识了知识意义建构的过程。在教学项目的选择上,结合校内校外实践教学环境选择教学项目,并随着工程管理行业的发展要求而动态调整教学项目,项目来源于工程管理行业某个具体的工作任务,不再是教师凭经验把知识点分割或整合而形成的虚拟项目任务。教学方向、流程、路径等方面的建设和完善,让学校工程管理专业更具地域特色,为本专业的教学实践活动提供了科学参考和指导。

“项目化”思维搭建多样教学实践平台,创造实践应用场景

教学实践是项目化教学的重要内容之一,是指学生利用各类平台和设施,按照社会项目执行全流程进行操作实践,以获得与专业知识相对应能力的过程。教学实践平台的搭建、数量、质量、广度、深度等,是高校教学实力的重要体现,直接影响着高校人才的培养质量。尤其是工程类专业教学实践平台的搭建,不仅追求验证课堂理论知识,更着重于发挥学生的主观能动性,为学生创造良好的项目实践环境,打破传统课堂的空间和时间限制,提供了极大的场景保障。

为增强学校工程管理专业的研究和实践能力,提升学科发展水平,建设特色更加鲜明的优势专业,学校积极利用校内校外资源,为工程管理专业搭建了内外相连、类型多样、条件完善的教学实践平台。目前该专业拥有5个省部级以上实验实践教学平台,以及BIM综合实验室、VR虚拟仿真实验室、建筑结构模型实验室、工程项目管理模拟及招投标模拟沙盘实验室、云计算大数据实验室等。学校先后与中建八局、青建集团等30多家大型企业建立了深层次合作机制,建设了固定的实践教学基地和就业基地。这些平台的接入,让工程管理课程更加贴近社会所需,成为了工程管理专业课程的重要特色,全面提升了学校工程管理学生就业创业的能力,为学生走入社会、走向岗位、实现价值打下了坚实的基础。

“菜鸟驿站”免费取件,那它靠什么来“盈利”?内行人说出实情

随着我国电商行业的崛起,越来越多的人都开始使用网购的方式买东西。而网购的一个非常重要的环节,就是快递运输。而菜鸟驿站这个专门用来存放各种快递的品牌,取件不仅不收取任何费用,店面还开遍了全国各地,还有许多人都想加盟。现在网上有人讨论,“菜鸟驿站”免费取件,那它靠什么来“盈利”?内行人说出实情。

如果说电商行业的崛起,对哪个行业影响最大,那答案一定就是物流行业了。因为网购的方式,之所以能够被大众所认可,就是因为快递方便快捷,让消费者不用花那么多时间在购物上。

然而在一开始的时候快递其实也有很多的问题,其中最大的问题就是,当快递送到目的地之后,家里没有人怎么办。其实很多人买东西都会将地址填写到家里,但是当快递送到家的时候,若是家里没有人,就只能让快递员先把快递拿走,以后有时间再送回来。

有人表示,自己曾经因为总是无法在快递员送货的时候在家,导致快递折腾了一个多星期都没拿到手里,快递员也几乎每天都要往他家里跑一趟。的确这样的配送方式,对消费者也好,快递员也好都是十分麻烦的。

而等到菜鸟驿站出现之后,一切就都不一样了。很快菜鸟驿站就开到了公司附近,小区里,学校周边,这样当快递被运送到附近之后,如果收件人不能及时来取件的话,快递员就可以把快递放在驿站里,到时候取件人有空的时候直接去取就可以了。

不过随着菜鸟驿站的火爆,人们也产生了很多疑问,比如他们到底是靠什么赚钱的呢?毕竟我们在取件的时候也不需要花费一分钱。对此相关的从业人员表示,别看菜鸟驿站不会向取件人收取费用,实际上他们早就已经向各大电商和运营商收取了相应的费用。

也就是说,存件并不是免费的。据了解,如果存的是小件快递的话,一件需要花费几毛钱。如果是大件快递的话,一件的价格则是在一元左右,而几乎任意一家菜鸟驿站,一天都能收到上百件快递,赶上双十一这类购物节的时候,更是能达到上千件。

别看一个件的利润并不高,但是量大了之后就算是小利也会变大无数倍。当然菜鸟每年的收入也不仅只有收件这一项,寄件业务同样也能给他们带来不少的收入。甚至和收件比起来,寄件的利润反而会更高一些。

当然很多加盟开设驿站的人都不会单纯地只做收寄件生意,利用租下来的店面,他们也会顺手做一些商超生意。因为有不少人都会在取件的同时顺便去超市买东西,如果既能取件,又能买到自己想要的东西的话,大家自然不会选择其他的地方再跑一趟了。

所以这两门生意开在一起也能达到相辅相成的作用。而之所以菜鸟驿站能开遍全国各地,还有一个非常主要的原因,就是其创业成本非常低,有相关的从业人员专门计算过,要想开一家菜鸟驿站,不仅要租一个位置和面积都合适的门店。

还要准备寄存快递必要的货架、电子秤还有快递扫描仪等设备,这些全部都加在一起的话,差不多有五万元就足够了,所以对于那些想创业,但是又担心启动资金不够的人来说,菜鸟驿站的确是个非常好的选择。

除了启动资金低之外,驿站的服务方式也能令人满意。当快递寄存到驿站之后,就算取件人很多天都没来取件,快递也不会受到影响,更不会因此被收取额外的滞纳金。而且为了避免取件人忘记过来取件,或是不知道快递送到了哪里,工作人员还会专门给他们打电话发短信,通知取件人尽快过来取件。

所以有了菜鸟驿站之后,快递流程明显变得更加顺畅了,这也有利于提升快递行业的效率提升。毕竟现在网购的人越来越多了,每天要派送的邮件也非常多,如果还像以前那样,就可能会出现快递堆积,配送不及时的情况。

看到菜鸟驿站能够盈利,依然还有很多人也都想来分一杯羹。但有一点大家还是需要注意的,因为加入这一行业的人已经非常多了,市场一旦出现饱和之后,能够从中赚到的利润就会逐渐降低,就算是小本买卖,若是流量严重被分走,没有什么利润的话,也一样难以盈利。

#长大便利贴#

关于期末考试

各学院(系):

为落实学校对考风考纪的要求,确保期末考试平稳顺利进行,现对-学年秋季学期期末考试工作安排如下:

一、考试时间

期末考试分为提前考试和考试周考试,提前考试于12月31日前完成;考试周考试时间为1月2日至6日,其中由教务处安排的课程考试时间为1月3日上午和4日,由学院(系)安排的课程考试时间为1月2日、3日下午、5日和6日;考试时段为上午9:30-11:30;下午14:30-16:30;

二、排考要求

1.各年级各专业至少应有一门课程安排在考试周。各学院(系)必须提前预留好考试周的考试课程,具体课程由学院(系)自定。因特殊原因不能满足要求的学院(系),应以书面说明(主管教学院长签字盖章)向教务处学籍管理科备案。

2.级《高等数学I(一)》、《高等数学Ⅱ(一)》、《高等数学(双语)(一)》;级《大学英语(三)ABCD》、《大学物理Ⅰ(二)》、《大学物理Ⅱ》课程考试由教务处安排;其他课程考试由开课学院(系)安排。

3.所有考试必须在本科教务系统内排考。面向多个学院(系)或全校学生开设的课程考试,开课学院(系)要在“本科考试群”公布相关信息,各院系教务管理人员应及时通知应考学生通过“本科教务”系统查看考试时间和考场安排,操作流程见附件1和附件2。

4.提前考试应在考试前一周完成排考,考试周考试应在12月11日前完成排考。考试安排一经在系统内发布不得随意变更。

5.安排在周末或节假日的提前考试,排考学院(系)考前需与教室管理部门联系,确保考场教室正常使用。联系人:郑老师,电话:13991287009。

因智慧教室升级改造,修远二区的教室请勿使用!

三、考试组织及监考要求

各学院(系)应严格按《长安大学本科生考试工作管理办法》(见附件3)执行命题、试卷送印及分发、考试安排、监考、阅卷等各环节工作。通过召开期末考试工作部署会等形式组织教师和管理人员学习学校考试文件,确保熟知考试相关文件要求和事故处理办法,重点加强对监考教师的培训,规范监考职责的履行;加强学生考纪、考风教育,通过多种途径宣传学校有关考试的管理规定,使学生深刻认识诚信的内涵以及违反考试纪律所要承担的后果。

1.各学院(系)要安排好考试命题工作,严格执行审查程序,确保命题质量,并在考试十天前将考试试题送到考试所在校区的文印室(北校区在修远楼一区二层东走廊;南校区在教学主楼二层西走廊)印制;要严格试题保密制度,试题送印和领取应由任课教师或监考教师办理。

2.主监考教师统一由开课学院(系)安排,每一个考场至少安排1名主监考。如果涉及多个学院(系)的课程考试,开课学院(系)主监考教师不足时,可以向学生所在学院(系)分配(由开课学院统一编排),学生所在学院(系)必须予以配合;监考教师由学生所在学院(系)安排,人数配备原则为:每一个考场(教室)考试人数在40人以内安排1名监考、80人以内安排3名监考、80人以上安排4名监考。各学院(系)教务管理人员应确保监考任务送达监考教师。

3.监考教师应于考前30分钟到达指定地点领取试卷,提前10分钟进入考场。试卷领取地点为考试所在校区的文印室(北校区在修远楼一区二层东走廊;南校区在教学主楼二层西走廊)

4.监考时需将监考教师姓名、考试课程名称、考试起始时间、举报电话及举报信箱书写在黑板上,并在黑板上写明“考生禁止携带手机进入考场,一旦发现,以作弊处理”。须向学生宣读考场规则,严格履行监考职责、严肃考场纪律,坚决杜绝作弊现象发生。

举报电话:61105235,61105239

举报信箱:jwcxjk@

5.已完成相应课程选课的降级、延长学习年限、补修、重修的学生,如果课程考试名单中没有这类学生名字,学生可持降级、延长学习年限、补修、重修证明随本人上课班级参加考试,各学院(系)负责通知本学院(系)此类学生的考试时间和地点,监考应允许持有此类证明的学生参加考试并做好必要的信息登记。

6.考生必须持学生证(或一卡通、身份证等)证件参加考试,考试时严禁学生携带手机进入考场,否则将根据学校规定按考试作弊处理。

7.根据我校疫情防控管理措施要求,在封闭管理期间,具备组织在线考试条件的课程,应组织在线考试,不适宜组织在线考试的课程待疫情防控情况允许后组织线下考试。

对因疫情防控暂缓返校的学生,由学生所在学院(系)向开课学院(系)提供名单,并协助开课学院(系)做好线上考试工作。

8.线上考试要求

(1)考试平台

线上考试可依托校内在线学习平台的考试模块进行,也可以采用第三方教学平台、考试系统、视频会议软件等组织进行。任课教师需根据课程性质和课程资源合理选择考试平台。长安大学在线学习平台

【您的意见,很重要!】为贯彻落实习近平总书记重要指示精神,自4月15日起,党的二十大相关工作网络征求意见正式启动。据悉,此次网络征求意见的时间为4月15日至5月16日。在此期间,广大人民群众可通过人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台开设的专栏提出意见建议。此次网络征求意见的内容主要包括8个方面:关于坚持和加强党的全面领导、推进全面从严治党;关于把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展;关于全面深化改革开放;关于积极发展全过程人民民主;关于推进全面依法治国;关于建设社会主义文化强国;关于保障和改善民生;关于加强生态文明建设。(人民网)

【什么是个人养老金?如何使用个人养老金?】近日,人力资源和社会保障部、财政部等五部门联合发布《个人养老金实施办法》(以下简称《实施办法》)。同日,银保监会发布《商业银行和理财公司个人养老金业务管理暂行办法(征求意见稿)》,个人养老金是政府政策支持、个人自愿参加、市场化运营的补充养老保险制度,属于第三支柱保险中有国家制度安排的部分。第一支柱是基本养老保险,包括职工基本养老保险和城乡居民基本养老保险,属于公共养老金,由国家、单位、个人共同承担。截至9月底,全国基本养老保险参保人数达10.47亿人。第二支柱是企业年金和职业年金,由单位和职工共同缴费,国家给予政策支持。截至3月末,参加职工约7200万人。

个人养老金与一般存款相比,主要有两大区别:一是个人养老金可以享受一定的税收优惠;二是个人养老金可以投资运营,通过个人的投资理财运作,购买不同风险等级的金融产品,风险由个人承担,收益归个人所有。

如何开通个人养老金账户和个人养老金资金账户?首先要开立个人养老金账户。按照《实施办法》,账户由参加人通过国家社会保险公共服务平台、“掌上12333”等全国统一线上服务入口或者商业银行等渠道,在个人养老金信息管理服务平台建立。接下来,再开立个人养老金资金账户。这个资金账户需要在符合规定的商业银行开立或者指定,用于缴费、购买金融产品、归集收益、领取个人养老金等。

为什么要设立两个个人养老金账户?两个账户之间有何种关联?简言之,个人养老金账户主要用于信息记录,个人养老金资金账户主要用于缴费、投资和待遇支付,二者相互关联、捆绑使用。

钱存入个人养老金账户后,这笔钱该怎么用?《实施办法》明确,个人养老金实行个人账户制,缴费完全由参加人个人承担,自主选择购买符合规定的储蓄存款、理财产品、商业养老保险、公募基金等金融产品,实行完全积累,按照国家有关规定享受税收优惠政策。

所以,个人养老金账户里的资金使用主要是用于购买金融产品。由于个人养老金存续时间长,长期来看,投资需求更加突出。对于个人来说,如果临近退休或者规避风险,可以选择保险或者理财,而对于年轻人来说,可以选择突出投资功能的公募基金。(央广网)

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