最近总有神童、天才以高难度研究项目获奖的消息引爆网络，前有昆明六年级小学生研究癌症获奖，近有华中科技大附属小学三年级学生研究肿瘤获奖，这些消息总能迅速抓住民众的眼球，并引起民众广泛的质疑。
再次出现天才小学生研究肿瘤课题获奖
近日，又有两名小学生凭借《茶多酚的抗肿瘤实验研究》项目获得小学组三等奖的消息再次引爆网络，再次引发民众的热议。该项目简介中称，用绿茶提取物中茶多酚的主要成分EGCG作为受试药物，研究其在裸鼠肝脏肿瘤疾病模型中的体内药效。
研究肿瘤获奖的竟然是小学三年级学生
此次获奖的项目是研究茶多酚抗肿瘤，获奖的又有小学生，而且这次获奖年龄更小，一个是小学五年级，一个是小学三年级。
有网友笑称两个获奖小学生的姓氏都一样，不会是一家人吧，真是肥水不流外人田。又有网友调侃道什么时候会出现幼儿园选手入场？
学术造假再现
一名生物学领域的研究人员告诉记者，这名小学生的参赛项目至少要医学硕士研究生以上水平才能独立操作，“很明显，三五年级学生是无法独自完成的。”
再说，小鼠成果没有几年不可能完成，而且需要全面掌握相关医学基础知识、数据分析、模型构造、试验方法等等极其专业的知识，对于两个不知道生物为何物的小学生而言，显然是不可能。
“神童”获奖并非个例
有网友查阅全国青少年科技创新大赛历年获奖名单发现，类似的“高大上”中小学生研究项目不在少数，很多项目至少都是硕士、博士才能完成的。比如，昆明小学生《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》研究项目，荣获第34届全国青少年科技创新大赛三等奖。武汉有两名小学生凭借《茶多酚的抗肿瘤实验研究》项目获得小学组三等奖。而且这两名参赛学生当时竟然是小学三年级和五年级。
奖项怎么评出来的？
有网友查阅大赛评审规则发现，奖项的评审由大赛组委会组织来自全国高等院校、科研院所的学科专家组成评委会。评审规则强调必须由参赛者自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写，并明确要求设计中的创造性贡献必须是参赛者本人构思、完成。
为了防止造假，大赛不仅要求参赛学生做项目时要拍照留痕、留存资料，还在各级比赛中设置了答辩环节。答辩是在一个封闭场地内进行的，除了专家和参赛学生，其他人不准进入。
从评审专家的专业背景、资历来看，要甄别出参赛者是否作假、是独立研究还是借他人力量，应该非常简单。为何评审专家就没能发现一些参赛作品明显超出了中小学生知识能力范围呢？
武汉科学技术馆表示，此事正在核实调查
15日，负责项目审核的武汉科学技术馆表示，此事正在核实调查，如果有任何进展，会及时向社会公布的。在此，也希望这个事情能尽快有个调查结果，给广大民众一个满意的交代。
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